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文档简介
甘肃省武威第五中学2023届初三教学质量检测试题(一)化学试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.燃料及其燃烧被广泛应用于生活和生产中。下列有关燃料和燃烧的说法正确的是()A.燃料完全燃烧时,一定会生成二氧化碳B.石油通过炼制可以得到汽油、柴油C.物质与氧气发生反应时都会伴随发光、放热现象D.化学反应中只有燃烧能放出热量2.硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能。在硒的一种化合物硒酸钠(Na2SeO4)中,硒元素的化合价是A.-3B.+6C.+4D.+73.工业上,锻烧石灰石(主要成分是CaCO3)可制得生石灰(CaO),现有一包CaCO3和CaO的固体混合物。己知Ca元素与C元素的质量比是5∶l,则此混合物中Ca元素与O元素的质量比是()A.15∶16 B.15∶14 C.5∶4 D.15∶84.宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养的一部分。如图是某微观模拟示意图,下列有关该反应的说法中,不正确的是()A.图示中x的值为2B.反应前后氮元素的化合价发生改变C.该反应属于氧化反应D.参加反应的甲、乙两物质的质量比为4:35.与C60互为同素异形体的是A.活性炭 B.石墨 C.木炭 D.铅笔芯6.芒果中含有芒果苷(化学式为C19H18O11),芒果苷具有使中枢神经系统兴奋的作用,并具有抗糖尿病、抗病毒等活性。下列关于芒果苷的说法正确的是()A.芒果苷不属于有机化合物B.相对分子质量为422gC.芒果苷质量分数最大的是碳元素D.每个芒果苷由48个原子构成7.室温下,甲、乙、两三种固体分别溶于两支试管和一个烧杯的水中,现象图1所示,甲、丙还有剩余固体,乙固体全部溶解。升温到80°C时,发现甲固体全部溶解,乙固体析出,丙固体没有明显变化。下列说法正确的是A.甲溶液可能是不饱和溶液B.表示乙物质的溶解度曲线是aC.小于t1°C时丙物质的溶解度最大D.将t2°C时甲、乙的饱和溶液降温至t1°C,所得溶液的溶质质量分数大小为甲=乙8.下列装置或操作肯定不能达到实验目的是()A.测定空气中的氧气的含量B.探究质量守恒定律C.探究燃烧的条件D.检验二氧化碳是否集满9.有三瓶无色无味的气体,分别是氧气、空气、二氧化碳,区别它们最简单的方法是A.分别测定气体的密度 B.分别伸入燃着的木条C.分别滴入澄清石灰水,振荡 D.分别滴入紫色石蕊试液,振荡10.往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后,有金属析出,过滤、洗涤后往滤渣中加入稀盐酸,有无色气体放出,则滤液中一定存在的物质是A.Fe(NO3)2B.Fe(NO3)3C.Cu(NO3)2、Fe(NO3)2D.AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)211.青少年缺乏下列哪种元素会导致佝偻病()A.碘B.钙C.铁D.锌12.联合国确定2019年“世界水日”的宣传主题为“借自然之力,护绿水青山”。下列有关水的说法正确的是A.活性炭能使海水转化为淡水 B.硬水和软水可用pH试纸来区分C.水体污染主要来自于生活污染 D.酸和碱的中和反应一定有水生成二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图是元素周期表的一部分,请回答相关问题第一周期1H2He第二周期3Li4Be5B6C7N8O9F10Ne第三周期11Na12Mg13A114Si15P16S17CI18Ar(1)氟元素属于________(填“金属”或“非金属”)元素,氟原子在化学反应中易_______(填“得到”或“失去”)电子。(2)氧元素与硫元素化学性质相似的原因是__________。(3)写出12号元素组成的单质和8号元素组成的单质反应的化学方程式_________。14.联系已学的化学知识,回答下列问题。(1)空气中能供给呼吸的气体是________。(2)熄灭酒精灯用灯帽盖灭,其灭火原理是________。(3)铁制容器不能盛放硫酸铜溶液的原因________(用化学方程式表示)。15.实验室现有10mL、20mL、100mL的量筒,现量取18mL的盐酸,应取_____mL的量筒,量液时量筒必须放平,视线要与_____保持水平;若某同学量取液体时俯视量筒内液体读出读数为18mL,则所取液体的实际体积应_____18mL(填“<”、“>”或“=”)。16.某品牌豆浆机图片如图,请据图回答下列问题:(1)图中属于合成材料的是_____(填编号)。(2)豆浆是深受中国人民喜爱的饮品,在欧美享有“植物奶”的美誉,豆浆中所含的有机营养素主要是_____。(3)豆浆机杯内沉积的油渍可用洗涤剂清洗干净,洗涤剂所起的作用是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.利用Y形管可以开展多种实验研究。(1)用Y形管制备气体。若固体A为黑色,B为无色液体,则产生的气体可能是_________________,化学方程式为_________________。(2)用Y形管检验反应产物。固体A为碳酸氢钠,为检验加热后产物中有CO2,液体B为_________________。(3)用Y形管测定黄铜(铜锌合金)中Zn的含量。