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文档简介

—爱主题班会活动策划一、活动目标(1)这学期,由于同学有事不能正确处理现象,这直接影响了班级建设。为培育同学之间相互关爱,召开本次班会。(2)通过班会,使同学们同学之间遇事相互关怀,培育同学们关爱别人的意识,增加班级凝聚力。班会形式:赏识歌曲、竞赛、商量等形式。二、活动准备(1)召开班干部会议,确立班会主题、商讨班会环节、确立班会主持并培训;(2)全班学唱《爱的奉献》以及布置竞赛;(3)布置会场(在课室前面黑板书写主题,准备音乐磁带,布置教室座位。)班会主持:男女同学(男:崔健、女:徐娇同学)三、活动过程:1.男女主持人发言男:老师!女:同学们!男女:大家好!女:首先,让我们以热情的掌声对亲临指导的领导、老师表示热情的欢迎。(掌声)男女:“关爱别人——主题班会如今开头!(掌声)女:首先,我们两位主持有一个小小的恳求:希望全体同学合唱一首《爱的奉献》,为这次主题班会拉开序幕。全体起立!(班级全体同学合唱《爱的奉献》,指挥:周旭瑶同学)女:同学们请坐。男:我们都是同学,在班里应当相互帮忙。女:嗯,一点也不错,我们每个人都献出一点爱,我们的集体将会是个团结的集体。男:好,下面进行我们班会课的第一个环节——“我说谁帮过我”。在这一环节中,我们主要是让同学们专心去发现我们班的关爱别人的优良传统;同时,也希望同学们能发扬这些优良传统,促使我们的集体更团结。(同学自由发言)女:“我说谁帮过我”环节就到此为止,从刚刚同学们的发言中,我们可以明白,我们高一(12)班的能关爱别人的同学还真不不少呢。下面,请赏识一个我们班的同学自编自演的小品——《上课时》。请同学们一边看一边思索,小品中人物的做法哪些是正确的,哪些是错误的。2.通过演小品。(小品表演表演者:同学钱俊、宋刚)小品内容:上课时,由于一件衣服,两人打起来,课也没上好。引入:女:小品已经表演完了,让我们再次以热情的掌声感谢这么多位“演员”的表演,谢谢!男:非常感谢这些同学为我们表演了一个那么精彩的小品。同学们,下面请大家以四人为一小组进行商量,评评小品中哪些人物的哪些做法是错误的应当哪样做就防止这次冲突了。3.分组商量(全体同学以四人为一小组绽开剧烈商量。后自由发言,谈各自看法,批判遇事不冷静,激励大家遇事下课找老师,课上要先冷静上课。)女:同学们刚刚的发言都很好。我们班是一个优秀的班集体,这来自全体同学的共同努力。下面,我们进行班会的最终一个环节——“我要对你这样说”、主要是让同学们谈一谈从前的什么是我做的不对,以后我再遇到这样事会怎样处理。(同学自由发言。)男:同学们,我们的发言先到此为止。男女同学都主动地参与发言,希望全体同学听了之后,相互取长补短,共同进步。女:这次班会的三个环节都结束了。男:同学们,重要的是通过这次班会,大家能遇事相互关爱,共同进步,把我们班建设成为一个更加团结的班集体。好!班会到此结束!下面请班主任总结发言。四、请班主任作总结性发言。(班主任总结发言)同学们,今天召开的班会非常胜利,你们在班会上这样胜利的表现,我非常快乐,在快乐之余,我也想希望同学们不要把这次班会当成游戏,而是要把它当成自己成长中的台阶,在以后的学习生活中,相互关爱,用到以后的实际生活中,这样下去你们会最终成为一个关爱别人的人。五、宣布主题班会顺当结束。关怀他人,欢乐自己主题班会过程活动过程:一.主持人宣布开头男:亲爱的同学们,我们生活在,我们的健康成长离不开长辈的悉心照料,离不开老师的耐烦培育,离不开同学间的互帮互助。