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培训班工作方案5篇培训班工作方案5篇时间是箭,去来迅疾,很快就要开展新的工作了,为此需要好好地写一份了。什么样的工作方案才是好的工作方案呢?以下是帮大家的培训班工作方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希翼对大家有所匡助。在公司的领导和统一部署下,以安全生产为根抵,以公司总体思路和工作重点为指导,加强公司人材队伍建立,加大全员培训力度,通过采取多种形式开展培训工作,加强安全生产、管理等专业继续人员的培训,有针对性地加强技能人员特殊是集控运行人员的安全与技能培训,不断优化人材构造,为提高公司整体实力提供有力的人材支撑,确保公司20万机组的安全运行。现将20xx年教育培训主要如下:.根据公司年度工作目标和各部门提出的培训需求,结合实际,制定年度培训工作方案。.根据公司按定员组织生产后机构整合和部门调整及人员变动情况,及时调整健全了公司三级培训网络,使员工培训工作做到了层层落实。.通过组织发电部、检修维护部、燃料质检部、燃料管理部、生产技术部、后勤保障部等部门生产及管理人员约450人次发展以安全生产法规为主要内容的学习和考试,进一步强化了安全生产培训工作。同时,为进一步提高工作票“三种人”的安全意识和安全技能,催促相关人员严格执行工作票管理规定,预防人身伤害事件的发生,会同安全监察部门对生技部、检修维护部等部门专工以上人员250余人次发展了20xx年检修工作票签发人和工作票许可人资.确保人人参预。要确保每位教师能认真参预“全体参预的根底培训”、催促每位教师做好研修笔记。匡助教师做好分层、特色开展方面培训的选择,让每位教师能按需学习,按需成长。.做好学时管理。中心组织的校本培训由陈黎冰和程梁红负责签到、登记学时及新闻呈送,各幼儿园组织的培训由相关负责人做好签到、信息报送、学时登记工作。.关注培训成效。培训领导小组要定期对教师参预培训的成果发展考核,包括教师的学习笔记、心得、随笔、等内容。匡助教师将培训与实际工作严密结合,学以致用。.专题学习:⑴各幼儿园环绕《幼儿园教师专业标准》(以下简称《标准》)、《3-6岁儿童学习与开展指南》(以下简称《标准》)、开展好各种形式的专题学习活动。通过学习,匡助老师提高对《指南》、《标准》的理解与运用。⑵结合“外研社”阅读基地建立工程,依托“外研社”专家团队资源,为教师开展阅读指导能力、绘本教学设计等方面的培训,提高教师组织相关领域教学、幼儿阅读指导、家长阅读指导引领的能力。.专家讲座:开设“艺幼名师大讲堂”平台,邀请本地及省市级专家、名师来为教师开设专题讲座,匡助教师开辟视野,提升教育教育的理念。本年度方案开展:⑴江苏第二师范学院学前教育学院院长尹坚勤教授,为全体教师环绕《幼儿园课程资源建立》发展专题指导,提高教师的“资源观”、“课程资源建立意识”;⑵江苏省教师培训中心倪敏副主任,为教师发展有关《标准》的解读,重点是通过学习,匡助老师将《标准》内化为自身的行动准那末。.课题研究:艺术:继续开展好省“十二五”规划课题《基于个体开展需要的幼儿园“走班式”艺术活动的实践研究》的研究。本年度的重点培训是:⑴结合研究情况组织好课题组的沙龙活动。邀请教师开展中心的专家与课题组成员发展现场互动交流,匡助教师厘清研究的核心价值与方向。(2月份)⑵组织好课题中期汇报,邀请各级专家为课题研究情况发展诊、把脉,以便更好地开展下阶段的研究。(6月份)⑶组织好课题组的阶段学习与实践活动,让课题成为推动教师科研能力、教学理念转变的有力抓手。南园:继续做好苏州市“十二五”规划课题《在园本特色课程实施中提升幼儿园教师科技素质的研究》的成果梳理,将梳理、提炼成果作为提升教师科技素质的一个重要过程。中心层面:.结合上级“一师一优课、一课一位师”活动的大背景,继续加强“好课”品牌建立,开展“聚焦课堂学会学习”第七届“艺苗”杯(4月)、第八届“艺芽杯”(11月)评优活动,在推进信息技术与学科教学的深度融合过程中,引导教师以“研究幼儿的学习方式”为立足点,不断改进教学方式,积极打造品牌教师、品牌珠星。.