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传统文化报告会观后感:雪地上的足印

为响应二中的号召,向单位请了一天的假,参与二中举办的传统文化报告会。

在会场上,听着老师声情并茂、如泣如诉的演讲,我思绪万千,感受良多。

中华五千年的文化是博大精深的,对于我们这些芸芸众生来说,难见其沧海一粟;然而对已过中年、且为人父的我来讲,感受最深的就是中华文化虽博大精深,却很质朴,我们虽然没有像那些专家学者那样成天去讨论她,把她上升到什么样的理论高度,但我想我们却可以在日常生活中去理解她,去感悟她,并且在实际生活中去践行她,把她作为我们日常生活的行为准则。

在这么多的文化当中,我想最简洁、最质朴、也是最实际的就是传承了几千年的中国的孝文化。最简洁的理解就是孝顺父母,虽然这件事情说起来简洁,但做起来却不那么简单。

父母把我们带到这个世界上,把我们养大成人,这其中的艰辛不是我们每个人都能知晓的,假如不是亲身经受的人他是不会有什么感受的,所以才有了那句古语:"可怜天下父母心'。

记得高校的时候,一个年轻的老师跟我们说过:你们将来是要处伴侣、结婚的,那我问你们,你们用什么样的方法来看伴侣的人品呢?其实很简洁,那就是看你伴侣对她(他)父母的态度是好还是不好就可以了,假如好的话那没问题,假如不好的话那就别处了。你想想,他(她)连自已的父母都不爱,他(她)能爱你吗?那是不行能的。当时只是一笑而过,经过这十几二十年的生活,真正感受到了这句话真的很有道理。假如一个人对自已的父母都不好那还能对别人好吗?简直是笑谈,血脉相连,血浓于水永久都是不灭的真理。

对于父母我们能做些什么呢?我认为首先要与父母保持一个适度的距离,有人说这叫"一碗汤的距离'。这样特别好,首先,保证了各自的生活空间,又为孝敬父母供应了必要的条件;其次,要擅长化解父母遇到的麻烦,或许父母遇到的麻烦不是我们能解决的,但我们可以跟他们聊聊,从别的角度来看待这个问题,那时候麻烦或许就不是麻烦了,心锁打开了,老人就欢乐了,身体也就健康了。其实他们并不在乎有多少物资,或许一句温暧的话语,一个真诚的笑脸都会让他们心花绽放。大家还记得《常回家看看》这首歌吗?它的流行不只是曲调悠美,我想更主要的是跟孝心有些关系吧,由于它唱出了很多人的心声。

着名学者张绪坤曾经说过:当你对着冰冷的墓碑的时候,那你所做的一切都晚了,都没有意义了。更想起古人一句话叫:父母在不远游。古人尚且如此,那我们现代人更应当懂得孝敬父母的重要性了。

在我国古代有着许很多多的关于孝敬父母的故事广为流传,例如二十四孝等,举不胜举。

无形中,孝敬父母也成了社会上衡量一个人品质的一条标准。在当今社会,面对繁杂的社会我有些茫然,然而内心深处的原则却没有变,那就是交伴侣也好,处同事也罢,首先要看这人对父母的态度,假如这人对父母好,那么这个人肯定不是什么大奸大恶之辈,值得交往,否则就不值得交往了。

林林种种的社会现象被老师当做事例搬到讲台上,似故事,似警钟,时时刻刻在耳畔回想。听完报告,走在回来的路上,外面已是银装素裹,白茫茫一片,在每个人的脚下都是雪白的一片,而每个人走过去后却留下了深浅不一、或直或弯的脚印。

篇2:传统文化暨家庭教育讲座观后感

传统文化暨家庭教育讲座观后感

--经典文化的精髓应永久传承

河南省息县人民政府党委副书记z的传统文化论坛让我受益匪浅。

在经济进展的同时,消失了一些生态、社会、心灵的危机,怎么样才能扭转这些危机呢,学学我们的祖先,渐渐地明白一些道理。

泾河若断流,我辈何以面对儿孙?

