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文档简介
学校学校姓名班级___________座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……一、单项选择题1.选出画线部分读音与其他两项不同的一项(
)A.
cinema
B.
crossing
C.
club2.选出划线部分发音不同的一项A.
mud
B.
up
C.
June3.找出画线部分发音不同的词A.
path
B.
ago
C.
bath4.选出不同类的词(
)A.
blue
B.
pillow
C.
clock
D.
lamp5.选出不同项(
)A.
quiet
B.
fast
C.
copy6.选出下列单词中和其他两项不同类的一项。A.
red
B.
head
C.
yellow7.l
o
f
o
rA.
floor
B.
floro8.Luckylikes_______stickers.A.
collect
B.
collecting
C.
collects9.n____e(好看的)A.
is
B.
es
C.
ic10.Wehaveabiglunch______ourfamily.A.
with
B.
and
C.
in11.Theseshoesarenewbut_______notdear.A.
they
B.
it's
C.
they're12.Howmany________arethereinyourfamily?A.
people
B.
peoples
C.
puppy13.Myfatherletmedomanythings______myself.A.
/
B.
at
C.
by14.—Doesyourpenpal_____________footballeveryweekend?—Yes,hedoes.Helikes_____________sports.A.
plays;playing
B.
play;playing
C.
plays;plays15.当你同意别人看你的东西说时,说:
A.
Sure.
B.
Cool.16.TheYellowRiveristhesecond________riverinChina.A.
long
B.
longer
C.
longest17.Mybrotherislistening____theradio.A.
to
B.
of
C.
for18.He______afriendinAmerica.A.
want
B.
wants
C.
wanted二、单词拼写19.Myuncleworksinaschool.HeisanEnglisht________.20.Inthezoo,wecanseezebras.Andtherearebig________andlovely________.21.Herearesome________
foryou,Alice.(面条)22.chcta
________23.请根据提示填空(1)西瓜________(2)小提琴________(3)手表________(4)umbrella________(5)shirt________三、选词填空24.读一读,选出适当的单词完成句子。A.canteen
B.library
C.playground
D.cinema
E.office(1)Let'sgotothe________.There'safilmthere.(2)Thisisateachers'________.It'scleanandtidy.(3)Wecaneatlunchinthe________.(4)Don'tsingordanceinthe________.(5)Pleaseplaybasketballinthe________.四、句型转换25.I'mgoingtoridemybike.(改为同义句)26.Ihavetwosisters.(改为一般疑问句)
________you________two________?27.We'lltakeit.(改为否定句)28.BenwalkstoschoolfromMondaytoFriday.(换一种说法,但意思不变)29.Icanseefoursheep.(对画线部分提问)五、连词成句30.I,those,new,like,shoes(.)
31.love,this,I,festival(.)
(连词成句)32.yougo
the
beach
to
did
after
that
(?)
(连词成句)33.fine,I,thank,you,am(.)
(连词成句)34.me,tell,your,school,about,please(.)(连词成句)六、补全对话35.从方框内选择恰当的句子,补全对话。A.Howmuchisit?B.CanIhelpyou?C.It'slongandbeautiful.D.I'dlikeanewdress.E.Howaboutthatone?Theshopkeeper:________Cindy:Yes,please.________Theshopkeeper:Howaboutthisone?________Cindy:Oh,it'stoolong.Idon'tlikeit.Theshopkeeper:________It'sshort.Ithasafloweronit.Cindy:Oh,it'snice.________Theshopkeeper:It's120yuan.Cindy:OK.Hereisthemoney(钱).Thankyou.Goodbye.Theshopkeeper:Goodbye.七、阅读理解36.阅读理解
OnedayMr.andMrs.Whitewentshoppingbycar.Theystoppedtheircarnearashop.Theybought(买)alotofthingsandtheywantedtoputthethingsintothecar.ButMr.Whitecouldn'topenthedoorofthecar,sotheyaskedapolicemantohelpthem.Thepolicemanwasveryfriendly.Hestartedtoopenthecarforthem.Justthenamancameupandshouted(喊),“Whatareyoudoingwithmycar?”Mr.andMrs.Whitehadalookatthecar'snumberandtheywerefrozen(惊呆了)there.Itwasn'ttheircar.(1)Mr.andMrs.Whitedroveforshopping.(2)Theystoppedtheircaratthegateofasnackbar.(3)Theywantedtogivetheirthingstoapoliceman.(4)ThepolicemanwouldliketohelpMr.White.(5)Fromthepassage(短文),weknowMr.andMrs.Whitemadeamistake(搞错了).37.判断下列句子与短文内容是否相符。
MrLiis55yearsoldnow.Hemakestoysfromdough(生面团).Hishandsarerough(粗糙的)becauseheworkswithdoughallthetime.MrLimakesdoughtoysofdifferentsizes.Onlyasmallpieceofdoughandsomesimpletoolsarerequiredtomakeadoughtoy.Heuseshishandstoturnthedoughintodifferentcharacters,forexampletheMonkeyKing.Doughofdifferentcoloursisusedtomakethetoysmoreinteresting.IlikeMrLi'stoysbecausetheyarelovely.(1)MrLi'shandsareroughbecauseheworkswithdoughallthetime.(2)MrLi'sdoughtoyshavethesamesize.(3)Tomakeadoughtoy,MrLionlyneedsasmallpieceofdough.(4)Differentcoloursofdoughcanmakethedoughtoysmoreinteresting.(5)Thewriter(作者)thinksMrLi'sdoughtoysarelovely.
