如何让你的孩子爱上学习

幸福工程公益大讲堂

欢迎您！如何让您的孩子爱上学习吴于孩子你怎样看孩子？从生命的高度重新看孩子你眼里的孩子是……？他是2.5亿个阳性细胞中最健康最坚定、最勇往无前的的一个生命载体。

每一个生命来到世间的时候，只是一粒宇宙微尘，我们的自性，以以太体的结构离开了她的源头，每个生命为了经验独特的经验而来到世间，我们为了体验世间的经验而选择了投胎的子宫，父母，环境和生命的情境。自性完全了知生命的整体设计。视频：灵性实相47“意识微尘选择了母亲之后，开始进入到母亲的子宫意识进入子宫后，胎儿就有了生命你看到了什么？

当你面对这样的生命形式，你的感觉是…………生命的实相每个孩子都是好孩子，个个都是圆满的没有生病的孩子，也没有不爱读书的孩子孩子是上天赐给我们最珍贵的礼物、是完美无缺的宝贝孩子是我们的作品，现在我们已经知道，上天赋予我们的孩子，她的生命底色是完美无瑕的，就看我们如何去装点生命的未来……孩子为什么不喜欢学习价值取向的偏离——读书无用论者无形中承担了家族的补偿和未完成事件——父母未完成情结的承担者（案例）限制性负面信念带来的负面力量抵消了正向的力量读书无用论者我是中国人，何必学外文。造原子弹的不如卖茶叶蛋的；拿手术刀的不如拿剃头刀的。考上大学也失业。本末倒置的价值取向束缚了人类本身具备的学习动力案例一孩子：感到压力很大，压得自己喘不过气来，最近睡觉有梦游现象，孩子对父亲的印象：严肃，给予我的压力大，但有时给予我一些快乐。父亲：因自己高考没考上大学，对自己现在是农民感到很遗憾，希望孩子不要想自己一样生活的这样辛苦。对孩子从小学一年级开始就带着并不相信孩子的态度陪读在旁。父亲写的对自己父亲的印象【1】重播的记忆，重复着习惯的模式；（因为我是失败的，所以孩子也会失败）

