2023届江苏省苏州市实验中学初三3月复习质量检测试题化学试题含解析

2023届江苏省苏州市实验中学初三3月复习质量检测试题化学试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．木炭还原氧化铜和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如下图所示。下列说法正确的是A．木炭、一氧化碳与氧化铜的反应都属于置换反应B．两个实验的相关反应中，只有碳元素的化合价发生改变C．两个实验中都可观察到红色固体变黑D．两个实验的操作中都要防止液体倒吸2．下列图像分别与选项中的操作相对应,其中不合理的是A．向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸B．一定温度下,向一定量的饱和石灰水中加人生石灰C．向一定量盐酸和硫酸钠的混合溶液中滴加氢氧化钡溶液D．向等质量的镁和铁中分别滴加相同质量分数的稀硫酸3．如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线，M、N两点分别表示甲物质的两种溶液。下列说法不正确的是A．在一定温度范围内甲的溶解度大于乙的溶解度B．将甲，乙的t2°C饱和溶液降温到t1°C，甲、乙溶液中溶质质量分数相同C．从N转化到M:先将N降温再加入适量固体甲D．从M转化到N:先将M升温再将其蒸发掉部分水4．下列对生产或生活中的现象解释正确的是（）A．将很大体积的氧气压入钢瓶中—一压强增大氧气分子体积变小B．蔗糖溶解在热水中比溶解在冷水中的溶解速率快一一温度升高分子运动加快C．用水扑灭大火——水可以降低可燃物的着火点D．不能用铜丝代替电表中的保险丝—铜的导电性比保险丝强5．下列说法正确的是()A．碳－12原子和碳－13原子的中子数相同B．KMnO4和K2MnO4中有相同的原子团C．Fe2＋和Fe3＋都属于铁元素，核外电子数不同D．和化学性质相同6．“信阳毛尖”是一种绿茶，绿茶中含有的单宁酸（化学式为C76H52O46）具有抑制血压上升、清热解毒等功效。下列有关单宁酸的说法正确的是（）A．属于氧化物B．由碳原子、氢分子和氧分子构成C．氢元素的质量分数最小D．碳、氧两种元素的质量比为76：467．甲，乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、氮气和氧气，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭，继续燃烧，燃烧更旺，瓶中所盛气体分别是()A．氧气、氮气，空气 B．氮气、空气、氧气C．空气、氧气、氮气 D．氮气、氧气、空气8．苹果中富含苹果酸，苹果酸的化学式为C4H4O4。下列说法正确的是（）A．苹果酸中含有12个原子 B．苹果酸中碳元素的质量分数约为41.4%C．苹果酸的相对分子质量为112 D．苹果酸中C、H、O三元素的质量比为4：4：49．黑洞是爱因斯坦广义相对论预言在字宙中存在的一种天体，2019年4月10日人类发布了首张黑洞照片（如下图）。其形成过程类似于中子星的形成：恒星在灭亡时，在自身重力作用下塌缩，巨大的压力使电子被压入原子核中，并与质子结合为中子。当这一过程完成后，形成一个由中子构成的密实星体——中子星。当恒星的质量大到使塌缩过程无法停止时，中子会被“碾碎”，最终会形成一个密度无限大，引力大到光都无法逃逸的天体一一黑洞。根据以上描述，判断下列说法错误的是A．原子是构成物质的一种粒子，由质子、中子和电子构成B．在一定条件下一种元素的原子可以转化成另一种元素的原子C．中子星由中子组成，密度巨大D．无论是在中子星还是黑洞中，物质间的变化仍然遵循质量守恒定律10．下列图像与对应的叙述相符合的是A．加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物B．向一定质量的稀硫酸中加入铁粉C．向一定质量的硫酸铜和硫酸的混合溶液中滴入氢氧化钠溶液D．氧气在水中的溶解度11．把分别充满红棕色NO2气体和无色H2的集气瓶，按照右图A、B两种方式放置，然后把两瓶中间的玻璃片抽走，使两瓶口密合在一起（不用振荡），可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致（两气体不反应），而B中需很长时间才能达到同样的效果。不能由此现象直接得出的结论是（）A．分子是不断运动的B．分子间有间隔C．氢气的密度比二氧化氮的密度小D．分子由原子构成12．下列实验基本操作正确的是（）A．点燃酒精灯 B．检查装置气密性C．读出液体体积 D．液体取用13．A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法中不正确的是A．t1℃时，65gA的饱和溶液中含有溶剂50gB．将t2℃下A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，各溶液中溶质的质量分数B>C>AC．t2℃时，A、B两种溶液中溶质的质量分数一定相同D．