幼儿园送教下乡学习心得体会

第第页幼儿园送教下乡学习心得体会幼儿园送教下乡学习心得体会1

林区幼儿园副院长张岚和秦英俊老师于4月15日至19日送教下乡到宋洛中心学校幼儿园，为宋洛中心学校幼儿园幼儿常规培育指导传经送宝。虽然只有短短的五天，我觉得比我在外学习半个月甚至一个月学到的多，很受用，真的受益匪浅。

在这五天里，张园长首先是到幼儿园小班跟班，初步了解小班的状况后，就班上课，跟班时看到我在组织教学活动中缺乏肯定的驾驭力量和应变力量，就准时指导和亲自上课。奇了怪了，那些哭的、坐不住的、留意力不集中的幼儿在张园长的几句话、几个动作、几个眼神、做个嬉戏，都很乖了。我傻眼了，当时就让我想到了一句没有教不会的孩子，只有不会教的老师。我很惭愧，张园长说：“不是别的，是你们平常对幼儿常规培育训练少了，假如幼儿常规培育训练好了，孩子听话了，老师也轻松了。”真的，张园长手把手的让我从幼儿的坐姿、站队等行为习惯的训练，还有口号：比方：小小嘴，不说话，小眼睛，看老师，小小手放腿上，小手拍起来，拍起来，谁的小手拍起来，我的小手拍起来，走走走，跟着老师走等。通过几次的训练，神了，幼儿很听话，很顺当。

张园长和秦老师在这五天里给我们带来了幼儿广播体操：《健康欢乐动起来》、《世界真美妙》等。不但教给幼儿，由于时间短利用休息时间教会了我们。律动：猪八戒吃西瓜、点豆豆、黑猫警长等。语言美丽、动作夸张、表情丰富，很受幼儿宠爱。手指嬉戏：红红和黄黄、咕噜咕噜、搭房子、小不点。既丰富了幼儿的语音又熬炼了手指。

音乐嬉戏：《找小猪》既让幼儿学会了唱歌，又让幼儿在欢乐的嬉戏中主动的相互协作使幼儿特别快乐。

4月18日下午，也就是星期四下午，大班开展了亲子活动《可爱的.绵羊》。通过幼儿和幼儿家长在一起动手制作羊毛并粘在羊身上，制造了幼儿和幼儿家长在一起合作的亲身体验，他们特别欢乐，亲子活动特别胜利。其次天两位老师还讲了三节示范课。分别是张园长在大班的语言课《小熊过生日》、秦老师的《数字娃娃找伴侣.》。秦老师在小班讲了语言活动《大老鼠找小老鼠》。老师预备教具的形象、儿童话的亲切语言、生动的故事、美丽的音质深深地吸引着我和幼儿们，使我难忘。

通过一周的幼儿常规培育指导学习，我学到了许多，厉害幼儿的声音没有了，这个坐好，那个坐好的声音没有了，也不担忧幼儿的平安问题了。幼儿们脸上的笑容多了，对人有礼貌了。喜爱到幼儿园了。我如今上课感到很轻松了。感谢林区幼儿园送教下乡的老师，让我每日有丰富多彩的日经常规活动支配。

幼儿园送教下乡学习心得体会2

今日上午一场视觉的盛宴拉开序幕。我们乍浦镇中心幼儿园送教下乡到快乐幼儿园。两个幼儿园的老师都分别执教了活动，而且精彩纷呈。

两个数学活动，一个是小班的排序《树叶旅行》，一个是大班的找规律活动。还有一个小班的音乐活动《兔子音乐舞会》。三位老师绘声绘色、层层递进、逐一引导、结合操做。让幼儿感受到了欢乐，并且学会了学问。

潘老师以情境导入，冬天到了，树叶宝宝们都离开了树妈妈，它们要去旅行了，瞧！它们排着整齐的队伍走来了。从而让幼儿发觉树叶是怎么排队的，找出规律ABAB。再举例引导幼儿发觉BABA的排队规律。在和老师的互动中把握了排序以后，让幼儿体验操作的欢乐，并且在操作中更敏捷地运用学问。最终执教老师利用嬉戏男孩、女孩排排队稳固学问，体验欢乐，一举两得的方法结束活动。

徐老师也是利用情境去大森林引入活动，通过走一条惊奇的小路，让幼儿初步感受小路是以什么样的规律铺成的。接下来也是小动物旅行，通过猪、狗、猫、兔的不同排列，引导幼儿找出规律，最终也是通过图形的操作稳固幼儿的学问，加深印象。

方老师先带着幼儿一起仿照各种小动物的动作，然后引出小兔子，再由另外一位老师扮演的兔姐姐教给幼儿跳兔子舞步，只有跳会了这个规定的舞步才可以去参与兔子音乐舞会。幼儿们在老师的带着下快乐地融入情境中，最终还邀请客人老师一起跳兔子舞。活动气氛特别得浓郁，幼儿在