【2】问题导向的教养模式使孩子把注意力集中在弱点而不是发挥优势；【3】拿孩子表示谦虚和对对方的尊崇；【4】概念化的评判，远离了生动和欣赏。限制性信念是自我价值不足的深层原因限制性信念对我们的影响限制性信念系统类别限制性信念系统感情类别无限循环自相矛盾进退两难无价值无助无望提升孩子自我价值感—教练感觉尝试经验能力肯定自信自爱自尊自我价值这两个字念什么？当我们意识地思考新东西时，在大脑中构成新的神经元网络引导雷孩子归把课颠本的便知识什运用枕到日系常生逃活中淋的。应避土免将厨孩子清与别脚人比赌较，诞或要叨求孩威子符史合家嘉长的无期望市，而佣应欣假赏孩器子较亮以前发所取写得的境进步璃。该子何也需吉要有粮宁静推的读笛书环玩境，脆并体驰验到仁学习衔的意赛义和简价值然。不断船的叮平咛孩抄子努检力用亲功等旅等的怨声音稿都对见孩子非造成僚骚扰崇，会记使孩壶子无焰法集物中精冶神。如何凝做到蹄让孩裤子爱寄上学聋习转变页观念放下僻主观柳的自快己建歪立对吧孩子版的信宇任认识唐人体懒是开杨放、胸复杂肃的巨薪系统燥，宇兰宙是傻更复车杂的模超巨凡系统;人体烧与人思体、女人体兽与万塔物、显人体般与宇武宙之最间，蝴信息壮相通性而且监无限盼开放竭，充肌满无欺限生洒机。让孩应子做除回自慢己是购关键我们鱼没有叙办法可去过替别人矩的生服命。要真模正的竖去接库受我察们的枪生命半，我划们必其须要封从父隔母那竞里接机受过策来。拒绝内父母辈其中释的一舌个，沙就拒疮绝了强我们牙自己系的一惭部份雹。那精么，害当然盗我们伙失去嫁力量零，我怒们也杯失去达了快征乐与揪幸福允。我们佛看着馆父母齿，完涉完全托全地飘以他罪们本泥来的损面目矮去看气待他减们。的智赛慧如何砖把钉鸟子钉絮在墙株上？谁先趴改变丹？……让爱为成层长搭称桥关于配学习你怎餐样看仔“学钢习”微？如果艘你为汤自己居拟定旗了一拔个目剂标，合并且戴朝着佳它努蛛力，读你觉酸知自言己方估向的戒同时朽，却讨又尊哥重并显对当裤前的梯步骤住付予竟全副奶的注脱意力者。如果俊你过成度地弱专注督于这砌个目抄标，厉或许吩是因阿为你书要透网过这奶个目里标，的追求英幸福刘、满扫足、瓶或是钟一份避更完插整的撞自我冒感，主当下婆就不洗再受献到你熊的尊妖重。标它被谋贬低渐成一虽个本些身不艘具价劳值，泼而只兽是通下往未区来的返踏脚保石。怕你的纺人生挤不再术是一降趟冒背险之鼻旅，类只是招一连读串需偏要去门达到必、去姨获得案、去捉“做扩到”貌的执肾迷不朴悟；翠如此隔，你劲就再泪也看逢不到腾，也波闻不半到野堪花的命芳香剖。对栏于展敏现在卵你眼染前的仿生命浴之美绣和奇议迹而店视若己无睹董。《当下抹的力巧量》分享当一汁个人园感到纺快乐疾时，日体内言释放剖的神荐经传傲递素腊包括虑一种划称为怪“脑伙内啡棵”的稳物质嘴。脑码内啡辰除了姻给我画们轻艺松、踢舒适派的美浓好感刺觉外宫，同撑时还余是我惕们渴昏望重债复这纷种感颜觉，茧因而生会推剩动我猛们去舞重复萄能导欠致脑粪内啡由在释贩放出炎的行映为。碎所以究，在脉痛苦定（恐淡惧）言和快麻乐之茶间，隆痛苦且又即泛时的惹推动闪力，菊而快痕乐的梦推动并力则扑更为春长效糕，因就为人挥总是崭在不副断地对追求里快乐宜。所冠以，叙使孩胞子更察喜欢逐学习压的秘刊诀是哑增加吹快乐垮。树立法学习认是快忘乐的汁科学紫理念真正铅的学热习是仗快乐丝式的；学会漠某些邪科学寺知识阁的成碗就感脉；而且笨还指业学习敏过程员本身为是令拆人快胡乐的晋。真正电的学垮习是月愉快唤的，捷当快米乐的双心情卷不存饮在时策，学兴习也升就跟仰着停温止。害（彼柱得·克莱活思）当我壮们意呀识地封思考芹新东徒西时锯，在动大脑兴中构煮成新椅的神歌经元隔网络学习袄是什山么？旅程境界好玩爸妈败在线波幸福贿大讲吓堂监帐督电上话：熔07泼55距-2复67运01叮31栏9转床12在2幸福颤大讲惜堂版意权归话爸妈港在线猎所有蠢，违皂者必矩究谢谢拜！学习范在生呆活的堪实际翼面上劝利用荷时间——或叫京“钟狭表时悟间”——不过变当实湖务处惹理完穗毕之版后，巨就立摧刻回滔到当捆下的否觉知闯里。教在这或种方让式之搜下没显有“酿心理粒时间缎”的兵累积茅。心至理时防间就间是认挤同过年去，昏和对谅未来忠做持将续且沸强迫糕性地亮投射拣。课程歼大纲1.从生典命的摄高度楼重新醋读懂膛孩子烦的真文相；2.孩子努爱学帜习需信要什痕么支游持因离素；（1）丢良好扫的情怀绪支鱼持（2）与正面哄信息就的支贯持（3）惨做回长自己帆的位州置成够为自逆己是递关键3.认识岛孩子胃自我柔价值闲不足