创新应用型人才培养与学科竞赛孙亮波

机械创新应用型人才与学科竞赛主讲孙亮波博士，副教授E-MAILSUNLB1979@163.comM-PHON/p>

124学科竞赛的重要意义机械科技作品制作流程学生大学四年规划综合能力培养机械类学科竞赛简介CONTENTS6第七届机创大赛主题解析教师如何参与和实施3572009年第三届全国计算机仿真大奖赛三等奖ACHIEVEMENTS012009年全国三维数字化创新设计大赛全国总决赛一等奖,并获优秀组织奖022009年广西首届机械创新设计制造大赛一等奖032009年第四届中南地区暨港澳特区机械创新设计制造大赛一等奖042011年第二届广西大学生创新设计大赛一等奖1个，二等奖1个062011年第十二届挑战杯课外科技制作大赛广西赛区2个三等奖072011年第四届中南地区暨港澳特区机械创新设计制造大赛三等奖082011年全国三维数字化创新设计大赛全国总决赛二等奖092010年第四届全国机械创新大赛广西赛区获一等奖并排名第三，参加2010年10月全国总决赛获得二等奖052012年第五届全国机械创新设计大赛广西一等奖1项排名第一，（全国一等奖），二等奖1项102012年中国-桂林创新创意文化节创意设计大赛1120120928期央视我爱发明节目合作播出专题片：斗牛战车122013年光华-诺基亚基金创业大赛全国金奖132013年湖北省工程训练综合能力竞赛二等奖142013年湖北省挑战杯课外科技制作大赛二等奖15从05级开始，直接参与本团队各种竞赛的学生超过40人，近3年本专业优秀毕业生均出自本团队。3.改变对大学阶段学习的观念，获得的荣誉证书将有助于找到理想工作。1.致每一个梦想成功的机械学子--为什么要参与机械科技制作？2.与理论学习相辅相成，有助于提高学习兴趣和学习效率。1.从长远看，参与机械科技制作，将今后进入社会和企业从事的产品研发环节提前到大学阶段进行，积累相关经验，有助于早日成才。1学生:理论学习很枯燥，知识学习了没什么用教师:说学逗唱,想方设法让学生提高学习兴趣3如何解决毕剩客问题：当前每年700多万毕业生，一边是用工荒,一边是企业觉得招入的新人动手能力差，教育实现学生眼高手不低4“科学技术，应用为先”，学生在大学课堂更多学到的是基础理论，如何在大学教学中传授一点学以致用的实践技能？提高学生学习兴趣和学习效率。2传统课堂（第一课堂）：理论环节存在课程数量多而不精，不能深入讲解。实践环节面向大众化，内容平庸化，缺乏难度和综合性,对学生实践动手能力培养作用不显著。问题2.机械专业相关竞赛介绍01全国机械创新设计大赛02挑战杯课外科技制作大赛03全国三维数字化创新设计大赛04全国工程训练综合能力竞赛05全国大学生创新训练项目06当然还有其他的一些相关竞赛，比如机器人足球赛、数学建模大赛、各级各类机械创新设计大赛等。不一一列举···010203机械运动方案功能元求解产品制造，安装及调试04产品功能分析与确定具体产品研发过程运动学与动力学分析01030204竞赛动员，组队创新设计与分析论证竞赛组委会发布参赛主题优秀作品遴选与提炼3.机械科技制作流程05实物制作06赛前准备6,制作参赛文件，模拟答辩，准备参赛5,制作加工工艺卡，购置材料，加工制造，安装调试4,制作视频、PPT，答辩选拔3,运用专业知识，分析、计算和设计出图革命尚未成功，但是胜利在望，走好最后一步实践出真知实践与理论相结合，强调动手能力和解决问题能力介绍作品宣传团队2,实现这些功能有哪些途径和方法？1,设计和制作一个什么样的作品？产品对比、技术联想、知识扩展与应用，机械系统运动方案设计针对每个参赛小组的操作规程建议:向知识渊博、指导经验丰富的老师请教并确定科学技术，应用为先，我们为什么来大学？为什么要学习专业知识？

口才好算不算综合能力？综合能力分析解决问题的能力，问题既可以是专业技术难题，也可以是其他诸如沟通、表述、加工制造等难题，问题包含了整个产品制作过程的所有环节的技术难点。4.参与科技制作，培养综合能力

综合能力内涵专业知识能力创新能力动手能力专业表达能力团队协作能力科技论文写作能力解决任何技术难题，如产生一个好的创意，对机械系统进行数学建模、分析、计算、仿真与机械产品加工制作等都需要掌握一些专业知识理论。在机械科技制作中，一个好的作品或思路往往来源于对生活细微的观察与敏锐的思考，需要利用所学的专业知识理论联系实际进行吸收、消化、创新和再创造。专业知识能力.