从含少量A的B溶液中得到B，采用蒸发结晶的方法14．下列物质中，由离子构成的是A．Hg B．H2O C．NH3 D．NaCl15．为了除去物质中的杂质(括号内物质为杂质)，所选用试剂和操作方法都完全正确的是()物质选用试剂(过量)操作方法A铜粉(CuO)稀盐酸加入稀盐酸充分反应后过滤、洗涤BCaO（CaCO3）水加水溶解、过滤C铁粉（锌粉）FeSO4加FeSO4溶液充分反应后过滤、洗涤、干燥DFeSO4溶液(CuSO4)锌粉加入锌粉充分反应后过滤A．A B．B C．C D．D二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，据图回答下列问题。0℃时，乙物质的溶解度是_____。t3℃时，三种物质溶解度由大到小的顺序是_____。t3℃时，将70g甲物质加到100g水中，充分搅拌后所得溶液的溶质质量分数是_____。如果甲中混有少量乙，常采用_____方法提纯甲。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）明明同学利用实验室存放的一瓶氢氧化钠固体配制溶液做酸碱中和实验。已知：水的密度为1.0g/mL。实验室配制100g溶质质量分数为5%的氢氧化钠溶液，需要称取氢氧化钠5g，需要量取水________mL。量取时的操作如右图所示，该操作对所配制溶液溶质质量分数的影响是________________。明明用配制的氢氧化钠溶液做中和反应实验，发现有气泡产生。于是明明判断氢氧化钠变质了。请用化学方程式说明氢氧化钠变质、滴加盐酸产生气泡的原因______________。(3)为探究氢氧化钠是否完全变质，明明设计了两个实验方案。方案1：取少量上述氢氧化钠溶液样品，滴加几滴酚酞溶液，溶液变成红色方案2：取少量上述氢氧化钠溶液样品，加入饱和石灰水，静置，取上层清液，滴加几滴酚酞溶液。发现溶红色。于是明明认为样品中还会有氢氧化钠，没有完全变质。①康康认为明明的两个实验方案都不能达到目的，他的理由是_________________。②请你设计一个方案来验证氢氧化钠是否完全变质。_____________________康康将方案2进行了定量化处理，来检测氢氧化钠固体的变质程度。取10g样品溶于90g水中，向其中滴加过量饱和石灰水，对沉淀过滤洗涤、烘干后称量为0.5g。则样品中氢氧化钠的质量分数是_____________?18．（8分）我们的衣、食、住、行都离不开化学。衣：以下服装饰品中，主要由天然纤维制成的是_____（填字母序号）。A．羊毛帽子B．蚕丝领带C．涤纶围巾D．橡胶手套食：学校食堂的中餐食谱：大米饭、红烧排骨、煎鸡蛋、豆腐汤，从均衡营养的角度考虑，这份食谱还应该补充的营养素是_____（填字母序号）。A．糖类B．油脂C．维生素D．蛋白质住：现代家庭中常用大理石制作厨房的灶台，若不慎将食醋（主要要成分用HAc表示）滴在灶台上，台面会失去光泽，变得粗糙。其原因是：_____（用化学方程式表示）行：电动公共汽车为人们的出行提供了方便，电动公共汽车的电池在充电时将电能转换成_____能四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）某化学社团的同学发现，不同物质的变化常伴随着相同的实验现象。但从化学的角度去研究，会发现其有本质的区别。（现象分析）实验一：向盛有一定量氢氧化钠固体的试管里加入一定量的水，迅速用带导管的橡皮塞塞紧试管口，并将导管另一端通入盛有水的试管中，振荡左侧试管（如下图）实验二：用氧化钙代替氢氧化钠重复一次上述实验。上述两个实验的相同现象之一是________________________。上述两个实验中，其中一个实验发生了化学变化，其化学方程式是______________________________；另一个实验没有发生化学变化。（本质归纳）相同的实验现象，既可以由物理变化引起，也可以由化学变化引起。（探究运用）在探究白色粉末的组成时，要研究相同实验现象的本质区别。实验三：有一包白色粉末可能含有硫酸钡、碳酸钠和氢氧化钡中的一种或几种，取一定量该粉末加入到盛有足量水的烧杯中，搅拌，静置，观察到烧杯中有白色不溶物。小明同学认为，白色粉末中一定含有硫酸钡；一同学认为小明的结论不准确，其理由可用化学方程式表示为___________________。针对上述两位同学的观点，小燕同学进一步设计如下实验方案进行探究：（1）步骤③中，加入酚酞溶液后，若溶液E为无色，则原白色粉末的组成是______________（填化学式，下同）；步骤③中，加入酚酞溶液后，若溶液E为红色，则滤液A中一定含有的溶质是__________，原白色粉末的可能组成是____________________或_______________。（2）小鹏同学认为，只需取少量滤渣B，加入过量的稀硝酸，若看到的现象是_____________，就足以说明原白色粉末中只含有碳酸钠和氢氧化钡。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】

