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2023届湖北省孝昌县中考化学试题查漏补缺试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列图像与对应选项关系不合理的是A.电解水时生成氢气和氧气的体积关系B.向盐酸和氯化铜的混合物溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液C.将等质量的镁粉和铁粉分别加入到足量且溶质质量分数相同的稀硫酸中D.向盛有一定质量稀盐酸的烧杯中不断加水稀释2.甲、乙、丙、丁表示4种物质,甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。其化学式和分子微观示意图如下表所示。下列叙述正确的是物质甲乙丙丁化学式NH3Cl2N2?分子微观示意图A.反应前后分子个数不变B.丁的化学式为HClNC.该反应属于置换反应D.若17g甲参加反应,则生成丁的质量为14g3.下列物质中属于纯净物的是A.自然界的水 B.石油 C.乙醇 D.黄铜4.下列物质不属于有机物的是A.淀粉 B.维生素 C.蛋白质 D.食盐5.“绿水青山就是金山银山”。下列做法不符合环保倡议的是A.开发新能源汽车B.合理使用农药和化肥C.自带购物篮购物D.使用一次性木筷6.小明同学依据描述书写的化学符号:①两个氮分子:2N2;②由三个氧原子构成的臭氧分子:3O;③粒子结构示意图表示的粒子:S;④两个铁离子:2Fe3+;⑤导电、导热性最好的金属:Ag;⑥+2价的镁元素:Mg2+。其中,正确的是()A.②④⑤ B.①④⑤ C.①③⑤ D.①④⑥7.某同学对所学部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一组是()A.生活经验B.人体健康植物枝叶稀疏发黄,应施用磷肥用汽油清洗手上的油渍属于乳化现象牛奶为人体提供的主要营养素是蛋白质人体缺乏维生素C会引起夜盲症C.能量变化D.化学材料电动汽车充电时,是将电能转化成化学能天然气燃烧是将化学能转化成热能电源插座所用的塑料属于热塑性塑料棉布和涤纶均属于合成材料A.A B.B C.C D.D8.在天平的两个托盘上各放一只烧杯,烧杯中都盛有足量的盐酸,此时天平保持平衡。如果一边投入少许锌粒,另一边投入相同质量的铁粉,两者都完全溶解后,天平指针将()A.偏向放锌粒的烧杯一边 B.不发生偏转 C.偏向放铁粉的烧杯一边 D.无法判断9.某化学小组将书本实验(图1)改为在球形管中进行实验(如图2所示)。球形管中b、c处放置的是无色酚酞试液浸泡后晾干的滤纸条。具体操作如下:I.在球形管中放入各药品,连接仪器;II.挤压c处胶头滴管,放置一段时间;Ⅲ.挤压a处胶头滴管,放置一段时间。关于该实验有下列说法正确的说法有_____①操作II时c处滤纸不变色,说明水不能够使酚酞变色②操作Ⅲ时能够观察到的现象是b、c处滤纸条都变红③图2实验能够说明空气不能够使酚酞变色④从图1、图2实验可知是氨气分子使无色酚酞变色⑤从图2实验得出结论是:氨气与与水能够发生反应⑥图2实验中,如果在a处先装一些氧化钙,滤纸条变色的时间会缩短⑦图2实验比图1实验具有环保、节省药品的优点A.3个 B.4个 C.5个 D.6个10.2019年4月22日世界地球日的主题是“珍爱美丽地球,守护自然资源”。下列说法不符合该主题的是()A.推行太阳能发电、风力发电B.预防和治理水污染C.城市生活垃圾分类回收D.经常使用一次性木筷和塑料袋等二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.如图是甲、乙两物质(固体不含结晶水)在水中的溶解度曲线。Ⅰ.m点表示意义是___________。在20℃时,20g水中需加入_____________g甲物质,配成饱和溶液。Ⅱ.50g20%乙溶液,加入__________g水能配成10%的乙溶液。Ⅲ.20℃时将12.5g的甲、乙饱和溶液分别加入试管1、2中,然后进行如图操作。当温度计的度数为5℃时,观察到的现象是___________。