继续组织好“课例展示暨共同体建立交流活动”(1月,6月)。各幼儿园结合组内、园内的课例研讨活动,推荐优秀课例参与组际展示,通过展示与研讨活动,不断内化对“好课”、”有效教学”的认识,匡助教师提高教学能力,积极践行中心“真、实、趣、美”的教学主张。.组织好每学期一次的中心内“园本研修展示活动”。艺术和南园分别环绕“户外探索”的实践和探索,开展中心的展示,在交流与互动中,提高对户外课程价值的思量,丰富园本课程内容。幼儿园层面:.结合上级部门对教师开展的要求、结合课题研究中的需要以及幼儿园保教质量提升的需要,以“园本研修”为平台,以“一月一主题”的方式,组织好有价值的研修活动。艺术方案开展:《观察记录》《学习型区域活动》《户外探索课程》《半日活动观摩》《幼儿评价》;南园方案开展:《晨间锻炼的组织》《课例研讨》《户外探索》《游戏组织》;县府街:《式班级文化建立一一班级特色工作交流》等研训内容。.环绕幼儿课程建立、特色建立,以备课组为单位开展好“课例研讨”。在研讨的过程中,匡助教师理解“课程游戏化”的内涵,完善幼儿园的课程建立。中心选购了《开展适宜性游戏》《教学机智》《教育的智慧与真情》《课程与教师》《学校的挑战》《教育的理念与信念》《学校见闻录》等有关教育理念、教学方法、课程建立的专业书籍,共计7种,64本。每位教师全年自选、精读不少于两本书籍,认真阅读并撰写不少于六篇读书心得(得10学时),各园每学期开展不少于一次集中读书交流活动,中心于11月份组织读书心得评比活动,获奖的教师,可增加2学时。同时,中心行政班子、骨干教师、青年教师要主动开展各种形式的读书活动,通过读书来提高自己的专业素质和视野。由中心党支部和工会牵头,以“讲师德、重品格、爱教育”为主题开展师德活动。各园组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德标准》和《中小学教师违反职业道德行为处理方法》,提高依法施教,依法执教的意识;遴选“全国师德楷模”相关事迹组织学习,开展“我为艺幼人点赞”活动。通过加强师德建立,促进师风、校风向更好更优的方面转变,实现教师在政治素质和师德素养上、在树立良好形象上、在效劳社会、效劳家长、效劳幼儿上有新的提升。.加强教师“把握学科能力”的培训。全体教师都要将“把握学科能力”作为自身专业提升的一个重要方面。中心、幼儿园将组织专题培训,重点匡助40周岁以下教师加强对学科能力的把握。.在去年上级“信息技术应用年”推动的根抵上,进一步提高教师运用信息技术与现代教育手段效劳教学的能力。各幼儿园利用上年度参加苏州市级信息技术相关培训的教师资源,针对幼儿园教学特点,开展好园内的信息技术运用能力培训,重点是:新版PPt的制作与运用、音频、视频软件的运用。中心将组织1-2次相关的集中培训。.中心组织好“组长论坛”活动。以“组长论坛”为平台,进一步拓展组长的专业视野,让论坛真正与教学实践对接起来,发挥它的引领和指导作用。本年度拟环绕“学习性区域”为主题,整合苏州市幼教教研中心组的专项实践课题和艺幼的实验班实践活动,参预相关的研讨,一方面为实验班活动开展提供充分的支持和帮助,另一方面也可以将好的活动内容发展组内推广,带着本组教师开展试点活动。.抓好“班主任培训”。班主任队伍是幼儿园落实常规管理、促进幼儿良好行为习惯养成的重要队伍。为此,各幼儿园将继续做好班主任培训工作,每学期组织不少于一次的专题培训,形式可以是:集中交流、骨干教师经历分享、现场观摩等。.各幼儿园继续抓好针对不同年龄、开展阶段的教师专项培训。艺术:“相约星期二”(28周岁以下),每学期环绕幼儿园提出的研究重点开展理论学习和实践性培训,以促进青年教师特长的开展。南园:⑴每学期两次以上的青蓝讲堂。让有经历的教师和园骨干教师担任主讲人,结合班级管理、家长工作、特殊幼儿教育等方面交流教学经历。⑵悦萌工作室。30周岁以内的教师,每三周一次开展的青年教师读书会,主要形式为外出学习、座谈交流、阅读分享、视频学习等。县府街:以“县幼微讲坛”为平台,开展好符合教师开展需要的主题培训。本年度中心“五个一”工程,以“乐器”和“舞蹈”为重点。