本题考查了一氧化碳、木炭的化学性质，它们共同的化学性质是可燃性和还原性，因此都可以做还原剂；一氧化碳、木炭还原氧化铜的现象相同：黑色变红色，澄清的石灰水变浑浊；由于一氧化碳有毒，能够污染环境，所以一氧化碳还原氧化铜要对尾气进行处理；木炭还原氧化铜时发生的是置换反应，一氧化碳发生的不是置换反应。【详解】A、木炭还原氧化铜时发生的是置换反应，一氧化碳发生的不是置换反应，故选项A错误；

B、两个实验的相关反应中，碳元素、铜元素的化合价发生改变，故选项B错误；

C、一氧化碳、木炭还原氧化铜具有相同的现象：黑色变红色，故选项C错误；

D、木炭还原氧化铜时要防止液体倒吸，一氧化碳还原氧化铜的实验也需要防止液体倒吸，选项D正确。

故选D。2、A【解析】

A、氢氧化钠溶液的pH值大于7，逐渐加入稀盐酸，溶液的pH值减小到7，最后小于7，图像与事实不相符，符合题意；B、室温时，向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰，生石灰与水反应生成氢氧化钙，反应放出大量的热，温度升高，氢氧化钙的溶解度减小，溶质质量分数先减小，恢复至原温度，溶质质量分数增大；由于溶剂质量减少，有氢氧化钙析出，所得溶液仍为该温度下的饱和溶液，最终溶质质量分数与加入氧化钙前相等，图像与事实相符，不符合题意；C、向一定量盐酸和硫酸钠的混合溶液中，滴加氢氧化钡溶液时，立即产生沉淀，当硫酸钠完全反应后不再产生沉淀，图像与事实相符，不符合题意；D、等质量的金属镁和铁中分别滴入溶质质量分数相等的稀硫酸至过量，开始时金属过量，稀硫酸完全反应，生成氢气的质量相同；当向等质量的镁和锌中加入溶质质量分数相同的稀硫酸至过量，则镁和锌全部参加反应，，通过反应的化学方程式以及金属与酸反应生成氢气的质量关系可以看出，镁生成的氢气大于铁，图像与事实相符，不符合题意。故选A。3、D【解析】