答案解析一、单项选择题1.【答案】A【解析】【分析】选项A划线部分发音/s/
;选项B划线部分发音/k/
;选项C划线部分发音/k/
,故选A。
【点评】本题主要考查单词中辅音字母c的发音,注意平时的积累。2.【答案】C【解析】【分析】mud和up中字母i发/ʌ/,而June中发/u:/。故答案为:C.【点评】这是考查发音的题目,要掌握元音字母u的发音。3.【答案】B【解析】【分析】根据所给的单词,path,bath划线部分字母a发音是/a:/,ago划线部分字母a发音是/ə/,故选B.【点评】本题考查了字母a发音,注意字母在单词的发音不一定相同。4.【答案】A【解析】【分析】选项A蓝色的;选项B枕头,选项C闹钟,选项D灯,选项A是形容词,其它选项都是名词,故答案为A。
【点评】考查单词辨析,注意平时掌握。5.【答案】C【解析】【分析】选项A安静的;选项B快的,选项C抄写,A/B都是形容词,C是动词,故选C。
【点评】本题主要考查单词类型,平时注意单词词意及词性的记忆。6.【答案】B【解析】【分析】选项A红色;选项B头,选项C黄色,A/C都是颜色,B是身体部位,故选B.
【点评】本题主要考查单词类型,平时注意单词词意及词性的记忆。7.【答案】A【解析】【分析】根据所给的字母重新组成单词,floor地板,故选A.【点评】本题考查了单词拼写,注意平时牢记单词用法。8.【答案】B【解析】【分析】句意:Lucky喜欢收集贴纸。这里是固定搭配likedoingsth“喜欢做某事”。这里用动词的ing形式,B选项正确。故答案为:B。【点评】这是考查动词适当形式的题目。要掌握固定搭配likedoingsth。9.【答案】C【解析】【分析】好看的nice,故答案为C。
【点评】考查单词拼写,平时多积累。10.【答案】A【解析】【分析】句意:我们……家人一起吃了一顿丰盛的午餐。A和,后面跟名词或代词的宾格,B和,连接两个并列的单词、短语或句子,C在……里,故选A.【点评】本题考查了介词和连词用法。11.【答案】C【解析】【分析】句意:这双鞋是新的,但……不贵。根据shoes是复数,用代词they它们,be用are,故选C.【点评】本题考查了代词辨析和be动词用法。12.【答案】A【解析】【分析】句意:你家有几口人?B错误表达,C小狗,howmany后跟复数名词,是固定结构,故选A。
【点评】考查howmany后跟复数名词的固定结构,注意people是复数名词。13.【答案】C【解析】【分析】句意:我的爸爸让我自己独立完成做许多事情。at介词,在,by介词,通过。短语bymyself我自己。故选C。
【点评】考查固定短语的搭配及运用。注意短语的积累。14.【答案】B【解析】【分析】句意:—你的笔友每个周末都……足球吗?—是的,他有。他喜欢……体育运动。everyweekend每个周末,是一般现在时是一般疑问句,谓语动词用原形;likedoingsth喜欢做某事,固定搭配,A踢,动词单三形式;进行,动词ing;B踢,动词原形;进行,动词ing;C踢,动词单三形式;进行,动词单三形式。与选项B相匹配。故选B.
