广东省汕头市六校2023年初三下学期期中联考化学试题（创新班）试题含解析

广东省汕头市六校2023年初三下学期期中联考化学试题（创新班）试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．菏泽市紧紧围绕改善环境质量的核心目标，以保卫菏泽的碧水蓝天为已任，通过一项项有力举措，推动了城市的环境持续改善。下列做法中，不符合环境保护的是（）A．短距离出行骑共享单车或公交车出行，绿色低碳B．提倡使用一次性塑料制品，干净卫生C．春节市区禁放烟花爆竹，文明过节D．回收废旧电池，减少重金属污染2．下列图示实验操作中，正确的是()A．点燃酒精灯 B．过滤C．量取5.5mL液体 D．称量10.05g固体3．下列各组物质在pH=1的溶液中能大量共存且形成无色溶液的是（）A．NaClBaCl2K2CO3 B．KNO3HClBaCl2C．H2SO4CuCl2NaNO3 D．NaOHHClNH4NO34．炎热的夏天，自行车要放在阴凉处，否则易爆胎，这是因为轮胎内的气体分子受热时（）A．间隔增大 B．质量增大C．体积增大 D．个数增多5．配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液时，会引起所配制的氢氧化钠溶液溶质质量分数偏大的操作是A．用量筒取水时，仰视读数B．实验所用的固体氢氧化钠已在空气中久置C．称量氢氧化钠固体前，天平未调平，指针向右倾斜D．取已配制好的氢氧化钠溶液时，有少量溶液洒在瓶外6．A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图见下表。A和B在一定条件下反应可生成C和D下列说法错误的是（）反应前反应后ABCDA．4种物质均由分子构成 B．该反应属于置换反应C．4种物质中属于氧化物的是A、B、C D．反应前后有元素化合价的变化7．稀盐酸和稀硫酸具有许多相似化学性质的原因是，它们都A．都是溶液B．都含有氢元素C．都解离出了氢离子D．都含有酸根离子8．下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图，下列说法正确的是A．20℃时，甲、乙的饱和溶液，升温到40℃时仍是饱和溶液B．20℃时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等C．40℃时，在100g水中加入60g甲形成不饱和溶液D．30℃时，取相同质量的甲、乙两物质分别配成饱和溶液所需水的质量是甲大于乙9．甲、乙、丙为初中化学常见物质，其转化关系如下图所示(“→”表示由一种物质转化成另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去)。下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是A．H2SO4CuSO4Cu(OH)2B．CaOCa(OH)2CaCO3C．Fe3O4CO2H2OD．NaClNaNO3KNO310．“火上浇油”可以使燃烧更剧烈，其主要原理是（）A．增加易燃物 B．增大氧气浓度C．提高可燃物的着火点 D．增大物质的接触面积11．超导材料为具有零电阻及反磁性的物质,以Y2O3、BaCO3和CuO为原料经研磨烧结可合成一种高温超导物质Y2Ba4Cu6Ox,假设在研磨烧结过程中各元素的化合价无变化,则x的值为()A．12 B．13 C．15 D．2612．“绿水青山就是金山银山”。下列做法符合这一主题的是A．推广火力发电B．大力挖山开矿C．提倡使用农家肥D．将塑料集中焚烧13．分析推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是A．置换反应有单质和化合物生成、则有有单质和化合物生成的反应都是置换反应B．单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质一定是单质C．点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃H2前一定要验纯D．催化剂在化学反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质都是催化剂14．为使农作物生长茂盛、叶色浓绿且不易倒伏，下列化肥中最适宜的是A．Ca3(PO4)2 B．(NH4)2SO4C．KNO3 D．NH4H2PO415．配制50g溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液，不需要的仪器是A．量筒 B．烧杯 C．铁架台 D．天平二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．水在生产、生活中有着极其重要的作用。（1）15%的氯化钠溶液有消毒作用，配制100g该溶液需要氯化钠_____g，水_____mL，溶解过程中需要用到的仪器有烧杯和_____。（2）检验水的试剂可以是_____；电解水的化学方程式是_____。（3）能说明水是纯净物的是_____（选填编号）。a.由氢、氧元素组成b.通电生成氢气和氧气c.有固定的组成和性质d.常温很稳定，高温下才发生化学变化三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）金属材料广泛应用于生产生活中。下图金属应用的实例，主要利用金属的导热性的是____________（填序号）；用一氧化碳和磁铁矿石（主要成分是Fe3O4）炼铁，其反应的化学方程式是______________________；如果用2000t含Fe3O480%的磁铁矿，理论上能炼出含铁96%的生铁的质量为____________t。铝制品形成致密保护膜的化学方程式是________________________；氢化镁（MgH2）是一种贮氢合金，当它与H2O混合时释放出氢气，同时生成一种碱，该反应的化学方程式是____________________________________。某同学在实验室进行了两个有关金属性质的实验：实验I:硫酸镁溶液和锌粉混合实验II:硫酸亚铁溶液与锌粉混合在上述两个实验结束后，该同学将实验I和II的物质全部倒入同一个烧杯中，发现烧杯内的银白色固体明显增多，原因是______________________（用方程式说明）。一段时间后过滤，向滤渣中滴加盐酸，结果有气泡产生。那么，滤液中所含金属离子的情况可能是______________________（填写序号）。①Mg2+②Mg2+、Zn2+③Mg2+、Fe3+④Zn2+、Fe2+⑤Mg2+、Zn2+、Fe2+18．（8分）结合下图回答下列问题：仪器C的名称是______；甲、乙、丙三个操作正确的是____；选择其中一个错误的操作进行改正：____。气体的制取是重要实验技能。①某同学选择C、D组成发生装置制取氢气，并采用下图所示方法检査装置的气密性,若装置的气密性良好，则松手一段时间后，烧杯内导管处的现象(画圈部分)是_____(填现象代号)。②实验室用加热高锰酸钾制取氧气，应选择_______组成发生装置(填代号,下同)；反应方程式为______。为了研究用向上排空气法和排水法收集的氧气浓度是否有差异，某化学学习小组做了如下实验：加热高锰酸钾固体，分别用两种方法各收集三瓶氧气，并使用传感器测定收集到的氧气浓度，数据见下表。收集方法向上排空气法排水法O2浓度/%79.679.779.890.089.889.3O2平均浓度/%79.789.7Ⅰ：用排水法收集氧气时，以观察到____为氧气集满的标准；Ⅱ：向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右，下列说法错误的是_____。A加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右B氧气的密度略大于空气的密度，无法将空气排尽C当观察到带火星木条伸到瓶口验满，木条复燃时，集气瓶内还有剩余空气③实验室用电石(主要成分为CaC2)和饱和NaCl溶液制取乙炔(C2H2)可燃性气体，该反应猛烈，为了获得平稳气流，应选_____组成发生装置。用操作甲检验乙炔的纯度时，产生尖锐爆鸣声，说明收集气体__________。下图为某化学小组的同学设计的研究氢氧化钠性质的趣味实验(实验前止水夹K1、K2、K3均关闭)。实验过程：a向下推注射器，将氢氧化钠浓溶液注入瓶中。b打开K1和K3，C中部分液体流入A。c关闭K1，打开K2，风哨鸣叫，B中部分液体流入C。①实验过程b中C中部分液体倒吸入A的原因是____(用化学方程式表示)。②若A中溶液的溶质换成Ba(OH)2，则注液时产生现象是____。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）小刚同学在实验室发现一瓶长期存放的氢氧化钙固体。对此他提出一个问题：这瓶氢氧化钙固体是否变质？小刚认为氢氧化钙可能变质所依据的化学原理是（用化学方程式表示）：_____；[猜想]①该固体未变质；②该固体部分变质；③该固体完全变质。[设计实验]操作步骤现象结论（1）___________________证明该固体已经发生变质（2）另取少量瓶中的白色粉末加入水中后，再取少许上层清液加入无色酚酞试液_______证明该固体未完全变质[结论]通过现象分析，小刚确定猜想②成立。[反思]我对该固体有一个想继续探究的问题：_____。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】