A、由图可知，温度是t1°C时，甲乙物质的溶解度相等，温度小于t1°C时，乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度，温度大于t1°C时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度，故正确；B、甲乙的溶解度都随温度的降低而降低，故将甲，乙的t2°C饱和溶液降温到t1°C时，甲乙都是饱和溶液，都有晶体析出，该温度下二者的溶解度相同，故饱和溶液的溶质的质量分数相等，故正确；C、M点的温度小于N点的温度，溶解度大于N点的溶解度，故从N转化到M:先将N降温再加入适量固体甲，故正确；D、由图可知，M到N的过程中，溶质的质量分数降低，故过程中不能蒸发水，应该加入水，故错误。故选D。4、B【解析】

A.将很大体积的氧气压入钢瓶中，是因为气体的分子间间隔较大，在加压的情况下分子间间隔变小，故错误。B.蔗糖溶解在热水中比溶解在冷水中的溶解速率快，是由于温度高，蔗糖分子运动加快，能够快速进入水分子之间的间隙中，故正确。C.用水扑灭大火的原理是水可以降低可燃物的温度到其着火点以下，而可燃物的着火点是物质的固有属性，一般情况下是不能改变的，故错误。D.电表中的保险丝熔点较低，当电路中负载过大时，产生的热量可以熔断保险丝，保护电路和用电器的安全，而铜的熔点很高，不能起到保护作用，故错误。故选：B。5、C【解析】A．质子数小于原子的类别，碳-12原子和碳-13原子的质子数相同，中子数不同；B．KMnO4是由钾离子和高猛酸根离子构成，K2MnO4是由钾离子和锰酸根离子构成，两种原子团的组成相同，化合价不同；C．质子数决定元素的种类，质子数相同的同一类原子总称为元素；Fe2+和Fe3+都属于铁元素，核外电子数不同；D、原子的化学性质主要由最外层电子数决定，当最外层电子数小于4时，反应中易失去电子成为阳离子；当最外层电子数大于4时，反应中易得到电子成为阴离子；原子核外只有一个电子层且电子数为2，或者最外层电子数为8的结构为稳定结构，不易得失电子。具有稳定结构的原子化学性质相似；非稳定结构的原子，最外层电子数一样的化学性质相似。选C6、C【解析】

A、氧化物是有两种元素组成，而且其中一种元素是氧元素的化合物。单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成，不属于氧化物，故A错误；B、单宁酸是由单宁酸分子构成的，单宁酸不是由碳原子、氢分子和氧分子构成的，故B错误；C、单宁酸中碳、氢、氧元素的质量比=（12×76）：（1×52）：（16×46）=228：13：184，所以氢元素的质量分数最小，故C正确；D、碳、氧两种元素的质量分数之比=228：184≠76：46，76：46是原子个数比，故D错误。故选C。【点睛】氧化物的概念可简记为：两元素、氧元素、化合物。7、B【解析】

氧气能支持燃烧，能使燃着的木条燃烧的更旺，氮气不能燃烧、不能支持燃烧，能使燃着的木条熄灭；燃着的木条在空气中能正常燃烧，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，故瓶中所盛气体分别是氮气、空气、氧气。故选：B。8、B【解析】

A、根据苹果酸的化学式为C4H4O4可知，应该为1个苹果酸分子中含有12个原子，故错误；B、苹果酸中碳元素的质量分数约为，故正确；C、苹果酸的相对分子质量为12×4+1×4+16×4=116，故错误；D、苹果酸中C、H、O三元素的原子个数比为4：4：4；故错误。故选B9、D【解析】