各幼儿园开展好相应的专项培训。艺术:结合教师的兴趣、特长,分成假设千个器乐学习小组,教师自由选择,园部确保各小组定时定点开展学习培训活动,每学期末发展一次汇报展示活动。南园:针对35周岁以下的青年教师,开展美术和音乐两方面的专业技能培训,让老师结合开展需要和薄弱块面发展自由选择。每三周活动一次,分别发展“歌曲弹唱”、“科幻画辅导”的学习和交流活动,匡助教师在美术和音乐两块教育技能薄弱块面的成长和提升。以建立一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学根本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以《汉川市中小学教育教学及管理指导手册》的精神为指导,以教师的可持续开展为本,深入贯彻落实市“中小学教师继续教育规定”的文件精神,造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型高素质的新型教师队伍。1、树立新的'教学观念。通过校本培训,完善教师业务学习的机制,提高教师教育活动的实效性,突破传统的教学思维方式,更新教师观念,树立现代教育思想,优化知识构造,培养创新精神与创新能力。2、通过学习市教育局编写的《教育教学管理手册》,培养教师的标准意识,让全体教师在标准中形成特色,在标准中提升质量,在标准中推进课改。3、提高教师现代教育技术素质,通过系统的培训力争使全体教师能够使用好电子白板,利用并有效整合好优课和班班通的教学资源,能够充分利用电子白板,提高课堂教学效率。4、加强理论学习与教学实践的联系,解决教师教学实际中的困难和问题,总结和推广教学经历,探索教学规律,促进每位教师专业开展,提升教师的教学反思能力,扎实推进有效教学,全面提升教学质量。5、狠抓高效课堂理论的学习,在学习中转变教育观念,提升教学技能。从而推动高效课堂的建立。6、努力打造名师、学科带头人、骨干教师、教坛新秀等优秀教师群体。1、加强校本培训的管理。把师资培训工作放在学校工作的重要地位,以此项工作为突破口,切实提高教师的整体素质。校本培训要加强层级管理,一是校级决策层,校长是第一责任人,把握校本培训的方向;二是培训执行层,即教务处,其主要职责是:在校长的领导下,组织和开展校本培训活动,并通过管理扩大参预面,提高培训水平。2、把握“两个重点”,即“研与训”、“教与学”。把高效课堂打磨活动、“比教学”活动与校本教研制度建立、教师专业开展有机结合起来,要在“比”中“研”、“比”中“训”,要在集体备课、深度说课、常态讲课、集中观课、反思议课、评课上深入探讨、深入研究,要努力促进自己学知识、练硬功、强素质,夯实教学根本功,不搞形式,不玩“花架子”。要通过“高效课堂打磨”和“比教学”活动,贯彻“自主、合作、探索”的新课程理念,面向全体学生,引导教师切实转变课堂教学方式,积极建立高效课堂。3、内部挖潜,择本校之能人,训本校之教师。开展“师徒结对”活动,明确师徒双方职责。启用校内实践经历丰富、理论水平较高的骨干教师作为校本培训的师资力量,发挥其辐射和示范作用,让他们承担校本培训任务,既可开展讲座传授课堂教学经历,也可通过示范课展示教学技能,切实让全体教师从中受益。4、努力提高校本培训的效率。学校严格按方案执行,根据校内教研活动安排表,每位青年教师每学期在校内至少上一节研究课,骨干教师上一节示范课,。学校鼓励教师互相听课,采取老青结合,平行班结合的形式,互相听课,评课,并要有记录,每周不得少于1节,教诲处定期检查。组织青年教师发展根本功竞赛活动。此项工作由教诲处催促、引导,安排专人考勤考绩。学校继续抓好青年教师培训工作,自己学习为主的学习形式,定期检查,查数量,查质量。5、根据上级规定的培训内容同时结合本校教师实际选择培训内容和培训方式,继续开展高效课堂理论培训、电子白板和优课应用相关技能培训,观看名师授课实录。6、逐步标准学校的校本培训制度,不断提高校本培训的实效性,推行校本培训“一把手”工程,通过发展教师“弱项分析”,发展教师“弱项”的查缺补漏,做到“边培训、边应用”、“树骨干、推典型”,以点带面,不断提升教师的专业化开展。