【点评】本题考查了动词原形和固定搭配likedoingsth。15.【答案】A【解析】【分析】Sure.当然可以。Cool.很酷。故选A。【点评】考查sure和cool的词义辨析。16.【答案】C【解析】【分析】句意:长江是中国的第二......河。A长,形容词原级;B更长的,形容词比较级;C最长的,形容词最高级。固定搭配the+序数词+形容词/副词最高级,表示第几最……的。故答案为:C。【点评】这是考查固定搭配的题目。要掌握固定搭配the+序数词+形容词/副词最高级。17.【答案】A【解析】【分析】句意:我哥哥正在听力音乐。这里是固定搭配listento“听......”。A选项正确。故答案为:A。
【点评】这是考查固定搭配的题目。要掌握短语listento的用法。18.【答案】B【解析】【分析】句意:他......一位在美国的朋友。陈述事实,句子时态用一般现在时,主语是第三人称单数,谓语动词用单三形式,A选项是:动词原形,B选项是:单三形式,C选项是:过去式。故答案为:B.【点评】这是考查动词适当形式的题目。要掌握主谓一致。二、单词拼写19.【答案】teacher【解析】【分析】句意:我叔叔在一所学校工作。他是一位英语......。根据句意和首字母提示是老师"teacher".有a修饰,用单数即可。故答案为:teacher.【点评】这是考查单词拼写的题目。要掌握常用名词的词义和拼写。20.【答案】elephants;pandas【解析】【分析】句意:在动物园里,我们可以看到斑马。还有很多……和可爱的……。在动物园我们还可以看到大象和可爱的熊猫,大象elephant,名词复数是elephants;熊猫panda,名词复数是pandas。故答案为elephants,pandas.
【点评】本题考查了单词拼写,注意平时牢记单词汉语意思。
21.【答案】noodles【解析】【分析】句意:这是给你的……,爱丽丝。面条noodle是可数名词,复数是noodles,some一些,修饰可数名词复数或不可数名词,故答案为noodles.【点评】本题考查了noodle单词,注意平时牢记单词拼写。22.【答案】catch
【解析】【分析】答案为catch,意为抓住,赶上,接住.
【点评】本题考查单词拼写,需掌握词意,并识记.23.【答案】(1)watermelon(2)violin(3)watch(4)伞(5)衬衫【解析】【分析】(1)西瓜watermelon。故答案为watermelon.
(2)小提琴violin。故答案为violin.
(3)手表watch。故答案为watch.
(4)umbrella伞。故答案为伞。
(5)shirt衬衫。故答案为衬衫。
【点评】本题考查了英汉互译,注意平时牢记单词拼写和汉语意思。
三、选词填空(词汇运用)24.【答案】(1)D(2)E(3)A(4)B(5)C【解析】【分析】A.canteen食堂
B.library图书室
C.playground操场
D.cinema电影院
E.office办公室
(1)句意:我们去电影院吧。那儿有电影。根据下句film可知需要“电影院”,故选D。
(2)句意:这是老师的办公室。它既干净又整洁。teachers'office教师办公室,固定短语,故选E。
(3)句意:我们能在食堂吃午饭。根据“吃午饭”
eatlunch可知需要“食堂”,故选A。
(4)句意:不要在图书室唱歌跳舞。图书室是安静读书的地方,故选B。
(5)句意:请在操场踢足球。操场是踢足球的地方,故选C。
【点评】考查选词填空,注意理解句意记忆单词。四、句型转换25.【答案】Iwillridemybike.【解析】【分析】句意:我将要骑自行车。本句是一般将来时,构成begoingto/will+动词原形,故答案为Iwillridemybike.
【点评】本题考查了句型转换,注意牢记一般将来时构成。26.【答案】Do;have;sisters【解析】【分析】句意:我有2个妹妹。本句是一般现在时,变一般疑问句,主语是第二人称,助动词用do,开头字母大写,谓语用动词原形have有,twosisters2个妹妹,句意为你有2个妹妹吗?故答案为Do,have,sisters.