女:关怀是一种付出,关怀是一种奉献,关怀是一种美德。男:当自己帮忙了别人时,我们会很开心;当别人帮忙了自己,你会感到幸福!女:我们每个人心中都要装有他人,学会关怀,让我们心中充满爱,让这个世界充满爱。合:“关怀他人,欢乐自己”主题班会如今开头。二、什么是“关怀”男:我们始终在谈论关怀。那么关怀究竟是什么女:请全体起立,一起朗诵:《关怀》假如世界是一间小屋,关怀就是小屋中的一扇窗;假如世界是一艘船,那么关怀就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关怀是一种美妙的享受,关怀他人是一种高尚美妙的品德。三.讲讲“父母的关怀”男:同学们说的真好,世界上有一种朴实的爱,他的名字叫母爱,阴雨季节,一把雨伞送来了她的深情,黄昏时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。女:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包涵着一切,那么宽容的父爱,那么博大的胸怀。男:同学们,还记得刚刚过去的华诞吗美味可口的菜肴,迷人的大蛋糕,盼望已久的礼品,爸爸妈妈、爷爷奶奶的祝愿……女:爸爸、妈妈对我们的关怀是无私的,是无微不至的,这点我们深有体会,下面让我们来专心倾听一下几个同学的感受。男:不知不觉间,我们长大了,可在我们父母身上也有了太多的改变!女:瞧!他们的脸上爬满了几条皱纹,头发中多了几根白发。男:瞧!他们的步伐不再强健,他们的腰也不挺直了!女:这一切都是为我们操劳的呀!今天,我们要真诚的大声地说一声全班合:“爸爸、妈妈感谢你们,你们辛苦了”四、说说老师的“关怀”男:世界上除了最应感谢的父母之外,还有我们的第二任父母,那就是我们可敬的老师。篇二:我爱学校主题班会活动目的:通过本次班会活动及相关的延长活动,使同学了解学校美丽的环境来之不易,增加同学的爱校意识和奉献社会责任心,增加同学让同学明白校徽、校训、校风等一系列校内文化。2、通过演讲、诗朗诵、各类发言、小组商量、采访等形式激发同学热爱学校的热忱,增加同学学好文化、学会健体学会做事学会做人,将来报效母校的决心,以自身的实际行动维护学校的荣誉,以母校为荣,为学校增光添采。3、情感培育方面:使同学深入了解尊师的内涵,把对老师的尊敬化为发奋向上学习的动力,做一名遵纪好学的好同学;成为学校的小主人和忠诚的守护者。教学重点:培育同学具有热爱学校的良好道德品质,把对老师对学校的的爱化为前进的动力;教学难点:如何用实际行动更好的为母校爱自己的学校,珍惜学校的一草一木等;教学对象:七、三班全体同学教学形式:采访、唱诵、访谈、表演、制作。活动准备:1、多媒体播放视频《课间非常钟》2、提前邀请各任科老师;3、准备鲜花若干束;4、准备制作感恩母校卡的材料,如卡纸、彩笔、剪刀等5、母校平面图,以植树为载体,选择自己宠爱的花草树木等写生自己爱校的誓词。指着学校的平面图,读出自己的心声活动过程:一、导入多媒体视频播放《我爱你——母校》:主持人宣布《我爱我的学校》主题班会开头。甲:海阳市行村一中,这里是探求新知的乐园;乙:海阳市行村一中,这里是追求成才的摇篮;甲:这里聚集着最先进的办学设备、最优秀的师资群体;乙:在这里寄予着我们的幻想和信念,这里是我们共同的美妙的家园!齐:海阳市行村一中初二(3)班主题班会《我爱我的学校》如今开头!二、我们学校的历程甲:谁不爱自己的母亲,谁不爱自己的家庭乙:谁不曾是莘莘学子,谁又能遗忘母校的恩情甲:学校是我们成才的园地,我们就像爱惜家一样爱惜她!