三下乡大学生活动策划书

—三下乡大学生活动策划书三下乡高校生活动策划书最新1农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心，是国家发展工作的重中之重。农村教育观念、素养普遍落后。当代高校生是国家将来建设的栋梁，同时，正是风华正茂的时期，他们没有遗忘自己的任务，没有遗忘我们国家的基础是人民群众，主动为人民服务。07年暑假期间，我院政法系响应院团委关于开展20XX年高校生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知，纷纷组织三下乡队伍，到农村践行高校生的人生观、价值观，同时，对队员自己也是一次成长、锤炼。我们小分队组织的本次三下乡活动的内容可以说丰富多彩！每位队员献出一份爱心，到偏僻山区，带去了农民最需要的信息，为当地的发展输入了新奇的血液和新奇的造血细胞，调查农村老百姓普遍关注的经济问题；走进村中儿童的家庭，作为他们的临时老师，给他们带去了新的科学学习方式和经验，催促他们做好假期作业；特别是走进农村留守儿童身边，了解他们幼当心灵的所思所想，赐予他们精神的激励并进行假期学业辅导，对那些主动向上、乐观对待所面临的困难的、得才兼备、孝敬的留守儿童纳入我们“一帮一”启明星导航活动之中；走进文化流失严峻甚至匮乏的地区，带去丰富多彩的活动。走进农村主动开展孝敬父母、关爱老人、独立独立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。我队是由政法系关注农村问题的青年同学自发组织的一个义务服务小分队。主要致力于当地农村的人权进步和详细问题的小范围解决，学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。小分队自20XX年1月22日组建以来，现有队员17名。屡次得到院团委、政法系、同学社团的指导，组织、沟通等形式帮忙队员提高学术调研和理论水平。组织下乡实践活动是大家深化到农村的最底层，来提高队员的实践力量。组建一年来，脚印普及很多小山村、贫困人家，被院团委评为优秀小分队。并受到所在当地村民的大力支持。我队在院团委、政法系、同学社团的'关怀下正朝着更实、更强、更大的方向发展。同时，我们看到三下乡活动形式丰富多彩，支农气氛深厚，因此，希望与大家互相沟通学习，共同进步，使我队今后三下乡水平更上一个台阶。一、活动目的在本次三下乡中，重点发挥我们师范生的专业优势，组织队员深化农村，能与他人共享自己的下乡感受，而非下乡队员对于暑假下乡活动充满了好奇。各下乡队员之间也希望能够沟通彼此的收获与经验。而本次沟通和调查为队员和当地村民提供了一个沟通的平台，通过沟通和调查，一方面整合我队三下乡队员的资源，促进他们主动支农、下乡沟通和沟通，推动下乡工作的更好开展；强化各个队员之间学习沟通、提高实践经验。另一方面推动新农村建设不断向前发展，提高农村对教育的认识，弘扬孝敬父母、关爱老人的传统美德教育活动。二、会议主题1、各队互相沟通下乡成果，三下乡理念，三下乡特色、重点所在以及触及范围；2、商量我们下乡过程中存在的困难、困惑以及下乡中的缺乏；3、尽心尽力用爱心传递服务，真心真意促农和谐。三：沟通流程第一阶段：准备阶段（20XX年7月13日8：30——9：00）1、彼此沟通去年下乡取得的成果（8：30——8：50）2、满怀信念商量今年的下乡近况（8：50——）第二阶段：下乡代表介绍（9：00——9：30）1、介绍下乡的队员（9：00——9：10）2、沟通下乡概况（活动举办的意义和目的）（9：10——9：30）3、队员发言，征集信息（9：30——10：00）第三阶段：分组商量1、自由沟通时间（10：00——10：20）沟通话题：（1）这次下乡所产生的影响（2）这次下乡所遇到的困难，我们该如何解决这些问题（3）高校生下乡该做哪些方面的准备2、最终总结（10：20——10：40）第四阶段：小队队长总结工作第五阶段：确定明天动身的详细时间、集合地点及其留意的事项。第六阶段：晚休四：时间布置1.策划阶段：20XXX06X18——20XXX07X03由队长孙连忠及部分队员参与活动策划2.准备阶段：200X07X03——20XXX07X13资料准备，争取活动经费，其他准备3.实施阶段：20XX年7月14日至15日（周六、周日）参与沟通与调查，场地布置、协调场地，会议记录、摄影、资料整理，布置队员的吃饭及休息4.总结阶段：20XXX7X15——20XXX7X27整理沟通成果、总结沟通经验，向队员代表发总结五：三下乡高校生活动策划书最新2一、活动主题：爱心服务，促农和谐二、活动地点：固原张易镇上马泉村三、活动时间：XX年7月14日至15日农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心，是国家发展工作的重中之重。农村教育观念、素养普遍落后。