试管/选项ABCD1固体增多固体减少固体增多固体增多2固体增多固体消失固体减少固体消失三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,其他成分不溶于水也不与酸反应,为了测定蛋壳中碳酸钙的质量分数,小东和小军同学进行了如下实验:将10g蛋壳放入100g盐酸(盐酸过量)中,到反应不再进行时,测得剩余物质质量为106.7g,最后过滤干燥滤渣,求所得滤渣的质量.四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.如图是某些气体的微观示意图,图中“〇”和“●”分别表示不同的原子其中表示纯净物的有_____(填序号)能表示氢气和氧气的混合气体的是_____能表示氦气和氖气的混合气体的是_____,能表示氮气的是_____由图③所示物质转化为图①所示物质可表示我们已经学过的一个重要化学变化,该反应的符号表达式为_____14.请运用所学知识解释下列现象:使用泡沫灭火器灭火时,水和泡沫喷洒在燃烧物上使火熄灭,其灭火原理是______________实验课上小明不小心将稀硫酸溅到衣服上,由于稀硫酸浓度较低小明未予理会。下课后他发现衣服上被酸液溅到的地方坏了个洞且周围变成了黑色,请你告诉他产生这种现象的原因是_____五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.钠是一种活泼金属,常温下能与氧气、水等物质发生反应。已知钠与水反应生成氢氧化钠和一种能燃烧的气体。在实验室,小亮先取定量的硫酸铜溶液于烧杯中,再取一小块钠投入硫酸铜溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和蓝色滤渣,并对滤液的成分进行探究。(1)钠与水反应的化学方程式为_____。(2)(提出问题)滤液中溶质的成分是什么?(查阅资料)Na2SO4溶液呈中性(猜想与假设)猜想一:Na2SO4猜想二:Na2SO4和NaOH猜想三:_____猜想四:Na2SO4、CuSO4和NaOH分析:小明认为猜想_____不合理,理由是_____(用化学方程式表示)。(实验与验证)实验实验操作实验现象实验结论实验一取少量滤液于试管中仔细观察现象溶液为无色猜想_____不成立实验二向实验一所取滤液中滴入酚酞溶液_____猜想二不成立实验三常温下,再取少量滤液,测溶液酸碱度pH=7猜想_____成立(拓展延伸)金属活动性顺序表中钠及前面的金属_____(填“能”“不能)把位于后面的金属从它们盐溶液里置换出来。16.镁能与NH4Cl溶液反应,不仅生成一种盐,还有气泡产生。为确定气体的成分,某化学兴趣小组的同学进行下列实验探究。[提出问题]镁与NH4Cl溶液反应生成何种气体?[猜想与假设]小华说:生成气体可能是HCl、NH3、H2中的一种或几种(1)小华作出上述猜想的理论依据是_________________。[进行实验]经过该小组同学讨论研究后修正了猜想:该气体可能含有NH3和H2的一种或两种。为了一探究竟,他们设计了如下装置进行实验。[现象与结论](2)A中观察到__________________,证明生成气体含有NH3.B装置中浓硫酸的作用:①干燥气体;②_____________。C中有肥皂泡被吹出,飘到空中,用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆呜声,说明生成的气体还含有_____________。[实验反思](3)写出Mg与NH4Cl溶液反应的化学方程式_____________。(4)氨气是一种在常温下极易溶于水的气体,上述实验中有氨气逸出,请你分析可能的原因是_____________。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】
A、电解水时生成氢气和氧气,2H2O2H2↑+O2↑,氢气和氧气的体积比为2:1;故选项正确,但不符合题意;B、向盐酸和氯化铜的混合物溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液,氢氧化钠先与盐酸反应产生氯化钠和水,再与氯化铜反应产生氢氧化铜沉淀和氯化钠,氯化铜反应完后,沉淀质量不再增加;故选项正确,但不符合题意;C、将等质量的镁粉和铁粉分别加入到足量且溶质质量分数相同的稀硫,每24份质量的镁产生2份质量的氢气,每56份质量的铁产生2份质量的氢气,镁产生的氢气多;故选项错误,但符合题意;D、向盛有一定质量稀盐酸的烧杯中不断加水稀释,pH值逐渐变大,最后无限接近于7;故选项正确,但不符合题意;故选:C。2、C【解析】