经书若不传,我辈何以面对祖宗?

假如这样下去,学校培育的只是解题机,家庭培育的只是小皇帝,那么我们的脊梁由谁来担当,谁才能成为国家的栋梁,要转变思维,要熟悉到形式,就翻一翻经典,学学我们的祖先是怎么做的。

天道无私刚健,自强不息,地道无怨无嫌,厚德载物。天无私覆,地无私载,日月照无私,故能成其天长地久,万古长新。

周总理:为中国之崛起而读书!

这些,都是我们应当学习的。

《弟子规》1080个字,103件事,应当让孩子好好学习一下,了解古人的做法,改进今日的不足。

学习水的净胜:上善若水,水处下,利万物而不争。

千里修书只为墙,

让他三尺有何妨,

万里长城今犹在,

不见当年秦始皇。

这首诗告知我们要大度做人,克己处事。

幼而养正,少而养习,壮而养志。这是教育我们教育孩子要从小开头,让孩子有正气。

上不愧于天,下不愧于地,中不愧于人,这是教育我们如何做人的。

看完这个讲座,我的心狠狠地感动了一把,觉得自己的想法变了许多,觉得我们的确应当关注一下我们的传统教育,作为炎黄子孙,不能数典忘祖,社会在变,不变的是人心,要活,就活得大气些;要坐,就做得正直些。要无愧于今世,亦无愧于子孙。

篇3:传统文化教育报告会观后感:传统文化永放光辉

传统文化教育报告会观后感:传统文化永放光辉

同学:z家长:zz

11月19日,丰东二中报告厅内人头攒动却又秩序井然,家长们齐聚一堂。这里,正进行着传统文化教育报告会。

今日为我们做报告的是河南息县的一位副县长,她通过河南息县学习传统文化使整个县城的转变的实例让我们对传统文化有了更进一步的了解。息县老*户梅华平通过学习传统文化,志愿成为息县中华优秀传统文化的宣讲员。梅华平说:"中华传统文化大讲堂开讲后,教给我们一个行为准则,从而校正了人生方向。'

听着报告感悟颇深:其一,懂得感恩。"父母呼应勿缓父母命行勿懒'、"父母教须敬听父母责须顺承',想一想这些都是我们做儿女的孝顺父母的基本要求,盼望能给操劳的父母幸福的生活,能让父母为我们而感到骄傲,做到这些也算是给父母的一种报答吧。

其二,找准人生目标。《弟子规》教人向善,目的是让人活得有意义。人生是一个过程,过程如何很大程度上取决于你选择了一个什么样的人生目标。"高校之道、在明德、在亲民、在止于自善、知止而后有定、定而后能静、静而后能安、安而后能虑、虑而后能得、物有本末、事有终始、知所先后、则近道矣'。所以不用艳羡别人取得什么样的成就,获得多少财宝,过多么浪费的生活,而自己要把"努力学习,积蓄力气,努力工作,贡献社会'作为自己的人生目标。把自己的幻想和对工作的热忱献给喜爱的工作事业,做有用的人。

对于中国传统文化以前只是知道一个也许,通过倾听这次报告,我对中国传统文化有了新的熟悉和更深的认知。中国传统文化内容丰富,包涵万象,历史悠久,博大精深,涵盖思想观念、生活方式、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、教育科技等诸多方面。它根植于封建主义的土壤,经过五千年的锤炼,成为中华民族兴国安邦、炎黄子孙安家立命的文化根本,成为支撑中华文化的精神脊梁,成为推动中华文化发扬广阔、绵延不断、生生不息的力气之源。漫漫中华五千年,悠悠历史数千载,中国传统文化在经受几次全盘否定和摒弃后浴火重生。洋文化泛滥、道德标准缺失、心浮气躁、功利化趋势日益严峻的今日,依旧独树一帜、熠熠生辉。

初步接触中国传统文化时,黯然失笑,心生不屑,觉得在科技高度发达的现代社会,花精力去学习几千年的封建文化"古董',耗时费劲,跟不上时代

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