学过机械原理的同学都知道，实现一个简单的动作不止有一种方法，一旦功能复杂一点的产品，其可实现的方案就呈几何级数增加，随着新技术、新材料、新工艺的不断涌现，有时候甚至不可穷尽其可能方案。也就是说没有最好的方案，只有更好的方案。但是如何从浩如烟海的方

案中找到一个科学、合理的方案，并论证之，必须具备一定的专业基础知识。通过学好专业基础知识，熟练掌握一个简单功能的实现方法，就具备了从事复杂系统、多功能产品的组合设计能力。“我有一个梦想”---如何使梦想成真？

论“两马一李”效应对当代大学生的危害性创业与学习之间的关系如何处理？---明确自己的长处和短处,用专业知识去创业乐趣理论兴趣实践

在学习一门机械专业理论课程时，由于实践环节相对较少，学生往往会有一些疑问：学这门课程有什么用？将来什么情况下会用到它？仅仅通过语言解释很难让学生有深刻的理解和认识，通过参与科技制作，学生学习到怎样用专业知识去认识机械世界，如何去分析一个产品的优劣，已经学到了哪些专业知识，还需要学习和补充哪些专业知识等。（将毕业后的技术工作提前到学校进行，该培养模式是当前世界教育界的共识。）

兴趣是最好的老师，学生从创作中体验到乐趣，激发其学习专业知识的积极性。当指导老师一步步引导学生走进知识的殿堂，接触的范围越来越宽广，学生获取更多专业知识的兴趣逐渐提高，能力也随之得到增强。老师指导自身努力很多娃情况剖下，舒仅靠戚课堂墓知识茫的学浙习，串是很肿难达市到完孕全解查决一誉个产丙品在胖该方滥向所敌需的党知识静的要隆求的盗。这吨就要德求我辟们同屯学在帅专业跟知识漠的获客取上学，要毫能够旅多渠魔道地杯获得奥技术捞资料和并熟千练掌目握。“科学画技术诊，应参用为答先”寨，只润有通地过理亿论与傍实践屈相结背合，打才能登真正位掌握饿知识蓬的实棕际应乎用技基巧。科学家技术萄，应羡用为纽奉先力创新能创新杏能力构是指宝个人命提出大新理猜论、己新概插念、嚼新方沸法或乳发明泳新技嫩术、领新产塌品的世能力澡。创气新过偏程是支一个杆学习邪、消慨化、耻融合驰、创岩造的摔过程帜，也加是一寒个不般断循砍环往衬复开悼拓性猎设计广和思丈考的险过程涨，需箭要有筛敏锐室的洞沉察力浑和灵留活的禽思路圣。一个洗优秀斜的作品品必旷须具寻有至腰少一赏个大底的创嚷新点圾和若挑干个敢小的袋创新渗点010203三方鼠面创脊新技术岂实现什手段持新产品靠新颖功能悔新颖一个毅机械大作品俯是否竖优秀渗、是砖否有川市场秆，关卖键在疯于创含新点杆。机义构的默设计跨是否拼新颖限、巧旧妙，移结构由是否参简单概、执描行可值靠，或产品祝的使雷用是柏否舒的适、万便利欢，与肆市场捕同类蜓产品裁相比害，是规否功牲能多书样、要性价课比更附高等污，这巩些都忽是创义新点巴的具妖体体悬现。创新拜作品钞赏析:具有杨担架--置-推车--研-轮椅绸三个吵功能捉的救援己变形唇金刚能实蝴现人吓形行原走、夕汽车美构态焰下遥左控奔盏驰，津并可镇两种芽构态伍可逆畜变形寺的汽车绞人—大黄葱蜂能拟怕合斗捆牛运买动的斗牛矮士健昌身车设计岔四杆尿机构端模拟疗划船她动作笔，多摧级增贝速实赖现能撇量转宴化为啊电能虏的划船疮节能悟健身怒器用于刷观光恨游览,可骑友行和羞电机掉驱动妙的酷跑仙双轮榨车机械爷创新阁设计帜与制徒作是茎“广阔映空间嫩，大男有可跨为”。对一芦两处富关键川部位亿进行起技术差改进几个晋创新飞点组偿合成冶一个待产品机械洞类产孕品在音生产纸生活胳中几他乎随非处可弓见01020304发散驾与收作敛（拉索链缝母合术如与洗津衣机截的工肠作原荒理）逻辑雹与非找逻辑（鲁衫班发怜明锯骂子和耐各类舍锁具捆研发皮）定向忙与非沸定向（救形援变纤形金鬼刚和腐破冰渴船）动态修与有胸序（战拖场指姑挥与旦减速宪器设蜓计）.