由微观反应示意图可知,该反应是氨气与氯气在一定条件下反应生成氮气和氯化氢气体,化学方程式表示为:2NH3+3Cl2N2+6HCl。
A.由化学方程式可知,该反应前后分子的个数增加了,故错误;
B.由分子结构模型可知,每个丁的分子是由1个氢原子和1个氯原子构成的,其化学式为HCl,故错误;
C.由化学方程式可知,该反应是由一种单质与一种化合物反应生成新的单质与新的化合物,属于置换反应,故正确;
D.若17g甲参加反应,设生成丁的质量为x,则:x=109.5g,故错误。
故选:C。3、C【解析】
A.自然界的水,是由水和溶于水的多种物质组成,是混合物;B.石油是由多种物质组成的,是混合物;C.乙醇即酒精,是一种物质,属于纯净物;D.黄铜由铜和锌组成,是混合物。故选C。4、D【解析】
A、淀粉是有机物中的糖类,故不符合题意;B、维生素也是有机物,故不符合题意;C、蛋白质是有机物,故不符合题意;D、食盐中含有碳元素是无机物中的盐,故符合题意。故选D。5、D【解析】A、开发新能源汽车可以节约能源,减少碳的排放,正确;B、合理使用农药和化肥,可以保护水资源,正确;C、自带购物篮购物可以减少塑料袋的使用,从而减少“白色污染”,正确;D、使用一次性木筷增加了树木的砍伐,减少了二氧化碳的消耗,错误。故选D。6、B【解析】试题分析:①两个氮分子:2N2,是正确的表示;②由三个氧原子构成的臭氧分子:3O,是错误的表示,应该表示为O3;③粒子结构示意图表示的粒子:S,是错误的表示,应该为S2-;④两个铁离子:2Fe3+是正确的表示;⑤导电、导热性最好的金属:Ag,是正确的表示;⑥+2价的镁元素:Mg2+是错误的表示,应该为。故答案选择B。考点:化学符号的含义7、C【解析】
A.植物枝叶稀疏发黄,应施用氮肥;用汽油清洗手上的油渍属于溶解现象,故错误;
B.人体缺乏维生素C会引起坏血病,故错误;
C.电动汽车充电时,是将电能转化成化学能;天然气燃烧是将化学能转化成热能,故正确;
D.电源插座所用的塑料属于热固性塑料;棉布属于天然材料,故错误。
故选:C。【点睛】化学来源于生产、生活,也必须服务于生产、生活,所以与生产、生活有关的化学知识考查必是热点之一。8、A【解析】
由于在金属活动性顺序中,锌在铁前,因此刚开始反应时,锌的反应速率快,得到的氢气多,所以刚开始时,天平会偏向铁的一边;但由于铁的相对原子质量比锌小,因此最终铁得到的氢气多,故最终天平会偏向锌的一边。
故选:A。【点睛】在金属活动性顺序中,越靠前的金属化学性质越活泼,和相同的酸溶液反应时速率就越快;而对于在化合物中化合价相等的金属元素,等量的金属和相同的酸溶液反应时,相对原子质量越大的,得到的氢气反而越少。9、C【解析】
①操作Ⅱ时c处滤纸不变色,说明水不能够使酚酞变色;②操作Ⅲ时能够观察到的现象是b处滤纸条不变红、c处滤纸条变红;③挤压a处胶头滴管前,滤纸条不变红,而装置内充满空气,因此图2实验能够说明空气不能够使酚酞变色;④由于b处滤纸条不变红,故从图1、图2实验可知是氨水使无色酚酞变色;⑤从图2实验得出结论是:氨气与与水能够发生反应生成溶液呈碱性的物质;⑥氧化钙能与氨水中的水反应,同时放出大量的热,使氨分子运动加快,滤纸条变色的时间会缩短;⑦图2实验比图1实验具有环保、节省药品的优点。其中正确的有①③⑤⑥⑦,故选C。10、D【解析】
A、推行太阳能发电、风力发电可以减少污染,保护环境,符合该主题,不符合题意;B、预防和治理水污染,可以保护环境,符合该主题,不符合题意;C、生活垃圾分类回收可以减少污染,实现资源的有效利用,符合该主题,不符合题意;D、经常使用一次性木筷和塑料袋,会造成资源浪费和环境污染,不符合该主题,符合题意。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、20℃时,甲和乙的溶解度相等,均为25g/100g水550C【解析】
Ⅰ、m点是甲乙两条溶解度曲线的交点,表示20℃时,甲和乙的溶解度相等,均为25g/100g水;20℃时,甲物质的溶解度为25g/100g水,故20g水中需要加入甲物质才能配成饱和溶液;Ⅱ、设需加入水的质量为xg,计算过程如下:,解得x=50g,故需加入50g水;Ⅲ、当温度计的度数为5℃时,甲的溶解度减小,乙的溶解度增大,故试管1固体增多,试管2固体减少,故选C。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、2.5g【解析】