【点评】本题考查了句型转换,注意牢记一般疑问句的结构句式。27.【答案】Wewillnottakeit.【解析】【分析】句意:我们把它带走了。含有will的句子变否定句直接在will后面加not,故答案为Wewillnottakeit.
【点评】考查句型转换,否定句的变化关键看谓语动词和not的位置。28.【答案】BengoestoschoolonfootfromMondaytoFriday.【解析】【分析】句意:本从星期一到星期五步行上学。walktoschool=gotoschoolonfoot步行去上学,故答案为BengoestoschoolonfootfromMondaytoFriday.
【点评】本题考查了句型转换,注意牢记同义词组。29.【答案】Whatcanyousee?【解析】【分析】句意:我能看见四只绵羊。划线部分是宾语,用what提问,剩余部分变成一般疑问句;含有情态动词can的肯定句变疑问句时,将can放句首,故答案为Whatcanyousee?
【点评】考查就划线部分提问,注意根据划线部分找出疑问词。五、连词成句30.【答案】Ilikethosenewshoes.【解析】【分析】根据所给的单词,I我,those那些,new新的,like喜欢,shoes鞋,可以组成句子,Ilikethosenewshoes.我喜欢那双新鞋。故答案为Ilikethosenewshoes.
【点评】本题考查连词成句,注意首先根据标点符号判断是疑问句还是陈述句,确定首个单词,连接固定词组,再连接其它单词。31.【答案】Ilovethisfestival.【解析】【分析】love喜欢,this这个,I我,festival节日。根据所给句号这是组成陈述句,根据所给单词组成句子:我喜欢这个节日。故答案为:Ilovethisfestival.
【点评】这是考查连词成句的题目。要掌握主谓宾结构的句子。32.【答案】Didyougotothebeachafterthat?【解析】【分析】根据所给的单词,you你,go去,the这,beach海滩,to到,did助动词,after在......之后,that那,可以组成句子,Didyougotothebeachafterthat?那之后你去海滩了吗?故答案为Didyougotothebeachafterthat?
【点评】做连词成句,首先读题,掌握每个单词,将固定词组先连接起来,然后再串联其它单词。33.【答案】I'mfine,thankyou.【解析】【分析】fine好的,I我,thank谢谢,you你,am是,根据所给的句号,可知句子是一个陈述句,根据所给词义可以连成句子:我很好,谢谢。故答案为I'mfine,thankyou.
【点评】做连词成句,首先读题,掌握每个单词,将固定词组先连接起来,然后再串联其它单词。34.【答案】Pleasetellmeaboutyourschool.【解析】【分析】me我,tell告诉,your你的,school学校,about有关,please请,根据所给的单词,可知句子是一个祈使句,根据所给词义可以连成句子:请告诉我你学校的情况。故答案为Pleasetellmeaboutyourschool.
【点评】做连词成句,首先读题,掌握每个单词,将固定词组先连接起来,然后再串联其它单词。
六、补全对话35.【答案】B;D;C;E;A【解析】【分析】A.Howmuchisit?多少钱?
B.CanIhelpyou?我能帮你吗?
C.It'slongandbeautiful.它又长又漂亮。
D.I'dlikeanewdress.我想要一件新衣服。
E.Howaboutthatone?那个怎么样?
(1)根据下文Yes,please.是的,请。可知上文售货员首先询问是否能够帮助。故答案为B.
(2)根据上文Yes,please.是的,请。可知下文询问某物。故答案为D.
(3)根据下文Oh,it'stoolong.Idon'tlikeit.哦,太长了。我不喜欢。可知上文描述物品样子。故答案为C.
(4)根据下文It'sshort.它是很短。可知上文介绍另一个物品。故答案为E.
(5)根据下文It's120yuan.120元钱。可知上文询问多少钱。故答案为A.
【点评】考查补全对话,日常交际用语的应用,要紧扣话题,根据上下文逻辑关系进行准确判断。
七、阅读理解36.【答案】(1)正确(2)错误(3)错误(4)正确(5)正确【解析】【分析】大意:讲述怀特夫妇购物误认自己汽车的故事。
(1)根据OnedayMr.andMrs.Whitewentshoppingbycar.可知怀特夫妇开车去购物。与题干信息d
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