创新梦设计锣方法直觉输与灵预感（笛何卡尔糟坐标送系和跑元素扫周期窗表）05011，不兆要闭芳门造乎车，喊多渠猫道获金取各挺种信纸息和掌资料吐，重窗视市睁场调聪查和篇需求沃分析候的第馆一重真要性--寇-以很铅高的邪标准叹和要远求去妇设计险作品窜，你从的作似品必激定是汁优秀沸的022，依靠练团队颜的力忌量，钻集思管广益袖（头司脑风席暴）器，逐晨级提渐炼（优个人-团队-指导啊老师箭）033，机波电不少分家趋，从雪评审恼专家策的角学度思笋考作榨品（凤结构筹的复浙杂和奋设计朵的巧允妙）044，优秀边作品习比较鸣贴合循生产政生活川（角香色转悄换、李需求呀分析荒，同倒类产予品、情相似剑特性脏的联恐想，行功能她实现塌方法亦的联迁想和挡对比蔬）055，三元月不师知肉育味，针“我希为卿霉狂”铁，方煤能创攀造“辫奇迹啄”、扶周末希到物翼流中辫心做对市场朴调查机械闸产品碍的设酒计灵稻感向市叙场要负答案用专休业知玩识做刚基础01善于爆发现贯生活碧中的炮机械耻产品席，研缓究分申析其宣不足辰之处邪，加野以改壁进，悦或根剃据生面活中艺缺乏敲某类岔功能筐的产孟品而鹊进行么原创喉设计史，要谈满足魔实际峰生产逝生活燥需要鞭，体善现科堆技创掠造幸赔福新抹生活返的原想则；02广泛篇涉猎皂互联盾网资逢源或归创新锈设计众作品筛集，吼从他祥人的杯作品呀找到支灵感鱼，消怨化吸徐收后咸再创凑新，肃要体架现新齿产品淹的新施功能砍、新膝技术蔑、实洲用性乒；03对现湖有产钳品落兰后的残功能逮舍弃航，将秘多个丢功能喝揉合胶进一雕个产优品，陆要注锤意多赤功能钟揉合即后系鄙统动迫力传茶递系贼统的蛇干涉荷、协挨调设跃计。如何提炼机械创新作品动t手能力动手铁能力主要探指运态用机崇加工叮知识岸（如耐机械其制造水基础—熟悉肥各类成加工片工艺能、机稼械制孝图—规范沈标准充制图携、机辛械设扛计—各类苏零件坑的设庭计、补数控袜加工—熟悉山各类筝机床剧及可通加工戚工艺粘等）勾和现赚有设剑备条独件制胀作出辉实物贴模型剧，它尽将设去计思容想变给成现秘实。动手身能力匙强调主观孙性、竞能动予性、跌创造售性，朝要求疤有耐储心和膝坚韧职的毅神力，认能吃购苦耐优劳。在机启械科往技制渔作中睬，提煤高自神身能婆力在机拥械科督技制朋作中维，学声生要签经历味选材育、购送置、扫试加僵工、筛装配昂与调尿试等统环节续，由层于一械般制锦作的雁是单件趁产品辰和试偏制品，整痰个加卷工过建程对竿于学族生而搁言难度意是无吨可预女料的，有指时甚钉至需估要多拌次返乞工。甘但是牺正是逃因为尽经历历了这听样一揭个艰制难的锅过程滩，学兄生的施动手晴能力罗和解锐决问差题的壁能力宿才会皂得到魔大大愈的提畜高。01030204分析唱问题--板-你怎喉么做遣？图妇和表际，文推字结柔合，售专业著表达总结尿或结或论--雅-整个王事情扶的意舒义，财产品蹦和理赞论提出毒问题--铅-为什屋么要础做？说明深书或颠论文奴写作逆思路街一般凯为:01030204分析缺问题你怎反么做滋？图店和表蔑，文奏字结鹊合，灿专业坛表达总结供或结暖论整个题事情钓的意议义，疑产品烦和理盗论提出盆问题为什卡么要社做？解决杂问题完成顽后获推得什奇么数革据？大得到旺了什奖么不管准是项基目申窑请，沃还是所参与教竞赛唇，都驻要经宪历陈示述答特辩的商环节贵。这续里一沿定要哭注意落赛事姐要求谅、陈炒述场朱合、单时间神等因馅素。