7、立足“校本”,狠抓“教研”,构建以课堂教学为中心的校本研修机制,师训、教研真正结合课堂,真正指导匡助教师解决课堂教学中浮现的各种“真问题”,通过教师反思、学习、尝试等步骤,逐步提高课堂教学质量。三月份1、制定学校校本培训工作方案。2、召开教研组长会议,布置校本培训有关工作。3、高效课堂理论学习4、组织一次高效课堂打磨活动,研讨高效课堂教学模式的构建与使用。5、集中研讨培训:《汉川市中小学教育教学及管理指导手册》作业部份。四月份1、高效课堂的理论学习。2、观看名师授课实录。3、组织一次高效课堂打磨活动,研讨高效课堂教学模式的构建与使用。4、基于优课、电子白板在教学中应用整合高效课堂教学研讨活动。5、检查教师业务学习情况五月份1、交互式电子白板在课堂教学中的有效使用实例。2、组织一次优化高效课堂教学模式的教学研讨活动(新授课),对教学模式中存在的相关问题发展研讨,如教学流程、教学时间分配、导学案的有效使用等。3、观看名师授课实录。4、组织一次高效课堂打磨活动,研讨高效课堂教学模式的构建与使用。5、指导新教师课堂教学能力提高汇报课活动。6、检查教师自学笔记。六月份1、了解新教师课堂教学能力的汇报课活动。2、组织一次优化高效课堂教学模式的教学研讨活动(复习课),探讨如何利用高效课堂搞好期末复习工作。3、观看名师授课实录。4、读书笔记评比。5、优课应用培训。6、论文教案交流评比活动.XXXX年,培训部重点环绕四个方面,发展专业精细化和创新管理。现将XXXX年培训工作方案如下:组织“课程你来选”的活动,培训部将课程主要内容分为通用类、管理类、业务类、工程类以及维序类,在网上,学员可根据自己的需求选相应的课程,培训部将汇总列入XXXX年课程表中。以提升培训针对性,优化课件,提高员工的培训参预度。做好外训课程的选择,提高外训参预比例。根据岗位需求,结合公司实际情况,利用外训充实培训内容,积极做好外训课程选择,提高员工外训参加比例。XXXX年参训人次1445人,其中参加外训人数为36人,XXXX年,拟将参加外训人数提升到20%,到达289人次。使培训工作真正成为公司的根抵工作,有效地提高管理人员和员工的素质,并使之能科学、扎实而又有效地开展起来,以适应公司的转型和高速开展,塑造学习型组织,表达公司和个人的价值。3、建立新员工年、月、周三级培训教育体系年度培训是负责物业开展历程、企业文化、物业效劳认识,以及消防知识的普及、演练、拓展训练等教育和培训。培训对象为公司新员工,一年两次,每次1.5个工作日。月度培训是负责公司简介、公司文化、公司制度等培训,培训对象为公司新员工,每月进展一次集中培训。周培训是岗位职责及标准、效劳礼仪、公司概况及根本制度等方面的培训,主要以视频形式,工程组织的方式开展。根据公司转型升级规划,推进标准化建立,不断完善和更新各项培训内容,优化岗位培训内容,注重实用性。定期组织各科研组队课程内容发展优化,并组织评比,让课程更具实操性,通过改进教学内容、调整教学方法,提升培训效果。1、组织内训师培训,XXXX年上半年完成。2、内训师的定级,XXXX年下半年完成。3、增加异地内训师。格考试工作。组织各部门专兼职安全员、班组长及生产一线的重点部位值班人员等60余人次开展消防安全法规、应急技能及实地消防演练培训工作。组织12人次开展心肺复苏法培训。.仿真培训:根据公司年度培训方案,制定年度仿真培训方案。组织仿真反事故演习,共培训400余人次,通过演习提高了集控人员对机组突发事故的应变及处理能力,同时警省了集控人员的工作安全意识及增强了常规操作的熟练程度;根据年度仿真培训方案,对各值到达第二专业监护值班以上的员工发展强化训练。.完成20xx年电力行业特有工种职业技能鉴定高级工共1人次的报名、初审和考试工作。.为进一步加强对热工、电气二次及集控运行人员的培训考核工作,制定培训考核细那末,并根据细那末组织开展热工、电气二次及集控运行人员的培训考核工作。组织热工、电气二次维护人员月度考试7次,集控运行人员季度考试2次、仿真机考试1次。.根据年度培训方案,制定继电保护竞赛培训方案,并根据方案组织完成继电保护全员发展赛前培训选报工作。.