解:①根据质量守恒定律,生成二氧化碳的质量为:10g+100g-106.7g=3.3g;②设碳酸钙的质量为x,=,解得x=7.5g,滤渣的质量为:10g-7.5g=2.5g.答:所得滤渣的质量为2.5g.【点睛】化学方程式的计算,关键是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算,易错点是由质量比算数错误,所以这一步要仔细检查。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、①④⑤③⑥④2H2+O22H2O【解析】
(1)由微粒的构成可知,其中①④⑤表示的物质是由同种的分子构成的,属于纯净物;③表示的物质是由两种分子构成的,每种分子是由同种的两个原子构成的,能表示氢气和氧气的混合气体;⑥表示的物质是两种,每种物质都是由原子直接构成的,能表示氦气和氖气的混合气;④表示的物质是由同种分子构成的,每个分子是由两个原子构成,能表示氮气(2)由微粒的构成及微粒的变化数目关系可知,氢气燃烧生成水的反应,能表示由图③所示物质转化为图①所示物质,该反应的化学方程式为:2H2+O22H2O。【点睛】分子由原子构成,构成相同的分子为同种物质的分子,同种原子构成的分子为单质分子,不同种原子构成的分子为化合物分子。14、水降温至可燃物着火点以下,同时泡沫可使可燃物与氧气隔绝水分蒸发,稀硫酸变成浓硫酸,浓硫酸具有脱水性,使衣服碳化【解析】
(1)根据灭火的原理和方法分析;(2)根据浓硫酸的腐蚀性来进行分析。【详解】(1)灭火的原理和方法:①清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离;②隔绝氧气或空气;③使温度降低着火点以下可知,水和泡沫喷洒在燃烧物上能够灭火,原理是降低温度并隔绝氧气;故答案为水降温至可燃物着火点以下,同时泡沫可使可燃物与氧气隔绝。(2)由于稀硫酸溅到衣服上后,稀硫酸中的水分不断蒸发,稀硫酸逐渐变成了浓硫酸浓硫酸,而浓硫酸具有很强的腐蚀性、脱水性,使衣服碳化,出现小洞;故答案为水分蒸发,稀硫酸变成浓硫酸,浓硫酸具有脱水性,使衣服碳化。【点睛】掌握灭火的原理和方法、熟记浓硫酸在使用时的注意事项是正确解答本题的关键。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、2Na+2H2O=2NaOH+H2↑Na2SO4和CuSO4四CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4三溶液不变色一不能【解析】
(1)钠与水反应生成氢氧化钠和一种能燃烧的气体,该气体是氢气,钠与水反应生成氢氧化钠和氢气,反应的化学方程式为:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。故填:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。(2)[猜想与假设]猜想一:氢氧化钠和硫酸铜恰好完全反应时是Na2SO4猜想二:氢氧化钠过量时是Na2SO4和NaOH猜想三:硫酸铜过量时是Na2SO4和CuSO4猜想四:Na2SO4、CuSO4和NaOH分析:小明认为猜想四不合理,理由是氢氧化钠能和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,即氢氧化钠和硫酸铜不能共存,反应的化学方程式:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4。故填:Na2SO4和CuSO4;四;CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4。[实验与验证]取少量滤液于试管中仔细观察现象,溶液是无色,说明溶液中不含有硫酸铜;向实验一所取滤液中滴入酚酞溶液,溶液不变色,说明溶液不显碱性;常温下,再取少量滤液,测溶液酸碱度,pH=7,溶液显中性,说明溶液中只含有硫酸钠,实验
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