湖北省武汉市武昌区2022-2023学年高三下学期5月质量检测语文答案

武昌区2023届高三年级5月质量检测语文参考答案1.答案：B。解析：误读原文。原文意思：“安阳”来由的一种说法是古蜀国王子的王城居于卡露河北侧。选项错误表述为“王城北侧河流的名字”。2.答案：D。解析：原文第四段表述为“在越南，‘撞车’高等级地名也很多”，强调客观的数量；选项中的“更多”强调两者的比较。另外，“主要原因是”这一因果关系也不能成立。3.答案：B解析：A项，“秦朝”并不等于“秦国”。C项，材料原文为“究其源头，有可能与河流命名法有所关联。”C项变可能为绝对。D项，这些地名与中国“撞脸”不能明确是受到汉文化命名原则影响。4.答案：安南（1分）；理由：“越”字在前，表示依然承袭先祖疆域（1分）；“南”字在后，表示为新赐的藩封之地（1分）；且地理位置本身在百越的南边（1分）。5.答案：①时间脉络清晰。从先秦到唐宋、明清时期，严格按照时间顺序叙述，条理清晰。②选材精要。选取了能够代表两国文化交流的典型素材，如：象郡的设立、安阳这一地名的命名原因。③行文详略得当。对重名的原因、汉文化的影响等内容重点剖析，对其他内容一笔带过。（一点2分）6.答案：D解析：此处描写透露了作者再次见到兔子那一刹心中的感受，有惊诧、怜惜没有嫌弃。7.答案：A。解析：A项，“儿童视角”错误。8.①通过动作描写来表现。“我们每天都跑去看它很多次，它总是安安静静地待在笼子里”，这样的动作描写表现好奇和关切；“我们在院子周围细细地搜寻，走了很远都没能发现它”，这样的动作描写表达急切和焦虑。②通过心理描写来表现。“我们真的太喜欢这只兔子了，但又不敢把它放出去让它自由自在地玩”“突然也觉得这兔子真的好可怜”，这些心理描写表现了“我”对兔子的喜爱、同情、悲悯。【评分标准】答出一点给2分，两点给4分，其余答案言之成理均可得分。9.①文中有外婆将兔子当成人一样来照顾怜悯的情节，是人平等地看待兔子，但不是把兔子进行简单的拟人化写作。②文中以有限视角叙事，对于兔子的体验描述建立在作为人的“我”平等地与兔子共情基础上，既不是凌驾于雪兔之上的全知全能的解说，也不是让雪兔像人一样进行自我表达。③文中将兔子作为跟人一样的生命存在来观察，体悟自然生物的生命张力，甚至还跟人进行对比，感叹兔子能够比人更敏锐迅速地感知春天的到来。【评分标准】答出一点给2分，3点给6分，其余答案言之成理均可得分。10.FJN11.答案：A解析：“夫人之相与”的“相与”意为互相交往，与文中“相与”的含义不同，选项解说错误。故选A。12.答案：C解析:“善纳谏言，是成就霸业的充分条件”说法绝对。文中说“可与言极言，故可与为霸”是说“正因为可以直率激烈地进言，所以可以跟他一起成就霸业”，由此可知，应是“只有善纳谏言，才能成就霸业”。故选C。13（1）没有贤人（国君）就听不到言辞激切的进言，（国君）听不到言辞激切的进言，奸人就会结党营私，各种邪说恶行就会产生。齐桓公离开席位对鲍叔牙拜了两次，说∶“（如果）我和各位大夫都能不忘记您说的话，那么齐国的江山就有幸没有危险了!”解析：（1）极言：言辞激切的进言比周：集结、联合、结党营私关键词“极言”“比周”各1分，句意2分。（2）避：离开殆：危险关键词“避”“殆”1分，句意2分。14.原因∶（1）沉溺田猎；（2）迷恋美色，荒废国政；（3）受先王之命（答出一点给1分）【译文】臣下进言激切，君主就会发怒，君主发怒，劝谏的人就危险。除了贤明的人，谁肯去冒这危险？如果是不贤明的人，就要凭着进言谋求私利了。