当代高校生是国家将来建设的栋梁，同时，正是风华正茂的时期，他们没有遗忘自己的任务，没有遗忘我们国家的基础是人民群众，主动为人民服务。XX年暑假期间，我院政法系响应院团委关于开展XX年高校生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知，纷纷组织三下乡队伍，到农村践行高校生的人生观、价值观，同时，对队员自己也是一次成长、锤炼。我们小分队组织的本次三下乡活动的内容可以说丰富多彩！每位队员献出一份爱心，到偏僻山区，带去了农民最需要的信息，为当地的发展输入了新奇的血液和新奇的造血细胞，调查农村老百姓普遍关注的经济问题；走进村中儿童的家庭，作为他们的临时老师，给他们带去了新的科学学习方式和经验，催促他们做好假期作业；特别是走进农村留守儿童身边，了解他们幼当心灵的所思所想，赐予他们精神的激励并进行假期学业辅导，对那些主动向上、乐观对待所面临的困难的、得才兼备、孝敬的'留守儿童纳入我们“一帮一”启明星导航活动之中；走进文化流失严峻甚至匮乏的地区，带去丰富多彩的活动。走进农村主动开展孝敬父母、关爱老人、独立独立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。我队是由政法系关注农村问题的青年同学自发组织的一个义务服务小分队。主要致力于当地农村的人权进步和详细问题的小范围解决，学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。小分队自XX年1月22日组建以来，现有队员17名。屡次得到院团委、政法系、同学社团的指导，组织、沟通等形式帮忙队员提高学术调研和理论水平。组织下乡实践活动是大家深化到农村的最底层，来提高队员的实践力量。组建一年来，脚印普及很多小山村、贫困人家，被院团委评为优秀小分队。并受到所在当地村民的大力支持。我队在院团委、政法系、同学社团的关怀下正朝着更实、更强、更大的方向发展。同时，我们看到三下乡活动形式丰富多彩，支农气氛深厚，因此，希望与大家互相沟通学习，共同进步，使我队今后三下乡水平更上一个台阶。四、活动目的在本次三下乡中，重点发挥我们师范生的专业优势，组织队员深化农村，能与他人共享自己的下乡感受，而非下乡队员对于暑假下乡活动充满了好奇。各下乡队员之间也希望能够沟通彼此的收获与经验。而本次沟通和调查为队员和当地村民提供了一个沟通的平台，通过沟通和调查，一方面整合我队三下乡队员的资源，促进他们主动支农、下乡沟通和沟通，推动下乡工作的更好开展；强化各个队员之间学习沟通、提高实践经验。另一方面推动新农村建设不断向前发展，提高农村对教育的认识，弘扬孝敬父母、关爱老人的传统美德教育活动。五、会议主题1、各队互相沟通下乡成果，三下乡理念，三下乡特色、重点所在以及触及范围；2、商量我们下乡过程中存在的困难、困惑以及下乡中的缺乏；3、尽心尽力用爱心传递服务，真心真意促农和谐。六、沟通流程第一阶段：准备阶段（XX年7月13日8：30——9：00）1、彼此沟通去年下乡取得的成果（8：30——8：50）2、满怀信念商量今年的下乡近况（8：50——）第二阶段：下乡代表介绍（9：00——9：30）1、介绍下乡的队员（9：00——9：10）2、沟通下乡概况（活动举办的意义和目的）（9：10——9：30）3、队员发言，征集信息（9：30——10：00）第三阶段：分组商量1、自由沟通时间（10：00——10：20）沟通话题：（1）这次下乡所产生的影响（2）这次下乡所遇到的困难，我们该如何解决这些问题（3）高校生下乡该做哪些方面的准备2、最终总结（10：20——10：40）第四阶段：小队队长总结工作第五阶段：确定明天动身的详细时间、集合地点及其留意的事项。第六阶段：晚休七、时间布置1.策划阶段：XXX06X18——XXX07X03由队长孙连忠及部分队员参与活动策划2.准备阶段：XXX07X03——XXX07X13资料准备，争取活动经费，其他准备3.实施阶段：XX年7月14日至15日（周六、周日）参与沟通与调查，场地布置、协调场地，会议记录、摄影、资料整理，布置队员的吃饭及休息4.总结阶段：XXX7X15——XXX7X27整理沟通成果、总结沟通经验，向队员代表发总结八、工程负责人：庞维刚、董莱红主持：陈宁策划：孙连忠外联联系人：韩泽升资料整理：苏晓成、李芳霞会场布置：李宁宣传：郭宏溶记录员：刘乐乐、王富强协调：孙连忠、李宁三下乡高校生活动策划书最新3一、活动时间：7月17日至7月20日二、活动地点：田阳县大楞乡龙和村三、实践主题：田阳县大楞乡龙和村生态环境调研四、口号：环境爱护，人人有责。五、队伍名称：百色职业学院“环境调研小分队”。六、时间内容：1、依据当地的实际情况对当地人对于生态环境爱护的相关学问了解情况进行问卷调查。2、对旅行者对当地的环境爱护情况做问卷调查。3、对当地环境爱护情况做相关调查。4、依据问卷调查情况对当地的旅行者进行环境爱护的宣讲呼吁大家爱护环境。