A、骑共享单车或公交车出行，可以减少污染，保护环境，不符合题意；B、使用一次性塑料制品会造成白色污染，污染环境，符合题意；C、禁止燃放烟花爆竹，能减少污染物的排放，保护环境，不符合题意；D、回收废旧电池，可以减少重金属污染，实现资源的有效利用，不符合题意。故选B。2、B【解析】A、不能用燃着的酒精灯引燃酒精灯，错误；B、过滤时要注意“一贴、二低、三靠”，正确；C、量取液体时要求“量一次，程最小”原则，量取5.5mL的液体不能用50mL的量筒，应该用10mL的量筒，错误；D、称量固体的质量时，天平的左盘放置的是物体，右盘放的是砝码，错误。故选B。3、B【解析】

pH为1的水溶液显酸性，水溶液中含有大量的H+，同时注意是无色溶液。【详解】A、碳酸根离子和钡离子能反应生成碳酸钡沉淀，且在酸性条件下，碳酸根离子和氢离子不共存，故不符合题意；B、KNO3、HCl、BaCl2相互之间不能生成气体或水或沉淀，且能在酸性溶液中共存，故符合题意；C、三者之间不反应，且能在酸性溶液中共存，但CuSO4溶于水溶液呈蓝色，故不符合题意；D、氢氧化钠和硝酸铵反应会生成氨气，不能共存，且氢氧根离子能和氢离子结合生成水，在酸性溶液中不共存，故不符合题意；故选B。【点睛】根据复分解反应发生的条件可知，若物质之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀，则能够在溶液中大量共存；本题还要注意能得到无色溶液，不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等。4、A【解析】