为强化仿真机培训工作,确保培训效果,组织集控运行人员开展仿真机竞赛活动,共20人参加。.加快重要岗位技能人材队伍培养和骨干人材储藏,激发员工的工作积极性和创造性,组织集控运行人员发展重要岗位备岗人员选拔考试考核工作,并组织主值以上备岗人员8人次参加河南公司组织的重要岗位备岗人员资格考试,其中3人考试考评合格具备备岗资格。.组织锅炉本体检修、热工保护、输煤值班员等专业12名员工参加河南公司举办的20xx年度技能人员调考活动。4、通过微信平台,开辟新媒体推广途径,以利于各异地分公司的信息沟通,通过微信平台推送培训课程,实现与异地工程培训工作。1、管理员要求每年学习不少于25学分。2、学分制度的建立,XXXX年3月前完成。3、年度获得学分可做为岗位升职、提薪的参考依据,鼓励员工积极参预培训,增加员工学习积极性。.从燃料质量检验中心选拔3名采制化人员参加河南公司举办的20xx年燃料采制化技能竞赛活动。.其他:组织中层以上管理人员50余人次发展各项规章制度的学习考试;组织生产部门专工以上人员20余人次发展生产经营指标和统计数据管理培训I;为加强车辆安全管理工作,对驾驶公司机动车的人员(包括特种车辆、推煤机、叉车、拉渣车、机动三轮驾驶员)约36人次发展了资格考试。组织生产部门中层以上管理人员外出参观学习、生产专工参加点检培训班、采制样人员燃料采制化贯标及持证上岗培训等50余人次。组织发展班长培训班两期共培训约100人次。组织开展中层干部培训班三期共培训约150人次。对新进生4人发展以安全、规章制度、企业文化等为内容的入职教育。每月对生产部门技术讲课、技术问答等现场培训发展抽查,做到了学习有记录、有内容、有效果。20xx年培训工作思路:1.加强管理人员新理念、新知识培训:一是组织管理人员参加集团公司、河南公司组织的管理人员培训班或者到省外的其它地区进展考察学习;二是各职能部门要根据本行业的特点,组织人员发展管理知识培训。三是举办短期培训班、专题讲座或者有方案的业余自学等形式,抓好管理人员的培训工作。2.加强专业技术人员的新工艺、新技术、新方法的培训:一是抓好高层次专业技术人材的培养,通过选派业务技术骨干参加股分公司举办的高新技术培训班,做好高层次人材的培养。二是做好业务知识的更新培训,以适应新机制新体制的要求。三是礼聘专家发展专题讲座,拓宽思路和知识面,做好技术创新培训。.加强生产人员理论、技术、技能的培训:对运行人员继续进展仿真培训和岗位提升培训。对检修维护人员在抓好其的岗位培训和岗位练兵的根抵上,礼聘专业技术人员,对检修维护人员发展专业技能培训。.积极组织人员参加河南公司、集团公司举办的技术比赛、技术比武等活动,充分调发开工提高自身技能水平的积极性。.严密环绕技能鉴定工作,认真抓好技术等级培训和鉴定申报工作。.用活鼓励机制,进一步加大员工培训的检查、考核力度。通过鼓励机制和政策支持,努力在“培训、考核、使用、待遇”上改进。建立和完善以促进培训工作为核心的鼓励机制,将干部考核和工人考核结合起来,调动和激发广阔员工学技术、练本领的积极性和创造性。为贯彻落实关于加强员工培训工作的讲话精神,全面提升集团公司员工的综合素质和业务能力,推进集团安康快速开展,结合集团公司实际,制定20xx年员工培训方案。1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开辟能力和现代经营管理能力。2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识构造,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质。6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步标准管理。1、坚持按需施教、务求实效的原那末。根据集团改革与开展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵便的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原那末。