年度德育工作计划4篇

第页共页年度德育工作方案4篇【实用】年度德育工作方案4篇年度德育工作方案篇1本学期学校德育工作要在上级有关精神和学校整体工作安排的前提下，坚持学校创和谐、抓管理、上程度的整体工作思路，在德育工作中继续遵循一条主线〔以人为本、全面开展〕，实现两个目的〔进步老师的师德和学生的品质〕，继续加强三全管理〔全员管理、全程管理、全方位管理〕；重点落实好三项教育〔养成教育、信心教育、感恩教育〕；抓好四支队伍〔班主任队伍、青年老师队伍、政教工作人员队伍和学生干____伍〕；创新德育内容和形式，丰富德育载体，努力增强德育工作的针对性和实效性。详细工作思路如下：一、继续加强队伍建立1、年级组和班主任队伍1〕、在考核评价的同时进一步强化指导协调作用，让年级组长、班主任可以深化领会自己的工作职责、学校的工作要求和意图，更积极主动地配合和支持各部门工作，进步执行力，增强凝聚力。同时要进一步发挥年级组在教育教学管理中的作用，年级组长要发扬主人翁精神，大胆负责、踏实工作、全方位地做好本年级教育、教学和各项管理工作。2〕、创立“学习型”年级组和班主任队伍，努力进步班主任队伍的政治思想素质和业务素质，进步教书育人的主动性和自觉性。倡导关爱、倡导感化，深化研究和讨论新时期教育工作的新特点、新要求和新方法，用最新的教育理念武装自己的头脑。详细形式：a：班主任工作会议总结，布置工作b：班主任每月一篇工作反思〔800字〕c：集中培训d：外出参观学习e：经历交流会f：读书心得〔5000字〕2、政教工作人员队伍进一步严格检查，强化考核评价1〕、实行主副班制度：每一个住宿部在中午、晚上安排两个工作人员值班，要求工作人员要尽职尽责，勤检查、勤催促、勤纪录。2〕、实行严格的交接班制度，但凡不按时间接班或接班的未到而提早下班或中途擅自离岗，发现一次即扣除本月工作责任奖。从第二次开场，每有一次，按旷工半天处理。3〕、严格请假制度，请假一天之内，可以请示当天值班领导和主任后，自行找同组其他工作人员代班，回来后再顶班，不按请假对待。请假两天以上〔包括两天〕写请假条，经许主任和分管校长签字后由校长审批，请假条交办公室留存，执行学校考勤制度。4〕、所有工作人员每月一篇工作反思〔500左右〕月底上交，重点谈问题和改良措施。5〕、青年老师队伍建立6〕、学生干____伍政教处、团委要进一步加强对学生干部发现、培养、选拔、使用的管理和引导，进一步发挥学生会的作用，强化学生自我管理、自我教育和自我效劳的意识；各班主任要把班团干部的培训、选拔、使用做为班级建立和重点工作来抓，力争抓出实效。二、继续施行三全管理，认真落实好三项教育。全员管理：发挥所有人的作用；全程管理：精细、无破绽；全方位管理：全面开展。养成教育：学生值周、值日各类标准，文明礼貌；信心教育、感恩教育要丰富载体、形式多样。当然课堂教学中德育的功能也是不可缺少的。1、扎实开展文明礼仪教育系列活动，利用创立全国青少年文明礼仪教育示范基地的契机，促进德育工作再上新台阶。2、宿舍管理要继续深化，要在原有根底上进一步表达标准管理、和谐人际、浓重文化、优美环境、优良秩序，并注重积累资料和总结经历的工作。3、开展学生综合素质评价和十佳学生评选，感动校园十大人物评选。4、有方案地开展法制平安教育、心理安康教育、爱国、集体教育、行为标准教育等大型教育活动，力争做到形式多样，内容丰富，富有实效。法制平安教育经常化，开学第一个晚息和放假前最后一个晚自习班主任组织。每学期学校组织一次大型教育活动，平时利用多媒体分班级观看有关教育影碟。心理安康教育：1、普查2、各班安排好心理安康教育课〔每周一节〕3、学校组织讲座4、个别辅导三、平安工作1、加强宣传、统一思路、明确职责，利用多种形式让每位教职工明确自己的岗位职责和要求，形成人人想平安的良好气氛，以高度的责任心做好平安工作。2、利用多种形式加强平安教育，进步师生的平安防范意识。3、加大检查力度，彻底排除平安防患。政教、教务、总务等各部门要严格按照有关规定建立健全平安检查、平安防患报告制度，认真做好检查记录，及时排除平安防患。各班主任作为本班平安工作的第一责任人，要把平安检查工作放在心上，抓在手上，教室、宿舍要安排一名安检员或搞一个安检小组，确保万无一失。4、严禁任何学生在外租房或起伙。年度德育工作方案篇2一、指导思想：坚持全面贯彻党的教育方针，坚持科学的教育开展观，坚持以学生开展为本的理念，针对当前中小学生身心成长特点，发挥我校全国杨研会基地的优势，积极探究少年儿童学生思想道德建立规律，以“全人生指导思想”指导德育理论，促进学生全面开展，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面开展的中国特色的社会事业建立者和接班人。