炎热的夏天，自行车要放在阴凉处，否则易爆胎，是因为温度升高，轮胎内的气体分子受热时间隔增大，故选A。考点：考查分子与原子的性质及应用的知识。5、C【解析】

A、用量筒取水时，仰视读数，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小，故选项错误。

B、实验所用的固体氢氧化钠已在空气中久置，会生成杂质碳酸钠，会造成实际所取的氢氧化钠的质量偏小，则使氢氧化钠的质量分数偏小，故选项错误。

C、称量氢氧化钠固体前，天平未调平，指针向右倾斜，会造成实际所取的氢氧化钠的质量偏大，则使氢氧化钠的质量分数偏大，故选项正确。

D、取已配制好的氢氧化钠溶液时，有少量溶液洒在瓶外，溶液具有均一性，溶质质量分数不变，故选项错误。

故选：C。【点睛】溶质质量分数变大，则可能是溶质质量偏大或溶剂质量偏小，可以分析出可能造成这两个方面错误的原因进行分析判断即可。6、B【解析】

A、由四种物质的分子结构模拟图，4种物质均由分子构成，故该说法正确；

B、该反应的反应物中没有单质，因此该反应不属于置换反应，故该说法不正确；

C、4种物质中A、B、C三种物质都两种元素组成且含氧元素的氧化物，故该说法正确；

D、反应前B物质NO中N元素呈+2价而反应后N2中N元素为0价，因此反应前后有元素化合价的变化；故该说法正确。

故选：B。7、C【解析】

稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质是因为它们的溶液中都含有氢离子。故选C。8、B【解析】

A、由图中可以看出甲、乙的溶解度随温度的升高而增大，故20℃时，甲、乙的饱和溶液，升温到40℃时，甲、乙的溶解度增大，溶液变为不饱和的，错误；B、由图中可以看出20℃时，甲、乙的溶解度相同，故甲、乙的饱和溶液的溶质质量分数相等，正确；C、由图中可以看出40℃时，甲的溶解度为50g，故在100g水中加入60g甲，会有10g甲剩余，形成的是饱和溶液，错误；D、由图中可以看出30℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度，则如果要配置甲、乙的饱和溶液，甲只需要比乙更少的水就能达到饱和，故所需水的质量甲小于乙，错误。故选B。9、D【解析】

A、硫酸与氧化铜反应产生硫酸铜和水，硫酸铜与氢氧化钠反应产生氢氧化铜沉淀和硫酸钠；故选项正确，但不符合题意；B、氧化钙与水反应产生氢氧化钙，氢氧化钙与二氧化碳反应产生碳酸钙和水；故选项正确，但不符合题意；C、四氧化三铁高温条件下与一氧化碳反应产生铁和二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钠反应产生碳酸钠和水；故选项正确，但不符合题意；D、氯化钠与硝酸银反应产生硝酸钠和氯化银沉淀，硝酸钠不能转为硝酸钾；故选项错误，但符合题意；故选：D。10、A【解析】

油是易燃物，火上浇油增加了易燃物，使其燃烧的更剧烈，故选A。【点睛】着火点是物质的特性，基本上不会改变。11、B【解析】

假设在研磨烧结过程中各元素的化合价无变化,Y2O3中Y元素为+3价，氧元素为-2价、BaCO3中钡元素为+2价，碳元素为+4价，氧元素为-2价、CuO中铜元素为+2价，氧元素为-2价，则由化合物中各元素化合价代数和为零可知：（+3）×2+（+2）×4+（+2）×6+（-2）×x=0；则x=13；故选：B。【点睛】由化合物各元素代数和为零，可以计算化合物中某元素的原子个数。12、C【解析】

A、推广火力发电，需要燃烧煤炭，会产生大量的空气污染物，故选项说法错误。

B、要合理的开采矿物，不能大力挖山开矿，故选项说法错误。

C、长期使用化肥容易使土壤板结，所以要提倡使用农家肥，故选项说法正确。

D、将塑料集中焚烧会产生大量的空气污染物，故选项说法错误。

故选：C。13、C【解析】A、置换反应的反应物和生成物均是一种单质和一种化合物，所以只说明有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应，错误；B、单质中只含有一种元素，但只含有一种元素的物质不一定是单质，如氧气与臭氧组成的混合物，只含有一种元素的纯净物才是单质，错误；C、点燃可燃性气体前要验纯，氢气是可燃性气体，所以点燃H2前一定要验纯，正确；D、能改变其他物质的反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质叫催化剂，错误。故选C。14、C【解析】

