茅草坪小学两基工作制度

茅草坪小学“两基”工作制度为了确保2016年顺利通过“两基”督导检查及复查评估与普及中小学实验教学验收，切实抓好“两基”巩固提高工作,日前，茅草坪村中心校建立党政领导、村委会联系学校“两基工作制度。该制度明确了联系单位的工作职责和联系对象，要求联系单位要成立相应的工作领导小组，制定具体的工作计划及措施，加大“两基”工作的宣传力度，严格执行“控辍保学”包保责任制，认真落实“两免一补”政策，完善资料的收集整理与归档工作。帮助所联系的学校解决“两基”工作中存在的困难和问题。为加强“两基”工作力度，迎接国家两基验收，特定制度和办法如下：一、强化学校管理，提高工作效率.学校班子成员要提高政治业务素质，在工作中，做到民主、团结、和谐、务实，特别是“两基’攻坚决战中，要发挥战斗堡垒作用，为“两基”攻坚目标的如期实现和学校工作的顺利开展作出应有的贡献。.完善规章制度，加强过程管理。以“以人为本，制度加情感’的模式，注重管理的科学性保证学校工作有效的开展，并强化了过程管理，时时纠正工作中的偏差，保证了学校各项工作落到实处。强化学校的校务档案建设，档案资料要齐全、规范。.充分发挥群团组织作用，提高民主管理水平，增强凝聚力。加强校务公开的力度，创建民主治校氛围。二、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量坚持正确的办学方向，端正办学思想，注重了学生的全面发展，培养目标的落实，加强了教育法律法规的学习，宣传和贯彻，贯彻执行党的教育方针，提高了社会对教育的满意度。.加强德育工作，促进学风、教风、校风良性互动。完善了德育工作机制和学校、社会、家庭的教育联系，以“五爱”、“八荣八耻”教育为基本内容，以法制教育和日常行为规范的养成教育为基础，以团队工作为龙头，以课堂教学为主渠道,以进一步加强和改进未成年人思想道德建设为突破口，全方位加强德育首要地位的落实。通过开展形式多样、内容丰富的演讲、竞赛、文娱、体育、劳动和重大节日的庆祝活动，让学生锻炼能力，发展特长，提高认识，愉悦身心，并从中获取知识和教育，从整体上提升社会的道德文明程度，反过来又促进了学校德育工作的开展。在德育工作中，少先队和班主任队伍要发挥骨干作用，开展了“自尊、自重、自强”教育活动，陶冶学生的情操，丰富校园的文化生活。.强化教学过程管理，努力提高教学质量。以教学为中心，向管理要质量，科研提质，实施教研兴校。健全教学常规的规章制度，做到了有布置、有检查、有指导、有总结、有奖惩，从而提高课堂教学效益和教学质量。加强教学督导工作，使教学常规管理制度化、规范化、经常化，融入了教学活动的始终，教学质量要稳中有升。教导处要重视新课改-2-工作，”新课改、新理念、新思维”要渗透在教学活动中，使教学模式得到改变，教师角色发生变化。.加强师资队伍建设，提高师资水平。教师要不断加强业务学习，提高自己的业务能力，完善自己的知识结构。三、严格财经制度，加强财务管理学校的帐目清楚，会计、出纳实行分设，支出单据基本做到了“三经手”，杜绝白发票入帐，定期向职工公布帐目，做到民主、公开。安全工作常抓不懈，做到警钟常鸣.建立健全安全制度，强化职责，做到措施具体，责任到人，建立突发事件的处理预案，对安全事故的发生要能及时有效的处理。.按上级要求定期和不定期地进行安全排查工作，发现隐患，立即消除。.开展安全教育活动，增强师生的安全意识。通过标语、板报、宣传安全知识，并把安全知识渗透在教育教学活动中，时时讲、处处讲、天天抓。五、落实目标加强建设.学校教师要高度重视“两基”工作，全面做好巩固提高工作，特别是要在校园建设、学生巩固、教学质量、教学设施设备的有效使用等方面下功夫，努力办好人民满意教育，并为迎接国家的“两基”复查作好充分准备。.学校要进一步加大管理力度，做到制度健全，管理民主、科学，特别是要进一步强化教学常规管理，因地制宜地-3-搞好常规教研和教育科研工作，要注重实效，具有针对性着实提高教师的业务素质和育人质量。.进一步加强师生的安全教育，增强防范意识，克服侥幸心理，真正做到安全警钟长鸣。特别是师生交通安全、食品安全、疾