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文档简介

基础回顾3分钟1、一件商品八折出售，指的是什么？2、80的30%是多少？3、一个数的50%是25，这个数是多少？4、80比40多百分之几？40比80少百分之几？什么叫做百分数？它和分数之间有什么联系？有什么区别？分数既可以表示一个数，又可以表示两个数之间的关系；百分数只能表示两个数之间的关系，后面不能带单位名称。百分数（分数）

应用题复习雅畈小学董大清学习目标1分钟1、弄清百分数（分数）应用题的题型特点解答方法。2、能采取灵活的方法解答分数（百分数）应用题。小学学习过百分数应用题有

哪些类型？解答方法怎样？合作学习4+5+8百分数的应用1、求一个数比另一个数多（或少）百分之几？方法：（两个量差）÷单位1

2、已知多（少）几%和单位1量，求比较量。方法：（1+几%）×单位13、已知多（少）几%和比较1量，求单位1量。方法：（1+几%）×单位14、找已知量所对应得分率。求单位“1”。方法：已知量÷对应得分率5、关于利息问题。

利息=本金×利率×时间×（1-几%）真棒！图中阴影部分用分数表示是()，用百分数表示，写作()，读作()，表示()。20%百分之二十阴影部分是整体的百分之二十15厉害！巩固应用10分钟判断：1、=80%，米=80%米()2、在0.8的后面添上一个“%”，原数就缩小了100倍。()3、1−0.8%=0.2()4、分母是100的分数叫做百分数。

()45451、公司最近总共生产了2000桶纯净水，有4桶不合格,求合格率。2、纯净水去年每桶成本5元，比前年降低了20％。前年每桶多少元？3、现以每桶6元的单价销售了生产总量的95％。生产总量多少元?根据算式，自编应用题。

（选择自己喜欢的一道算式编题）80×120%240÷(1+30%)

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