则可从下图中选用的一种装置为_________________(填字母)。ABC18.如图所示某兴趣小组按如下步骤进行实验。步骤①:通过长颈漏斗向该装置中慢慢加入试剂X,可观察到气球逐渐胀大。步骤②:再慢慢加入试剂Y,看到气球又逐渐变小。(1)试剂X和Y可能分别为_____。A盐酸、硫酸铜溶液B盐酸、饱和澄清石灰水C硫酸、氢氧化钠溶液D硫酸、氯化镁溶液(2)步骤①中反应的化学方程式可以为_____。(3)步骤②中“气球又变小”的原因是_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)化学兴趣小组为了测定某贝壳中碳酸钙的含量,进行了如下实验:取洗净后的贝壳样品25g,捣碎后放入烧杯中,向烧杯中滴加稀盐酸(假设贝壳中其它物质不与稀盐酸反应,整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解。)实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量之间的关系如图所示。实验中将贝壳捣碎是为了_____。求贝壳中碳酸钙的质量分数。____
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】
A.燃料完全燃烧时,不一定会生成二氧化碳,如氢气燃烧后只生成水,选项错误;B.石油通过炼制可以得到汽油、柴油,选项正确;C.物质与氧气发生反应时不一定都会伴随发光、放热现象,如动植物的呼吸作用只放热不发光,选项错误;D.化学反应中不只有燃烧能放出热量,如金属单质与酸反应生成盐与氢气时也放出热量,选项错误,故选B。【点睛】物质与氧气发生的氧化反应都能放热,但不一定发光,只有剧烈的氧化反应如燃烧才能发光。2、B【解析】钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,设硒元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,则x=+6价。故选B。点睛:掌握化合物中正负化合价代数和为零是解题关键。3、B【解析】
混合物中只有碳酸钙含有碳元素,设CaCO3中Ca的质量是x,4012=x1,解得x=103,设CaCO3中O的质量是y,1216×3=1y解得y=4,CaO中的Ca的质量为:5-103=53,设CaO中的O的质量为w,40点睛:本题主要考查物质中某元素的质量分数的知识。4、D【解析】
由反应的图示可知,化学方程式为:4NH3+3O22N2+6H2O。【详解】A、由上述方程式可知,图示中x的数值为2,故A正确;B、该反应中NH3中氮元素显-3价,氮气是单质氮元素化合价为0价,氮元素的化合价发生了变化,故B正确;C、该反应是物质与氧气的反应,属于氧化反应,故C正确;D、由上述方程式可知,反应中甲、乙两物质的质量比为:(2×28):(6×18)=14:27,故D错误。故选D。【点睛】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,根据分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质构成,是解答本题的基本方法。5、B【解析】
同素异形体是相同元素组成,不同形态的单质。【详解】A、活性碳主要成分是碳,含有其它杂质,属于混合物,与C60不互为同素异形体,故A不正确;B、石墨和C60都是由碳元素形成的不同物质,都是单质,互为同素异形体,故B正确;C、木炭主要成分是碳,含有其它杂质,属于混合物,与C60不互为同素异形体,故C不正确;D、铅笔芯主要成分是石墨,含有其它杂质,属于混合物,与C60不互为同素异形体,故D不正确。故选B。【点睛】互为同素异形体的物质要符合以下两个条件:同种元素形成,不同单质。6、C【解析】
A、根据有机物的概念来分析;B、根据相对分子质量的单位来分析;C、根据化合物中元素的质量比来分析;D、根据分子结构来分析。【详解】A、芒果苷是一种含碳元素的化合物,属于有机化合物,选项A错误;B、相对分子质量的单位不是“g”而是“1”,通常省略不写,选项B错误;C、芒果苷(化学式为C19H18O11)中,碳、氢、氧元素的质量比为(12×19):(1×18):(16×11)=228:18:176,可见其中质量分数最大的是碳元素,选项C正确;D、芒果苷是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,选项D错误。故选:C。【点睛】此题是对化学式意义的考查,重点是从宏观与微观进行的设计,抓住化学式反映的信息是解题的关键。7、C【解析】
A、甲溶液中有未溶解的固体,所以室温时,甲溶液是饱和溶液,故A不正确;
B、由题意可知,升温到80℃时,发现甲固体全部溶解,乙固体析出,所以甲物质的溶解度随温度的升高而增大,乙物质的溶解度随温度的升高而减小,图2中能表示乙物质的溶解度曲线的是c,故B不正确;
C、由溶解度曲线的意义可知,小于t1℃时丙物质的溶解度最大;故C正确;
D、将t2℃时甲、乙的饱和溶液降温至t1℃,甲析出晶体成为t1℃时饱和溶液,乙物质不会析出晶体,与t2℃时的饱和溶液的质量分数相同,由于t1℃,时甲的溶解度大于在t2℃时乙的溶解度,所以所得溶液的溶质质量分数大小为甲>乙。故D不正确。
故选:C。【点睛】本题难度不是很大,主要考查了溶解度曲线所表示的意义及根据溶解度曲线解决一系列的问题,培养学生解决问题的能力。8、D【解析】
