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文档简介

关于认识面积单位第1页,课件共39页,创作于2023年2月说一说每个图形的面积各是多少格?10格10格9格第2页,课件共39页,创作于2023年2月比一比哪个图形面积大?②21格20格①第3页,课件共39页,创作于2023年2月(1)(2)(3)比一比,哪个图形面积大?(3)最大,(2)最小.返回第4页,课件共39页,创作于2023年2月比一比①号图形4格,②号图形10格。你认为哪个图形面积大?①②第5页,课件共39页,创作于2023年2月教学目标:1、认识平方厘米、平方分米、平方米。2、知道1平方厘米、1平方分米、1平方米的实际大小。第6页,课件共39页,创作于2023年2月你知道课桌面的面积有多大吗?测量面积用面积单位第7页,课件共39页,创作于2023年2月大家好!我是老三,我的名字叫平方厘米,很高兴认识你们!边长是1厘米的正方形,面积是1平方厘米。1厘米1平方厘米第8页,课件共39页,创作于2023年2月边长是1厘米的正方形,面积是1平方厘米。平方厘米可以用符号“cm2”表示,仍然读作平方厘米。1平方厘米=1cm2第9页,课件共39页,创作于2023年2月1平方厘米第10页,课件共39页,创作于2023年2月下面的两个长方形都是由1平方厘米的正方形拼成的,它们的面积各是多少平方厘米?第11页,课件共39页,创作于2023年2月嗨!我是老二,名叫平方分米,我不大也不小,但能做的事情可不少,要我帮忙的话,请尽管开口吧!1分米边长是1分米的正方形,面积是1平方分米。1平方分米第12页,课件共39页,创作于2023年2月边长是1分米的正方形,面积是多少?你能用手比划1平方分米的大小吗?1平方分米第13页,课件共39页,创作于2023年2月边长是1分米的正方形面积是1平方分米。1平方分米第14页,课件共39页,创作于2023年2月用1平方分米的正方形纸片量课桌面,看看大约有多少平方分米。第15页,课件共39页,创作于2023年2月我的名字叫平方米,我的个头可比老二、老三他们大多了,想认识我吗?那就睁大眼睛找找吧,我就在你们身边。第16页,课件共39页,创作于2023年2月边长是1米的正方形,面积是1平方米。平方米可以用符号“m2”表示。仍然读作平方米。1平方米=1m2第17页,课件共39页,创作于2023年2月边长是1米的正方形面积是1平方米。1平方米第18页,课件共39页,创作于2023年2月1平方米的正方形地面上可以站多少个同学?试一试。第19页,课件共39页,创作于2023年2月请找一下在你们身边哪些物体的面积和我们差不多?第20页,课件共39页,创作于2023年2月第21页,课件共39页,创作于2023年2月面积单位平方厘米平方分米平方米长度单位厘米分米米毫米第22页,课件共39页,创作于2023年2月在括号里填上合适的单位名称。数学书封面的长大约是24()。

厘米第23页,课件共39页,创作于2023年2月信封的面积大约是200()。平方厘米第24页,课件共39页,创作于2023年2月方桌面的面积大约是64()。平方分米第25页,课件共39页,创作于2023年2月操场的面积大约是3600()。平方米第26页,课件共39页,创作于2023年2月在()里填上合适的单位名称。(1)一枝圆珠笔长约15()。厘米(2)教室地面的面积约是54()。(3)课桌面的面积约是40()。(4)文具盒盖的面积约是100()。(5)王明家的客厅约是20()。平方米平方分米平方厘米

平方米第27页,课件共39页,创作于2023年2月

选择合适的面积单位2、测量桌面的面积用哪个面积单位比较合适?

()1、测量橡皮表面的面积应该用哪个面积单位比较合适?()平方厘米

平方分米3、测量教室的地面的面积选用哪个面积单位?()平方米第28页,课件共39页,创作于2023年2月昨天,我坐在一张1平方分米大的方桌旁吃饭,一不小心磕掉一颗1平方米的大门牙,我赶紧用一块1平方厘米大的手帕捂着嘴往医院跑……第29页,课件共39页,创作于2023年2月想一想:应该填什么单位。

1、课桌面大约有45()

2、文具盒上面大约有100()

4、电视屏幕大约有30()

3、一扇门的

面积大约有2.5()

平方分米平方厘米平方米平方分米第30页,课件共39页,创作于2023年2月数学课本的封面大约是3_________。

教室的地面大约有40___________。

一张邮票大约有6__________。

小英家的方桌大约有1___________。篮球场的面积大约有360__________。

黑板长4______,宽1_______,

面积是4___________。

平方厘米平方米平方米平方分米平方米米米平方米猜一猜:填什么单位合适。

第31页,课件共39页,创作于2023年2月抢答题:①平方厘米②厘米③平方分米④平方米1.房间面积18()2.讲台面积56()3.一本连环画封面约130()4.天安门广场面积约39660()5.小明身高145()④③①④②第32页,课件共39页,创作于2023年2月请你当小法官。学校操场的面积约1000平方米

()一张手帕的面积是4分米。

()一棵树高3米。

()一条绳子长6平方分米。

()火柴盒底面面积约15平方分米。

()×√×√×第33页,课件共39页,创作于2023年2月

下面每个图形都是用1平方厘米的正方形拼起来的,它们的面积各是多少?请你用“>”“<”或“=”表示它们之间的关系。①②③①②②①③③><<巩固应用第34页,课件共39页,创作于2023年2月(1)甲的面积大(1)甲的面积大(3)甲、乙的面积同样大甲乙

甲和乙的面积()(2)乙的面积大巩固应用第35页,课件共39页,创作于2023年2月每一格代表1平方厘米,各图的面积是多少平方厘米?第36页,课件共39页,创作于2023年2月

用四个1平方厘米的正方形,拼成下面的图形。它们的面积各是多少?它们的周长呢?

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