2023年小学百名教师访千户家庭活动方案

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场天学校"百名老师访千户家庭'活动方案

一、活动目的

紧紧围绕"提高办学水平，突出办学特色，宣扬教育政策，彰显教育成果，构建和谐校内'这一教育主题，通过家访，切实加强学校和家庭、老师和家长的联系，共同了解同学成长环境、思想动态及校内外表现。准时通报同学在校表现状况，宣扬正确的家庭教育思想，把握教育子女的科学方法；征求同学及家长对老师和学校工作的看法和建议，营造关爱同学、教育同学的德育氛围，办满足教育。

二、主要内容

1.汇报同学（幼儿）近期在校的进步；

2.学校近期取得成果和规划；

3.了解同学在家的学习与生活环境，了解同学在家的表现，特殊是好的表现；

4.和家长沟通教育体会，提出家庭教育建议；

5.征求家长对学校及老师的看法和建议；

6.做好"农村环境综合整治'活动宣扬工作。

三、活动措施

1．各校成立以班级为单位的家访小组。班主任为组长并详细负责本组活动支配，任课老师参与的家访队伍。

2．家访前摸排工作：家庭住址、电话、家长姓名、同学思想动态，因人而异制定家访方案。

3.家访时间：

2022年1月19日～1月29日

4．家访结束，学校、小组成员间进行沟通，形成书面材料，以班级为单位交10份记录至办公室。

5.到户沟通为主，个别无法到户沟通的可用电话等其他形式访谈。

四、活动纪律

1.各小组要丰富家访内容，创新家访形式，确保活动时间和活动质量，力戒形式主义，走访率100%。

2.强化过程管理，做到有方案、有记录、有总结。

3.坚持实事求是，真诚沟通沟通，严禁告状式家访。

4.严禁借家访名义到同学家吃、喝、拿、要。

篇2:学校老师优质课评比方案

仓三学校老师优质课评比方案

一、活动目标

优质课教学能较充分体现以人为本的教育理念，注意人的进展，发挥同学的主体性；能较好的体现新课程纲要的核心精神，紧紧围绕同学"自主、探究、合作'等学习方式的转变组织教学；能较充分的体现老师自身的教学特点；恰当地运用现代教育媒体。

二、参赛对象

各学科老师（不受年龄限制，省、市教坛新秀、县飞龙奖教学一等奖获得者除外）

三、评比程序

1．组内初评

以教研组为单位自行组织初评，推选出一至二名优胜者参与校级的复评，名单于本月20日之前上报教育处。

2．校级复赛

时间：6月下旬组织复评。

内容：上课内容自选。

赛程：分说课（稿子打印成文）、上课二部分，先说课后上课。

四、评奖设奖

分学科按参赛选手的人数比例设立一、二等奖若干名，对获奖选手予以表彰及适当的物质鼓舞。

五、评委组成

评委人员主要由校务成员、骨干老师组成，适当聘请校外人员。同时，对每位参赛选手的说课、上课实行全程摄像。

篇3:幼儿园老师教育教学常规考核表

垛梁幼儿园老师教育教学常规考核表

姓名考核时间

项目评分标准权重考核方式评分细则自评分考评分

一教学方案（5）

1、制定切实可行的班级工作方案。1看方案制定得1分，未制定不得分。

2、方案内容完整、规范。3五个版块完整得3分，缺一个扣0.5分。

3、按时完成。1按时完成得1分，未按时扣0.5分。

二教学活动（30）

1、教学设计有创新，目标定位精确     。5看教案设计结构完整得2分，有创意得1分，目标与幼儿的年龄特点相符得2分。

2、超周备课，并交园领导批阅。3看手册按时完成得3分，未超周备课扣1分。

3、以嬉戏为基本活动形式，合理支配一日活动。6跟班成人化、学校化者扣4分。

4、教学方法敏捷多样，鼓舞幼儿动手动口动脑，并能兼顾个体差异。6看活动鼓舞幼儿自主活动得4分，兼顾个体差异得2分，完全根据老师的预设开展活动扣4分。

5、建立良好的班级常规。6跟班依据常规要求酌情给分。

6、老师仪表端庄，精神饱满，使用一般话。4跟班不使用一般话不得分，仪表不端庄扣1分。

三嬉戏熬炼（15）

1、每天保证有足够的区域活动时间，每周有观看记录1-2次。5检查记录并看活动无方案，无记录不得分。

2、保证每天有2小时的户外活动时间，形式多样，活动量相宜。6检查方案并跟班酌情给分，无户外活动不给分。

3、老师仔细带操，精神饱满，幼儿能乐观参加。4看早操老师不带操扣3分。

四环境创设（15）

1、坚持正面教育，态度亲切。4跟班酌情给分。

2、营造主题教学活动的氛围，并鼓舞幼儿参加环境创设。4看主题墙无主题墙不给分，无幼儿参加扣2分。

3、区角材料供应丰富，活动区域分割合理，有明显标志。4看设置无区域设置不给分，有1-3个得2分，3-6个得3分，6个以上得4分。

4、供应平安、卫生、无危急的环境。3看环境酌情给分。但有平安隐患的不得分。

五生活护理（10）

1、严格执行作息与生活制度，保证各项活动时间。3跟班不按方案开展活动不得分。

2、培育幼儿良好行为习惯及自理自治力量。4酌情给分。

3、养成良好的进餐、午睡习惯，保持干净的仪表。3进餐宁静，能自己整理得1分；午睡宁静得1分；仪表干净得1分。

六家长工作（5）

1、每月上门家访不少于5次，每学期每位幼儿不少于2次。3看记录无家访不得分，每月次数少于5次扣1分，每学期不足2次扣1分。

2、准时出刊家园联系栏，形式美观新奇。2看家园栏无家园联系栏不得分，有但不美观扣0.5分。

七教学讨论（20）

1、每学期撰写1篇个案记录。5看手册无个案不得分，记录无分析扣2分。

2、每周针对1-2个教学活动撰写教学反思。5无反思不得分，反思浮于表面不深刻扣2分。

3、每周撰写1篇教养笔记。5无教养笔记不得分，流于形式扣2分。

4、每学期听课