二、工作目的今年是我校三年德育规划的最后一年，通过不断学习和理论，初步形成德育管理顺畅、德育队伍精良、德育方法创新、德育途径广泛、德育资优化的工作场面，打造平安校园、绿色校园、文明校园、和谐校园，营造积极、创新、共生的德育气氛，整体构建有特色的具有人本化、生活化、科学化的德育工作体系。1、德育组织网络化。初步建立学校、家庭、社会三位一体的德育网络，形成学校为主渠道，社会与家庭各方参与的德育工作网络。2、德育队伍专业化。通过各种形式，使全体班主任承受不同层次的培训，使班主任队伍更加专业化，合理化，争取学年完毕时上岗公立班主任全部参加心理安康c证培训，并增设心理咨询室。3、德育评价科学化。不断完善学生星卡评定、班主任绩效考核、德育学科评价和班级德育工作评估四项德育评价机制。4、德育活动标准化。努力把德育活动的时间、内容与形式固定下来，形成相对标准、有效的活动格局，防止活动的盲目性、临时性与不确定性。5、德育阵地多样化。本学期将在稳固原有德育基地的根底上，重点打造好理论基地，充分发挥其动手，动脑，育人的功能。三、主要措施1、学生养成教育。组织老师开展“读杨书”活动，正确把握杨研江先生关于全人生指导思想的精华，结合我校实际，认真贯彻落实《郑巷小学学生守那么》，重点进展以文明习惯为主要内容的行为标准教育，结合我校的星卡鼓励制度，继续鼓励各班开展行为标准自主创立活动，学校加强目的管理，过程监视，和成果考核，促使学生学会讲究卫生，遵守纪律，积极锻炼，文明日常言行，初步探究一套具有我校特色的学生行为标准养成教育方法，2、校园文化建立。从校园物质文化、行为文化、制度文化、历史文化等方面，深层次挖掘学校的办学积淀，交融先进思想道德、优秀传统文化和校本教育资，努力培育特色鲜明的高品位的校园文化。本学期重点建立好综合楼等墙面文化，贤江文化，平安文化，节日文化，书香文化，母亲素养工程，实现环境育人，为学生的自我完善、自我开展搭建平台，鼓励学生展示自己的思想灵感和才华。标准化地举办好学校科技节、读书节、体育节、艺术节、平安教育周等活动。3、德育队伍建立。着力建立好三支德育工作队伍，即以班主任为主体的骨干队伍，以学生骨干为主要力量的行为标准自主建立生力军，以热心德育工作社会人士为核心的家长委员会队伍。加强班主任培训，积极创设条件进展外出观摩学习；利用少先队阵地开掘和培养学生干部，并不断表彰其中的优秀代表；利用qq群、定期会议加强家校沟通，通过评选优秀家长等活动，引导家庭教育整体素质的进步。4、开展生命教育。学校开设一学期一次的平安周教育，通过交通平安，防暴避险，心理安康教育、青春期教育课、用电用火等系列内容的学习和理论，努力让学生在小学六年内承受比拟初步且广泛的自救互护知识，培养珍爱生命的必要意识和才能。本学年重点开展儿童常见疾病的预防教育和食品平安教育。5、拓宽德育空间。不断拓宽家校联络方式，尝试开展创立学习型家庭、开展母亲素养工程的研究，让学校与家长同步、让素质教育走进每一个学生家庭。加强家校联络，通过家委会，家长学校，教学开放日和家校亲子活动，鼓励家庭教育力量对学生成长的正面引导，同时把学校活动开放化，积极开掘社会和家庭的教育资，整合校外德育力量的正能量，从面不断优化社会、学校、家庭的三结合育人环境，以形成学校、家庭、社会的教育合力。6、创新德育手段。要求全体老师充分认识到网络在学校德育工作的重要地位和作用，通过各种培训，要让老师能纯熟或比拟纯熟地使用网络，驾驭网络，从而使网上的德育工作更加生动形象，更加具有吸引力、感染力和辐射力。探究在校园网和个人空间建立德育博客网站，通过网上德育成果展示，既增强正面教育的作用，又有力地向社会宣传学校品牌，产生良好的社会声誉。7、德育研究再上层次。积极形成以科研带动德育的有效机制。要求全体老师加强德育理论的学习与研究，会撰写有关的教育案例、随笔及有关教育管理文章，擅长总结经历教训。要求全体老师积极开展课题研究理论活动，探究新时期班级工作的新思路、新理念，形成一套富有时代气息的现代班级管理形式。同时不断丰富稳固班主任论坛等研究阵地，创设条件外引先进经历，丰富奖励措施，使学校德育研究工作不断深化前进。年度德育工作方案篇3一、指导思想以“三个代表”重要思想和十六大精神为指针，贯彻落实全国中小学德育工作会议精神，始终把德育放在素质教育的首要位置，努力做到教育育人、管理育人、效劳育人；探究多媒体网络教育与学校德育工作整合的有效途径；进一步加强少先队自身建立，增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力；加大平安教育和心理安康教育的力度；以德育科研为打破口，继续开展以走进武大热爱珞珈为主题的创新素质理论行活动，创出我校德育工作新特色。二、主要工作1、改革创新、注重实效、构建德育新形式。构建以走进武大热爱珞珈为主题的五生德育新形式，并成为我校德育工作的重点。