对于谋求私利的人来说，冒这危险有什么好处？所以不贤的君主身边没有贤人。没有贤人就听不到言辞激切的进言，听不到言辞激切的进言，奸人就会结党营私，各种邪说恶行就会产生。像这样国家就无法生存了。凡是国家的生存，君主的平安，肯定是有原因的。不了解这个原因，即使目前生存着也必定要灭亡，即使目前平安也必定遭遇危险。国存主安的原因是不可不察知的。齐桓公、管仲、鲍叔、甯威在一起喝酒。喝得正高兴，桓公对鲍叔说∶“何不起身敬酒祝寿?”鲍叔捧起酒杯敬酒，说∶“希望您不要忘记逃亡在莒国的情景，希望管仲不要忘记被囚禁在鲁国的情景，希望甯威不要忘记自己喂牛住在车下的情景。”齐桓公离开席位对鲍叔拜了两次，说∶“如果我和各位大夫都能不忘记您说的话，那么齐国的江山就有幸没有危险了!”在这个时候，是可以和桓公说尽情之言的。正因为可以尽情进言，所以可以跟他一起成就霸业。荆文王得到茹黄之狗和宛路之箭，就用它们到云梦泽打猎，三个月不回来。得到丹地的美女，纵情女色，整整一年不上朝听政。葆申说∶“先王占卜让我做太葆，卦象吉利。如今您得到茹黄之狗和宛路之箭，前去打猎三个月不回来；得到丹地的美女，纵情女色，一年不上朝听政。您的罪应该施以鞭刑。”文王说∶“我从离开襁褓就位列于诸侯，请您换一种刑法，不要鞭打我。”葆申说∶“我敬受先王之命，不敢废弃。您不接受鞭刑，这是我废弃了先王之命。我宁可获罪于您，不能获罪于先王。”文王说∶“遵命。”于是葆申拉过席子，文王伏在上面。葆申把五十根细荆条捆在一起，跪着放在文王的背上，再拿起来。这样做了两次，对文王说∶“请您起来吧!”文王说∶“同样是有了受鞭刑的名声，索性真的打我一顿吧!”葆申说∶“我听说，对于君子，要使他心里感到羞耻，对于小人，要让他皮肉觉得疼痛。如果让他感到羞耻仍不能改正，那么让他觉得疼痛又有什么用处?”葆申说完，快步离开了朝廷，自行流放到海边，请求文王治自己死罪。文王说∶“这是我的过错，葆申有什么罪?”于是改弦更张，召回葆申，杀了茹黄之狗，折了宛路之箭，打发了丹地的美女。后来楚国兼并了三十九个国家。使楚国疆土广阔到这种程度，这是葆申的力量，是进言激切的功效。15.答案：C解析：“峥嵘”此处意为高耸峭拔。结合“枯”“哀弹”可知，“慷慨胸怀”是断章取义的错误解读。16.（1）王国维认为“境界”是诗人心中真情与笔下真景的统一，没有真情就难以营造出境界。（2）本诗以冷月、寒露、梧桐等意象，营造出凄凉寒苦的意境，以此来抒发人生失意、生活困顿的愁苦。（3）心中苦情与笔下秋景合二为一，虽然多苦寒之语，但情感真实动人，让本诗呈现出清冷寒瘦的艺术境界。（评分依据：正确理解《人间词话》“境界说”2分，阐述《秋怀》情景融合的艺术特点2分，对此艺术特点做出理性评价言之成理2分）17（1）极天云一线异色，须臾成五采。（2）开荒南野际或植杖而耘耔。（3）江晚正愁余，山深闻鹧鸪/新帖绣罗襦，双双金鹧鸪18.①寥寥无几/屈指可数

②擦肩而过/失之交臂

③如愿以偿/得偿所愿(3分。每空1分，其他符合语境的成语亦可)19.答案：A解析：A项表“特殊含义”，和文中加点词“备份”引号用法一致；B项表“引用”；C项表“强调”；D项表“特定称谓”。20.①结构混乱，“空间”前面加“随着”；（或：中途易辙，在“我国”前加“使”）②搭配不当，“当选”改为“入选”。(每处1分)21.答案：（1）您是否同意这种说法？或：您能否评价一下这种说法？（关键词：同意/评价这种说法若句意不通畅，扣1分）（2）图书领域出现了许多新现象（关键词：图书领域/图书界新现象）（3