A、原子是构成物质的一种粒子，由质子、中子和电子构成，说法正确，不符合题意；B、由题干中核裂变和核聚变可知，在一定条件下一种元素的原子可以转化成另一种元素的原子，说法正确，不符合题意；C、由题干信息可知，中子星由中子构成，密度巨大，说法正确，不符合题意；D、由题干信息可知，无论是在中子星还是黑洞中，物质间的变化不再遵循质量守恒定律，说法错误，符合题意。故选D。10、A【解析】

A、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下，在加热条件下生成氯化钾和氧气。加热到一定温度才能分解。随着反应的进行，氧气逸出，固体的质量减少，则固体中钾元素的质量分数增大。加热至完全反应，固体中钾元素的质量分数不再发生改变。A正确；B、铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气。参加反应的铁的质量大于生成氢气的质量，溶液的质量增加，至完全反应，溶液的质量不再发生改变。B错误；C、向一定质量的硫酸铜和硫酸的混合溶液中滴入氢氧化钠溶液，氢氧化钠先与硫酸反应，则开始时不会生成沉淀。硫酸消耗完后，氢氧化钠与硫酸铜反应会生成氢氧化铜沉淀，故沉淀的质量先是零，一段时间后，从零开始不断上升，最后形成一条水平直线。C错误；D、氧气的溶解度随着温度的升高而减小。D错误。故选A。11、D【解析】A、此现象能直接得出分子在不断运动的结论；B、两种气体能混合，说明分子间有间隔．C、A瓶混合较快，B瓶混合较慢，说明氢气的密度比二氧化氮密度小．D、本现象没有发生化学变化，故不能说明分子是由原子构成的．故选D【点评】此实验能从多角度证明分子的性质，是一个很有代表性的实验．12、B【解析】

A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，应用火柴点燃酒精灯，图中所示操作错误。B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。C、量筒读数时，视线应与凹液面的最低处保持水平，图中所示操作错误。D、向试管中倾倒液体时，瓶塞倒放，标签向着手心，试管倾斜，试管口和试剂瓶口紧挨，图中所示操作错误。故选：B。13、C【解析】

A、由图可知，t1℃时，A的溶解度为30g，故t1℃时，65gA的饱和溶液中含有溶质：，含有溶剂：65g-15g=50g，不符合题意；B、A、B的溶解度随温度的升高而增加，将t2℃下A、B、的饱和溶液降温至t1℃时，A、B还是饱和溶液，C的溶解度随温度的升高而减小，故将t2℃下C的饱和溶液降温至t1℃时，C变为不饱和溶液，故C物质t1℃时的溶质质量分数与t2℃时的溶质质量分数相等，可以用t2℃时的溶解度计算，t1℃时B的溶解度>t2℃时C的溶解大于t1℃时A的溶解度，故将t2℃下A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，各溶液中溶质的质量分数B>C>A，不符合题意；C、t2℃时，A、B的溶解度曲线相交，故t2℃时，A、B的溶解度相等，该温度下，A、B饱和溶液中溶质的质量分数一定相同，溶液状态未知的情况，无法比较，符合题意；D、B的溶解度受温度的影响较小，故从含少量A的B溶液中得到B，采用蒸发结晶的方法，不符合题意。故选C。【点睛】本题考查固体的溶解度曲线，通过溶解度曲线我们可以得出：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性；②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小；③判断物质的溶解度随温度变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。14、D【解析】

A、Hg是汞，一种金属单质，由汞原子构成。A错误；B、H2O是水，是由水分子构成的物质。B错误；C、NH3是氨气，是由氨分子构成的物质。C错误；D、NaCl是氯化钠，是由钠离子和氯离子构成的物质。D正确。故选D。【点睛】原子构成的物质：金属单质、固态非金属单质、稀有气体分子构成的物质：大部分气体、水、有机物15、C【解析】