氮肥的功能是使农作物生长茂盛、叶色浓绿；钾肥的功能是使农作物生长根茎健壮，增强抗倒伏。所以应该施用含钾、氮的复合肥。故选C。15、C【解析】

A、配制溶液的过程中，量筒用于准确量取水，不符合题意；B、配制溶液的过程中，烧杯用于完成溶解操作，不符合题意；C、配制溶液的过程中不需要使用铁架台，符合题意；D、配制溶液的过程中托盘天平用于称取固体氯化钠，不符合题意。故选C。【点睛】明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤（计算、称量、溶解）、所需的仪器是正确解答本题的关键。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、1585玻璃棒无水硫酸铜2H2O2H2+O2c【解析】

（1）根据公式转换M质=ω×M液=15%×100=15g，又根据溶液质量又等于溶质质量加溶剂质量，现已知溶液质量为100g，溶质质量为15g，故溶剂质量为85g合85mL；在溶解过程中需要用的仪器有烧杯和玻璃棒，玻璃棒可以加快溶解速度；（2）检验水的试剂是无水硫酸铜，水通电时分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式是：2H2O2H2+O2；（3）a由氢、氧元素组成可以是过氧化氢，由氢、氧元素组成物质可以为水和过氧化氢的混合物，故a错误；b水通电生成氢气和氧气，不能证明水是纯净物，故b错误；c纯净物具有固定的组成和性质，有固定的组成和性质证明水是纯净物，故c正确；d常温很稳定，高温下才发生化学变化与水是纯净物没有必然有关系，混合物也能在常温下很稳定，故d错误。故选c。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、B4CO+Fe3O43Fe+4CO21206.94A1+3O2=2A12O3MgH2+2H2O=Mg（OH）2+H2↑FeSO4+Zn=ZnSO4+Fe②⑤【解析】

（1）A、金属制成电缆主要是利用了金属的导电性，故不符合题意；B、电热水壶主要是利用了金属的导热性，故符合题意；C、金属丝主要是利用了金属的延展性，故不符合题意；D、金属乐器主要是利用了金属的耐腐性和特殊光泽，故不符合题意；故填B；（2）一氧化碳还原Fe3O4生成铁和二氧化碳，化学方程式故填；设生成含铁96%的生铁的质量为x，232∶168=（2000t×80%）∶96%x解得x≈1206.9t，故填1206.9t；（3）铝在空气中和氧气反应生成致密的氧化铝薄膜，阻止里层的铝继续被氧化，反应的化学方程式故填4A1+3O2=2A12O3；（4）由题意可知氢化镁（MgH2）与H2O反应生成氢气和氢氧化镁，反应的化学方程式故填MgH2+2H2O=Mg（OH）2+H2↑；（5）锌的活动性比铁强，但比镁弱，锌粉和硫酸镁溶液混合后不反应，锌粉剩余，但实验Ⅱ中的锌和硫酸亚铁反应，能置换出铁，当实验结束后混合废液出现银白色固体明显增多，说明锌和硫酸亚铁继续反应生成铁和硫酸锌，方程式故填FeSO4+Zn=ZnSO4+Fe；一段时间后过滤，向滤渣中滴加盐酸，有气泡产生，说明滤渣中一定含有铁，可能含有锌，滤液中一定含有未参加反应的镁离子，反应生成的锌离子，可能含有剩余的亚铁离子，即溶液中所含金属离子的情况可能是Mg2+、Zn2+或Mg2+、Zn2+、Fe2+，故填②⑤。18、试管甲用漏斗向酒精灯中添加酒精CABCE2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑瓶口有气泡逸出AACF不纯2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O有白色沉淀生成【解析】

（1）仪器C的名称是试管。（2）甲操作是氢气的验纯，方法正确；乙操作是蒸馏，要将试管插入装有丙的烧杯中；丙操作是向酒精灯中添加酒精，要用漏斗添加；故甲正确。丙的改正方法是用漏斗向酒精灯中添加酒精。（3）①该方法检测装置的气密性时，手对集气瓶中的气体加热，瓶内气压增加，水中有气泡冒出，当手松开后，集气瓶中的气体温度降低，气压降低，故导管中的液面上升，故选C。②实验室用加热高锰酸钾制取氧气选择固固加热型装置，故选ABCE组合来制取。高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。Ⅰ：用排水法收集氧气时，当观察到集气瓶口有气泡逸出时说明氧气已经收集满。Ⅱ：A、用排水法收集的氧气的浓度可以达到89.7%，故A选项错误；B、由表中的测量数据可知，用向上排空