几种重要气体的制取和检验

几种重要气体的制取与检验专题复习平乡县第七中学杨燕学习目标:知识目标1.掌握O2、CO2的实验室制法2.掌握常见气体的检验过程与方法：1.通过复习、比较、归纳等方法对获得信息进行加工2.能积极思考、主动交流，清楚地表达自己的观点养成良好的学习习惯与方法。

情感、态度与价值观：

通过学习中找规律，规律中体验成功，进而体会到化学学习的乐趣重点：氧气、二氧化碳的制取难点：几种重要气体的检验1、酥脆的饼干在空气中会变软，说明空气中有

；

2、节日庆典上往往会有五颜六色的气球升空，在气球里充入的是

；

3、我国西气东输工程通过管道输送天然气的主要成分是

；

4、久置空气中的石灰水表面形成一层白膜是因为空气中有

；

5、医院里急救病人，给病人输入的气体主要是

；

6、盐酸中的溶质是

气体。

7、“煤气中毒”是因为

更易与血红蛋白结合，造成人体缺氧。

8、可溶性碱与铵盐相遇会反应放出

降低肥效，所以铵态氮肥不能和石灰、草木灰等碱性物质混合施用。还记得吗？水蒸气氢气甲烷二氧化碳氧气氯化氢一氧化碳氨气实验室制取氧气、二氧化碳应该从哪几个方面进行研究？我会思考反应原理、发生装置、收集方法、检验及验满方法、注意问题等ABCDEF知识总结一

氧气

二氧化碳反应原理(方程式）发生装置收集方法检验方法验满方法注意问题固体△固液不△2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑2KClO3===2KCl+3O2↑CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑△MnO2B或CB或CD或EE带火星的木条伸入瓶中，木条复燃通入澄清石灰水，变浑浊制取气体前检验装置的气密性试管口略向下倾斜导管刚露出橡皮塞……长颈漏斗伸入液面以下导管口刚露出橡皮塞……1、重要气体的实验室制法（装置从下图选择）带火星的木条放到集气瓶口，木条复燃带火星的木条放到集气瓶口，木条熄灭2H2O2===2H2O+O2↑△MnO2A/巩固练习一甲乙根据右图装置请你回答下列问题：（1）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气应选择装置

。长颈漏斗的下端管口如果没有伸到液面以下造成的后果是

。反应的化学方程式是

。（2）可以用如甲图所示的收集方法收集氧气的原因是

。（3）乙图所示装置也可以用来制取氧气，甲图中的发生装置与之相比较具有的优点是

。（4）甲图中的发生装置在实验室中还可以用锌粒和稀硫酸来制氢气。其原因是：①

；②

。反应的化学方程式是

。丙甲氧气沿长颈漏斗逸出2H2O2=====2H2O+O2↑MnO2氧气密度比空气大可根据反应需要随时添加液体药品反应物为一种液体和一种固体反应不需加热Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑2、气体的检验：选择恰当的化学反应，通过明显的现象，确定这种气体一定存在。重要气体检验方法及现象O2CO2H2

COCH4

HClNH3

H2O点燃气体，火焰上方罩一干冷烧杯，内壁有水珠出现；烧杯迅速倒转，加石灰水不浑浊带火星的木条伸入瓶中，木条复燃通入澄清石灰水，变浑浊点燃气体，火焰上方罩一干冷烧杯，内壁无水珠出现；烧杯迅速倒转，加石灰水变浑浊点燃气体，火焰上方罩一干冷烧杯，内壁有水珠出现；烧杯迅速倒转，加石灰水变浑浊通入硝酸银溶液，出现白色沉淀通过湿润的红色石蕊试纸，试纸变蓝色通过白色硫酸铜粉末，变成蓝色晶体知识总结二巩固练习二实验室有一瓶混合气体可能由H2O、CO2和HCl组成，为确定其成分请根据右图选择装置和药品。（假设每步均反应完全）（1）A装置的作用是

，可能出现的现象

。（2）B装置的作用是

，可能出现的现象

。（3）C装置的作用是

，可能出现的现象

。（4）正确顺序是

。白色硫酸铜粉末A澄清石灰水B硝酸银溶液C几种气体都要检验时，应注意顺序，避免相互干扰；有水蒸气，应先检验。原因是防止检验其它气体时，通过溶液可能带出水蒸气。温馨提示：检验水蒸气白色粉末变蓝色检验二氧化碳石灰水变浑浊检验氯化氢气体产生白