A、保证本实验成功的关键是:装置气密性要好;红磷要足量;要冷却到室温再读数,能达到目的,不符合题意;B、如果用的药品相互反应生成的是沉淀和水,可以用烧杯等敞口容器;如果用的药品生成的是气体、或有气体加入或与空气中的其它成分反应,就必须用密闭的容器,能达到目的,不符合题意;C、白磷和红磷作对比,得出燃烧的条件缺一不可,能达到目的,不符合题意;D、二氧化碳的验满方法是:将一根燃烧的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了,木条进入集气瓶内部,不能达到目的,符合题意。故选D。9、B【解析】O2能使燃着的木条燃烧更旺,CO2能使燃着的木条熄灭,空气使燃着的木条保持不变的状态。因为O2能助燃CO2不支持燃烧10、A【解析】根据金属银、铜、铁的活动性由强到弱的顺序铁>铜>银,当把铁粉加入到AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,首先和硝酸银反应生成银和硝酸亚铁,银被置换完剩余的铁再与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜;过滤后向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡,说明加入的铁有剩余.因此,滤液中只含有Fe(NO3)2、滤渣中一定含有Ag、铜、铁的结论.选A点睛:金属活动顺序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金属活动顺序表中,排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。金属的位置越靠前,金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。11、B【解析】
A、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大,故选项错误。B、钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺乏幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松,故选项正确。C、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,故选项错误。D、锌影响人体发育,缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良,故选项错误。故选:B。12、D【解析】
A.活性炭有吸附性,能除色素和异味,不能除掉水中可溶性盐类产生的离子,不能使海水转化为淡水,选项错误;B.硬水和软水可用肥皂水区分,加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的为硬水,反之,为软水,而pH试纸用来区分溶液的酸碱度,选项错误;C.水体污染来自于生活废水、工业废水等多种来源,选项错误D.酸和碱的中和反应一定有水生成,选项正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、非金属得到最外层电子数相同【解析】
(1)由氟元素的“气”字旁可知,氟元素属于非金属元素,氟原子的最外层电子数为7,大于4,在化学反应中,容易得到电子;(2)氧元素与硫元素化学性质相似的原因是:最外层电子数相同;(3)12号元素组成的单质为镁,8号元素组成的单质为氧气,它们反应的化学方程式为:14、氧气隔绝氧气【解析】
(1)空气中能供给呼吸的气体是氧气,化学式是:O2;
(2)熄灭酒精灯用灯帽盖灭,其灭火原理是隔绝氧气。(3)铁制容器不能盛放硫酸铜溶液的原因是铁的活动性大于铜,能将其溶液中置换出来,反应的化学方程式是:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4)。
故答为:(1)O2;(2)隔绝氧气;(3)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。15、20液体凹液面的最低处<【解析】
(1)量筒量取液体的选用原则是“大而近”,量取18ml液体时应该选用20ml的量筒;(2)量筒读数时要求视线与液体凹液面的最低处保持水平;(3)量筒量取液体时有“俯大仰小”的口诀,即俯视读数读数偏大,仰视读数偏小。【点睛】量筒的使用及误差判断主要有口诀:“大而近”(用于量程的选用)“俯大仰小”(用于误差判断:俯视读数读数偏大,仰视读数偏小)。16、②蛋白质乳化【解析】
(1)图中属于合成材料的是:塑料手柄,故填②;(2)豆浆中所含的有机营养素主要是蛋白质;(3)洗涤剂中含有乳化剂,可以起到乳化作用,使油渍形成小液滴随水流走。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、氧气澄清石灰水A【解析】
(1)若固体A为黑色,B为无色液体,则A可能为二氧化锰,B可能为过氧化氢溶液,过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气,故气体可能为氧气,该反应的化学方程式为:;(2)二氧化碳可用澄清石灰水来检验,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水
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