该环无节对捏于竞庄赛获灿奖、牺项目但申请阔审批窄的重借要性现，占嫁到整概个竞夏赛或雁项目贪的5成左吐右，幕可以叛说，作品片的复粉杂性销、先寺进性终是基汇础，耐陈述宪答辩义是关胶键。专业旺表达爪能力鼓：立足辱作品做任业何事阀情，瞎立足物自身素产品杯，搞逐清楚抚每一隆个技行术环慕节及蓬其相捞关专色业知软识，不留茄漏洞换位角思考同时饶要设母身处峰地从推对方躲角度柏考虑恢问题键，想对绿方所烧想，坚诱决摒另弃以捡我为幼主的宗思想躁。成功团协队.作任何袖成绩炮的取呢得都虹是集厘体智炊慧的伍结晶悉，一胀个好姻的团向队是降善于颤充分驻挖掘凝每个护成员挣的优山点和妻潜力纤，“术业亮有专长攻”，极这句际话对拒于同攀属机处械专惊业的间学生姜团队霉来讲突也是套适合颗的。作品胶参赛丑完成奔后自矿我反犯省和简提高查。5，大呜学四眉年规蔽划—自学嫌的重悠要性参考颗大多材数高欢校机壶械专镇业培视养计钻划，舒对于佛有志斥于参祖与科技迷制作的学堆生：大一应主摘要学悟习高等膜数学益、机号械制蝴造基速础课马程，同军时利膨用课乳余时差间深刘化学荐习Pr挣o/傻E，UG等产贷品造赶型和惯虚拟防数控舰加工穗软件猴；大二则学叉习机械厚原理微、工窄程力烛学课担程，同亩时课辞余时乏间学父习Ma滤tl词ab数学箭计算弄分析怎软件菌，AD眉AM选S机构燥动力者学仿唯真软晴件，VC或VB等编底程语摊言，剖并结肤合具仔体机注械产赤品实创例进糕行适胖当难匀度的稠机械冻优化姻设计耍研究押；大三主要写学习数控录技术兴、机密械设叛计课桥程，加抛强数台控加五工工蛇艺和擦产品简加工言技能申练习镰。1站好趴讲台娇，深剪入研肝究专团业基必础课绪群2导师葬制、柜项目难制结狸合，上培养坊优秀舍本科俘人才3学科馆知识箩互补炉，组山建机幸械创讯新设殃计团色队4教学冠相长伍，加闹速个睛人成所长--专利缴、论鹊文、鸦教研6.指导教师鼓励棵学生授思考,随时幻玉对好基的想剃法组懂建团昌队进籍行研糖发主题锐一主题料二主题篮三钱币营的分您类、虏清点朝、整妖理机盖械装弦置的纳设计不同柳材质石、形均状和悲尺寸刻商品梨的包剑装机迎械装充置的浅设计分为跪2个油方向呢，针崖对商诵品运疏输或课投递驰过程哀的载胀运装垫置和厕助力总装置7.第七住届机粉创大闯赛主洋题解谣析A明确同了作邻品，营限制关了范扮围，门思考蛇如何胸在有斗限的纹空间悉里施花展拳距脚.设计及中追吓求的浇目标杯是高效伶、准痒确、怎实用B硬币摸清洗--手-要处蚀理好唱进水漠量、愧进水庆和出疑水结粮构设冤计、皆硬币稳上残光留物堵的排茄除等径问题可以锈扩展柱的功嗽能C真伪洗鉴别--烦-称重缺法、彼超声店波诊据断法主题艰一:钱币粥的分浆类、浆清点绘、整馅理机平械装盘置的朝设计包装--煤-包装序动作借对应接机构茫设计漂，借壳鉴类蜘似形悼体的释成熟摊的包歼装方恋法A设计截中应肥遵循环保版（绿蓄色无污污染浸，包迹装材石料）素、快强捷（拴全过领程的熊自动故化）砍和节台约（崇节省垦包装吉材料预、人抽力物粪力）的设嫩计理荐念B确定禽了要某设计楼包装棍机械盏，包瞧装何党类商羡品，踩如何烛包装棉，怎虾样体阳现节忍约，惹有较油大的艘自由拿度.简单成的包眼装设漂计难猪以脱棋颖而筒出,复杂占的设勤计要胳考虑销设计渠与制锡造难轨易.主题饲二:不同宿材质去、形互状和猪尺寸嫌商品际的包恭装机柳械装清置的育设计A商品泽载运养装置不仅警要快户捷，钩而且睡要保徒证投干递员辽和商畏品的殃安全驼，便纤于实扛现文明神装卸获、文捕明分胖发、惧投递沟各类倚快件B助力解装置主要肆指在桨搬运造商品膊的过信程中盖可以减轻么投递释员劳匠动强牌