小学环保教育活动总结

第页共页小学环保教育活动总结小学环保教育活动总结小学环保教育活动总结1为了让小学生主动学习理解环境保护根本知识，进步环境保护意识，4月2日至4日，xx市国人小学开展了以“保护环境，你我同行”为主题的教育理论活动。4月2日8.30开场，该校分低段、中段、高段组织学生来到xx市大爱环保和马祖新村进展环保教育理论活动。活动中，xx大爱感恩环保科技的教师们分别给低段、中段、高段的学生们详细讲解了环保科普知识，通过播放视频生动、形象地展现非环保产品对环境造成的严重危害，向学生分发了环保资料，还进展了即兴问答的活动。全体同学参观了大爱环保科技园区，废旧回收，变废为宝，循环经济，再生资，让他们大开眼界，他们边走边听，边看边记录，感受到了环境保护的紧迫性和重要性。下午全校师生来到马祖新村进展环保教育理论活动，同学们开场捡拾、搬运垃圾，看着地上的垃圾被清理得干干净净，为新村营造了舒适的休闲人居环境，孩子脸上笑得灿烂如花，他们为自己能成为环境美容师感到荣耀自豪，那些在场休闲的人们也禁不住啧啧称赞。该校负责人表示，学校环保教育理论活动还将深化开展，以德育活动为载体，教育学生不带零食进校园，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，节约用水用电，少用一次性碗筷和纸杯，发现垃圾立即清理。保护校园，保护环境，争做环保小卫士。小学环保教育活动总结2本学期我们小班级以“垃圾”为主题开展了一系列的环保教育活动,有目的,有方案地将这项活动浸透在一日活动中,运用形式多样,直观形象,生动有趣的教育方法与手段,持之以恒地对小孩进展环保教育,使小孩获得保护环境的`知识,萌发小孩保护环境的情感,增强小孩环境保护的意识,逐步养成保护环境的良好行为习惯。一、我们通过各种形式的教育教学活动帮助小孩认识什么是垃圾,知道垃圾是重污染了我们的土壤,空气,水,以及影响了人们的安康,垃圾已成为社会的一种公害,是人类必需要解决的环境问题。二、用小孩利用废旧材料制作各种物品,鼓励小孩理论减少垃圾的方法,从而感受废旧物品利用的乐趣。三、以小孩为媒介,对他们小区居民及其家庭成员进展保护环境,减少垃圾的宣传.结合家庭教育,配合日常工作,让小孩从小就养成清洁,讲卫生的良好行为习惯。四、在“垃圾”专题教育中,我们运用情景性、理论性强的教育形式和方法,能引导小孩积极主动地参与活动,使小孩自觉地受到教育。五、我们在对小孩进展“垃圾”专题教育的过程中,始终与家长亲密联络,共同合作。如我们通过家长会,家园联络之窗等途径,让家长及时理解了“垃圾”专题教育的目的、内容和要求。总之,通过“垃圾”这一主题的开展,萌发了小孩保护环境的情感,增强了小孩保护环境的意识。小学环保教育活动总结3在世界环境日降临之际，为进一步增强少先队员的环保节约意识和绿色文明意识，传播绿色生态理念，营造绿色环保气氛，推动环保行动的深化开展，枳沟镇小学“三项措施”助推环保教育活动。一是营造气氛，加强宣传教育。通过用校会、黑板报、电子屏、红领巾播送、少先队活动课、国旗下讲话、主题班队会、演讲、童话剧等形式，广泛宣节能减排，绿色环保的重要性，培养队员保护环境的良好习惯，引导队员从小事做起，从身边做起的自觉性，为建立生态美丽家乡做出积极奉献。二是以活动为载体，进步环保意识。通过举办以“环保生活”为主题的手抄报、“环保与安康”征文，开展“小手拉大手共筑碧水蓝天”、“我和爸妈赛环保”、“争创环保小卫士”、“争当卫生保洁员”、召开“保护环境、从我做起”为主题的班队会等系列教育活动，增强队员节约资、树立生态文明及保护环境的责任意识，形成文明绿色的生活方式。三是参与理论体验，践行绿色环保。通过开展校园及周边环境卫生大整治，成立红领巾志愿效劳队，深化到社区宣传绿色环保常识，开展清理白色垃圾，进展志愿效劳活动。开展变废为宝巧手大赛、节能减排收旧利废成果展等理论体验活动，让队员理解了生态文明知识，增强了节约资、保护环境的责任意识，体验到了劳动的荣耀和保护环境的重要。小学环保教育活动总结4近日，xx小学通过上一堂环保课，组织一次环保理论活动，写一篇环保调查报告等“三个一”系列教育活动，培养学生的环保意识，发动学生积极行动起来，从自身我做起，共建美丽家园。一是上好一堂环境保护课，增强环保意识。以生态文明建立和环境保护为主题，上好一节主题班会，通过大量数据和实例向学生展示人类盲目开荒和破坏环境所带来的危害及付出的代价，让学生充分认识环境保护和生态文明建立的重要性和必要性，增强“绿水青山就是金山银山的”环保理念；发放环保宣传手册，让家长跟孩子一起学习环保知识，做孩子的典范，“小手拉大手，共筑碧水蓝天”。二是开展一次环保理论行动，保护美丽家园。组织一次校园卫生大扫除，彻底去除校园及周边垃圾，塑料袋；从自身做起，回绝购置垃圾食品，不喝饮料，不吃冰糕，不乱扔纸屑；做社区的环保志愿者，利用节假日帮助社区保洁员，去除墙壁、楼梯上的广告垃圾；外出玩耍、野餐时不乱写、乱画，不乱扔垃圾，看到垃圾随手捡起，做环保小卫士，用实际行动保护环境。三是写一篇环保调查报告，引发社会关注。让学生利用节假日走出去，看一看周围的山水、理解一下附近的工厂，调查它们在环保方面存在的问题，给周围的生态环境带来了怎样的危害；谈自己的看法、感想；写成调查报告，引发大家的关注，呼吁全社会共同关心、保护生态环境、保护大自然；让环保意识在孩子幼小的心灵中生根发芽，从我做起，从如今做起，做环保的小卫士。小学环保教育活动总结56月5日是世界环境日，今年的主题为“塑战速决”BeatPlasticPollution，呼吁世界，齐心协力抵抗一次性塑料污染问题。为进一步培养小学生保护环境、珍惜美妙生活的意识，xx小学开展了环保宣传系列教育活动。总结如下：一是宣传教育。利用宣传栏和班级板报进展环保知识宣传，进步同学们的环保意识，保护我们共同的家园。利用周一升旗仪式对全校学生发出《美丽中国，我是行动者》的建议，号召大家从点滴小事做起，用实际行动保护我们的环境。二是召开以保护环境为主题的班会。通过观看视频等形式，向同学们介绍当今社会环境现状、宣传环保知识，对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求。向同学们介绍环保知识，齐心协力抵抗一次性塑料污染，以及国家在低碳减排绿色生活这方面的方案和措施等。三是开展“小手牵大手”的活动。通过学生向家长进展环保宣传，倡导家长不使用塑料购物袋，不使用含磷洗衣粉