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文档简介

蜗牛wō

niú14

小蜗牛认真听朗读，注意生字词的读音，试着把课文读通顺，在每个自然段前标上序号，说一说：这篇课文一共有____个自然段。思考：小蜗牛一共去了几次树林？三次初读课文8住在妈妈对孩子说去玩吧发芽爬呀爬好久回来全变黄了住在

妈妈对孩子说去玩吧

发芽

爬呀爬

好久

回来

全变黄了zhùháiwánbɑfāyápáyɑjiǔhuíquánbiàn字词学习孩发芽爬呀久住玩吧回全变蜗牛一家住在小树林的旁边。zhù开头点出蜗牛的家在小树林旁边，为下文故事的发展做了铺垫。1课文解读文章的开头写了什么？再读课文，说说小蜗牛三次去小树林分别是在什么时候出发的，什么时候回来的，看见了哪些景物？

春天来了，蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。”háiwánbɑfā第一次春天出发2第二次

蜗牛妈妈说：“哦，已

经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。”òyǐjīnɡzhāikē夏天出去4第三次

蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。”秋天出去6读完课文，将下列表格补充完整。季节代表事物树叶的变化春季夏季秋季冬季小树发芽树叶发芽草莓树叶碧绿碧绿蘑菇树叶黄了雪树叶全掉了小蜗牛小树发芽了春小树长满叶子，

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