5、依据问卷调查情况对当地人进行环境爱护宣讲呼吁大家爱护环境。带队老师：XX队长：XX队员：XX七、主要特色：依据当地的实际情况，活动以“爱护环境人人有责”为口号，了解当地灾区情况，关怀和关爱灾民。八、预期目标：通过社会实践，锤炼青年同学的实践力量，提高我校同学的综合素养，为农村的'改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的。延长，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习理论的基础上，进一步锤炼同学的社会实践力量，将所学的理论学问与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。为了让我校“三下乡”活动更杰出，并更一步丰富“第二课堂”的内容，这次活动我们做了充足的准备。九、留意事项：由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相比照较长所以请参与暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定留意以下几点详情以保证我系暑期社会实践的顺当进行。1.活动期间必需以团队为单位，禁止任何形式的单独行动。不单独去生疏或偏僻的地方；夜间不单独出行，防范抢劫、等事故的发生；2.不去自然灾害（例如地震）易发地及各种疾病感染高发区，不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动；3.准备必要的药品、充足的饮用水，高度警惕感冒、外伤等情况发生，留意带足御寒衣物；4.严禁去治安状况差的场所活动，在野外活动时严禁夜间出行；5.出行在外时留意文明举止，尽量防止与生疏人发生任何形式的冲突，以免带来不必要的麻烦；了解并尊重实践当地的风俗习惯；6.严格遵守交通法规，杜绝交通意外的发生；7.在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品；8.严禁在野外进行危险性活动；9.确保饮食安全，不喝生水，不在小摊小贩处购置食品或就餐；10.实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行，单独返回的同学应特别留意安全，抵达目的地后主动向带队老师汇报。附表：物资准备或所需物品（总负责人：XXX）1、团队物品：（1）队旗一面（学校的校旗帜）。（2）物资、宣传问卷内容若干份。（3）工具和其他用品：相机等。2、个人物品：同学证、身份证、随身现金等。十、经费预算：印问卷内容和宣传资料200份X1.00元/份200.00元住宿10人X3X20.00元600.00元车票10人X2X10.00元200.00元伙食10人X3X15.00元450.00元合计：1450元三下乡高校生活动策划书最新4一、活动的可行性分析：1、基地方面的支持：1贵州省水城县团委、教育局，金盆乡政府及金盆小学的高度重视与支持：08年暑期“虹之翼”小队和水城县团委协商建立了重庆邮电高校同学社会实践基地，春晖行动”服务团暑期“三下乡”社会实践活动策划书。经过提前准备和联系，得到了当地教委和团委的重视与支持，并为丰富和完善本队的活动提出了很多珍贵的建议和展望，金盆乡政府和金盆小学则为我们提供活动所需的部分器材和场地。2当地群众的支持：08年“虹之翼”小分队在金盆开展的社会实践实效显著，在当地民众中受到欢迎。3媒体关注程度分析：08年“虹之翼”小分队开展的活动先后被六盘水日报、凉都晚报、贵州共青团、中国共青团网等媒体进行相关报道，足以表达当地媒体对高校生社会实践的关注力度。2、队伍自身的优势：1充足的准备。从本学期开学起，我们就开头着手准备此次活动，提前联系实践的相关部门以及活动所需的各种资料，每一个详情都做了精细的计划和布置，为本次实践活动做了充足的`准备！2珍贵的经验。在20XX年暑期社会实践活动的开展中本队队长带着的“虹之翼”小分队取得了重庆市先进团队、校级一等奖的较好成果，且本次活动拥有原“虹之翼”支教服务团成员，对活动的开展有较为丰富的经验，为本次活动的胜利开展大大增加了筹码。3优秀的队伍。每个队员都经过了严格挑选，从学问、力量、特长到素养都有严格的要求，大部分成员担任过校、院同学干部、干事以及班团干部，在开展活动方面有丰富经验，队员有热心、有诚意、有吃苦耐劳的决心，大大增加团队的战斗力。3、活动方案科学性：此次“三下乡”社会实践中的工程设计均询问当地政府以及相关部门的指导看法，符合当地农村发展服务的迫切需求，在肯定程度上满意当地农村需要，也是符合实际的有效工作，工作总结《春晖行动”服务团暑期“三下乡”社会实践活动策划书》。二、活动流程图：三、活动日程布置：（注：每日活动结束后，按时与指导老师和团队负责人联系，汇报活动开展情况）活动内容7月4日早上7：50时集合前往