以生本德育为理念，以生命德育、生活德育、生存德育和生态德育为主要内容，以学生理论、体验为途径，结合校本课程开发，利用创新素质理论行活动，主题班队会、晨会、读报等有利时机，以进步德育针对性、实效性和主动性，使学生学会关爱生命、关心生活、照顾生存、关注生态、关心自己。〔1〕根据不同年级学生实际，有针对性地开展丰富多彩的活动。低年级通过看、听、讲等形式开展我知道了的活动，从而理解武大一人、一事或一景；中年级通过访问、调查、体验等形式开展武大名人我知道，丰富的珞珈植物活动，高年级通过寻访、调查、搜集、讨论等形式开展悠久的.历史我自豪活动，使学生在理论活动理解武大过去、如今及今后的开展。〔2〕落实理论活动时间，加大理论活动的指导力度。本学期将在老师的亲临下，有目的、有步骤地开展活动。〔3〕注重搜集、整理理论活动资料、打造，参加市区创新素质理论行活动优秀作品的评选。2、抓住重点、夯实根底，作好德育科研工作。〔1〕积极准备，迎接市级六有六创新德育根底建立先进学校的预检评估工作。〔2〕组织、协调、监控、指导德育科研课题，如《做人中人》《多媒体网络与学校德育整合》的研究工作，注重案例开发，主题教育活动和阶段性成果展示，加强理论学习，进步理论才能，讨论规律。〔3〕进一步稳固德育宣传阵地。继续做好珞珈雏鹰网站资料搜集、信息交流、活动宣传的工作，积极向《德育通讯》投稿。3、端正思想，更新观念，加强德育队伍建立。〔1〕进步班主任队伍的德育理论程度和实际操作才能。定期召开班主任工作例会，并邀请专家介绍工作经历，共同交流讨论，增强班主任在班级管理中的亲和力、吸引力和影响力。〔2〕鼓励老师参加校、片、区的各项教育教学活动，汲取别人成功经历，防止重犯别人教育失误和不当，使自己的教育方法更合理、更科学。〔3〕订阅相关杂志，理解最新的教育理念，紧跟时代步伐，做好1万字的学习笔记。4、加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。〔1〕公民道德教育以执行《中小学生日常行为标准》为根本点，以行为习惯的养成为重点，广泛开展不乱扔废弃物为学校做一件好事的活动，并强化常规工作的检查、评比制度，评选星级班级，以调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。〔2〕平安教育深化拓展中国少年儿童平安行动，进一步结合公安、社区等有关部门，以平安伴我行活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命平安和身体安康活动。深化宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，培养自护才能，增加平安意识。〔3〕心理安康教育健全心理安康教育组织，装备专、兼职心理安康老师，组织学习心理安康教育理论，每位老师都要从心理学角度去鼓励和感化学生，学校开设心理咨询室，挂出心里话信箱，建立个别辅导档案，充分利用学校网络资，完善雏鹰网站的心理聊天室的功能，有的放矢地做好学生心理安康教育工作。年度德育工作方案篇4指导思想：全面贯彻中央、市、区假设干意见精神，落实区教委中、职教科20xx年下半年德育工作思路、工作方案；落实李淑芬校长《求真务实》20xx——20xx学年度第一学期工作设想中对德育工作的八项要求，将我校的德育工作做好。一、重点工作的思路和安排1、深化学习贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立假设干意见》精神及市区施行意见精神。通过报告、讲座、座谈等形式把握施行意见思想内涵，求真务实，在转变观念、解决问题上下功夫；在落实重点工作上下功夫；实在把未成年人思想道德建立工作落到实处。2、深化贯彻两委关于《假设干意见》的施行意见精神，学校制定相应施行意见。要求德育工作者〔年级主任、班主任、教诲员、团队干部〕学习与理论相结合，在开学初制订方案时，提出一个研究课题，要有针对性、要详细、题目要小，第一学期末拿出施行过程、体会及进一步完善的措施，学年末完成论文或总结。3、深化学习《宣武区进一步加强和改良中小学班主任工作的意见》精神，实在做好我校班主任培训工作。培训分两个层面：校级和年级。培训内容：a、新形势下班主任应具备的素质和才能；工作重点的转移。b、学习相关的法律、法规。c、主题班会的组织、施行。d、特殊群体的工作：、学习障碍、不完好家庭。培训方式：印发学习资料、专题讲座、交流研讨。4、继续开展以弘扬民族精神为重点内容的主题教育活动，弘扬主旋律，培养学生的社会责任感和奉献精神。a、9月弘扬民族精神教育月，开展唱响国歌主题系列教育活动。b、10月开展有益于青少年安康成长的社会理论活动和爱科学月活动。c、11月结合期中考试总结，交流学习方法，开展互帮互学，发挥团队作用，建立学习型班级体。d、12月开展迎新年，中外文化交流活动；承受督导。5、进一步加强学生的养