A、除去铜粉中的氧化铜，加入稀盐酸，铜不反应，氧化铜发生反应：，黑色粉末消失，溶液变为蓝色，故加入稀盐酸充分反应后过滤、洗涤、还需干燥，故A错误；B、CaO和水反应生成氢氧化钙，CaCO3都不溶于水，故B错误；C、锌粉可以和FeSO4发生化学反应：，铁粉不与FeSO4发生化学反应，通过加FeSO4溶液充分反应后过滤、洗涤、干燥即可除杂，故C正确；D、加入锌粉：、，两者都反应，故D错误；故选C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、30g甲>乙>丙37.5%降温结晶【解析】

由甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线可知，甲的溶解度随温度升高而增大，乙的溶解度随温度升高增长较慢，丙的溶解度随温度升高而减小。【详解】(1)由乙物质的溶解度曲线可知，0℃时，乙物质的溶解度是30g。(2)t3℃时，甲物质的曲线在乙的上面，乙的曲线在丙的上面，故三种物质溶解度由大到小的顺序是甲>乙>丙。(3)t3℃时，甲物质的溶解度为60g，将70g甲物质加到100g水中，溶解的甲的质量为，故充分搅拌后所得溶液的溶质质量分数是。(4)甲的溶解度随温度升高而增大，如果甲中混有少量乙，常采用降温结晶的方法提纯甲。【点睛】溶解度随温度升高而增大，采用降温结晶的方法提纯该物质，溶解度随温度升高而减小，采用蒸发结晶的方法提纯该物质。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、95使溶质质量分数偏小2NaOH+CO2=Na2CO3+H2ONa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑方案1中，碳酸钠溶液也能使酚酞溶液变红；方案2中碳酸钠与氢氧化钙反应的生成物是氢氧化钠，也能使酚酞溶液变红取少量上述氢氧化钠溶液样品，加入足量氯化钙溶液（或氯化钡溶液等），静置，取上层清液滴加几滴酚酞溶液，若溶液变成红色，则氢氧化钠没有完全变质；若溶液没有变成红色，则氢氧化钠全部变质94.7％【解析】(1)根据计算解答；根据测量时仰视数据分析解答；(2)根据氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水解答；根据碳酸钠溶液与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳解答；(3)①根据方案1中，碳酸钠溶液也能使酚酞溶液变红解答；方案2中碳酸钠与氢氧化钙反应生成氢氧化钠，也能使酚酞溶液变红解答；②根据先除去碳酸钠，再检测是否含有氢氧化钠分析解答；(4)根据反应的化学方程式计算解答。(1)(100g-5g）÷1.0g/mL=95mL；测量时仰视数据，测得数据偏小，量筒中水的体积偏大，故所配制溶液溶质质量分数的影响是使溶质质量分数偏小；(2)氢氧化钠变质是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；滴加盐酸产生气泡是碳酸钠溶液与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；(3)①康康认为明明的两个实验方案都不能达到目的，理由是方案1中，碳酸钠溶液也能使酚酞溶液变红；方案2中碳酸钠与氢氧化钙反应的生成物是氢氧化钠，也能使酚酞溶液变红；②取少量上述氢氧化钠溶液样品，加入足量氯化钙溶液（或氯化钡溶液等），静置，取上层清液滴加几滴酚酞溶液，若溶液变成红色，则氢氧化钠没有完全变质；若溶液没有变成红色，则氢氧化钠全部变质；(4)设样品中碳酸钠的质量为x。Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH106100x0.5gx=0.53g样品中氢氧化钠的质量分数是×100％=94.7％答：样品中氢氧化钠的质量分数是94.7％。18、ABCCa（Ac）2+H2O+CO2↑化学【解析】

(1)A．羊毛帽子B．蚕丝领带为天然蛋白质纤维；C．涤纶围巾D．橡胶手套为有机高分子化合物，故选AB;(2)大米饭富含糖类、红烧排骨油脂，蛋白质、煎鸡蛋、豆腐汤富含蛋白质，故缺少维生素(3)可根据盐酸和碳酸钙反应书写，2HAc+Ca