整合培训资源,建立健全以集团培训中心为主要培训基地,临近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好根抵培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训。3、坚持厂校联合办学,业余学习为主的原那末。根据公司需求主流与相关院校发展联合办学,开办相关专业大专课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原那末。20xx年,高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;普通职工操作技能培训累计时间不少于10天。三、培训内容与方式1、中央、国家和政府的大政方针的学习,国内外政治事态、经济形势分析,国家有关政策法规的研究与解读。通过上级主管部门统一组织调训。2、开辟战略思维,提升经营理念,提高科学决策能力和经营管理能力。通过参加企业家高端、峰会、年会;到国内外成功企业参观学习;参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华、南开、天大以及中央、省委党校的学历进修或者MBA、EMBA学习;参加高级经营师等执业资格培训。(二)中层管理干部1、管理实务培训。生产组织与管理、本钱管理与绩效考核、人力资源管理、鼓励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座;在集团培训中心接收时代光华课程。2、学历进修和专业知识培训。积极鼓励符合条件的中层干部参加大学(大专)函授、自考或者参加MBA及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试,获取执业资格证书。3、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、吸收经历。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观,了解生产经营情况,借鉴成功经历。(三)专业技术人员1、由各专业副总工程师、主任工程师定期发展专题技术讲座,并充分利用集团的远程教育培训基地,发展新工艺、新材料及质量管理知识等专项培训I,培养创新能力,提高研发水平。年内培训安排如下,共310人:2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经历,开阔视野。年内方案安排两批人员到山东海化、连云港碱厂等单位参观学习。3、加强对外出参加培训人员的严格管理,培训后要写出书面材料报培训科,必要时对一些新知识在公司内发展学习、推广。4、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员,通过方案培训和考前辅导,提高职称考试的合格率。对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员,礼聘相关专业的专家发展专题讲座,多渠道提高专业技术人员的技术等级。(四)职工根抵培训1、新工入厂培训20xx年继续对新招收的职工进一步强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时;通过实行师傅带徒弟,对新职工发展专业技能培训,各子公司的新职工师徒合同签订率必须到达100%,每半年考核一次,两次考核不合格,新职工予以辞退,考核优秀者给于一定的奖励。2、转岗职工再就业培训20xx年要继续对再就业中心人员发展企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、公司开展战略、公司形象、工程发展等方面的培训、每项不得低于8个学时。同时随着公司的扩建,内部就业渠道的增加,及时发展专业技术培训,培训时间不得少于3个月。3、职工技术等级培训20xx年集团公司方案新培养技师15

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