乙:同学们想不想明白,我们学校的诞生过程呢(播放有关学校建设与发展片断。)甲:学校由于我们的到来,有了活力活力;乙:我们由于拥有这样的学校将意气风发!甲:下面请赏识一组照片。乙:这是同学们在平常的生活中拍摄和积累的(幻灯出示,配《让我们荡起双桨》音乐,照片有说明文字,自动播放。)展现照片由三部分组成:1、一流的硬件设备:放眼世界胸怀祖国的校门口,化学、物理、生物、电脑室,语音室、宽敞光明的教室,花园式的漂亮校内2、优秀的师资团队:老师的图片、宣传资料、上课场景3、丰富的校内生活:吃饭就寝、文体活动、社团活动、社会实践、各类竞赛、读书演讲竞赛等励志教育活动甲:真是不看不明白,一看真奇异,我们学校的骄人之处的确数不胜数。乙:看来,我们对学校的认识还是太少,没关系,我们还有一次时机认识学校。下面进行“爱我知我母校”学问抢答竞赛。三、知我学校,说我学校(主持人宣布竞赛规章,同学分四组,以小组为单位,两主持人轮番读题,共十题,大屏幕出示)。甲:经过刚刚的紧急角逐,4组雄踞榜首,恭喜他们!乙:有请。。。同学给这组的组员发纪念品。甲:一所学校刚刚创办,就赢得众多家长的信任,非常不简单!乙:今天,我们非常有幸地请到了我班家长代表,有请陈佩瑶同学的家长讲讲他当时送孩子到我们学校的原因。(家长代表发言)甲:其实,一个学校好不好,我们同学最有发言权。乙:下面我们有请男、女生代表说说他心目中的行村一中。四、爱学校,首先爱母校的老师。甲:今天我们要借此时机来表达我们对老师的热爱之情,崇敬之情和感谢之情。乙:同学们,以往都是我们坐着,老师站着,他们把45分钟站成了十几年甚至几十年,他们在相同的地方送走了一批批人才,放飞了一群群白鸽,而留下的总是自己,今天我们应当让老师歇一歇,让老师享受一下桃李芬芳的幸福。全体同学:对,请老师歇着,让老师享受一下桃李芬芳的幸福!请让我们为我们尊敬的老师献花。(各组派代表为老师献花)主持人甲:请赏识《我爱你——母校》诗朗诵生1:生2:生1绿绿的河水是鱼儿的家。广阔的牧场是牛羊的家。合:可爱的行村一中学校是我们共同的家。生2:这个家由你,由我,由我们大家共同组成。生1:这个家靠你靠我靠我们大家共同装扮。生2:只有人人都有一颗爱心,才能使家更幸福美满。生1:只有生活在爱的世界里,才能使自己块块长大生2你我同进步,团结友爱、相互帮忙记心里合:“爱”带来家的和谐,“爱”带来家的幸福,“爱”会使每个人充满生活的自信,让“爱”常住我心。请赏识歌曲《爱的奉献》。主持人上场点评:(乙)一小是培育我们成长的沃土(甲)如雨露阳光,呼醒我童年的幻想(乙)如春风化雨,给我无穷的学问和力量(合)我们如春天的花朵,点缀着漂亮的校内(乙)今天我以学校为荣(甲)明天学校为我喝彩(合)是学校培育了我们(全班合)我们都是学校的小主人五、爱我学校,看我行动甲:我们已经充足领会到作为行村一中从前同学的骄傲,我们有什么理由不由衷地宠爱我们的学校呢乙:其实,在我们身边就有很多热爱学校的先进典型人物,谁来说说他的动人事迹呢(同学自由发言,分别夸夸身边的爱校典型。)甲:我们有请民意代表同学宣布我班“十佳爱校标兵”名单,并给他们颁发奖品(伴奏曲:校歌)。乙:我是《今天新闻》的记者,如今请你们谈谈感受(每人说一句话的感受。)甲:有请十佳爱校标兵集体诗朗诵《我骄傲,我是行村一中的同学》。(组织小组商量:“我们该为学校做些什么”并自由发言。)乙:有请班长宣读《爱我学校,从我做起》建议书。甲:自觉维护学校的荣誉,我们义不容辞。乙:以自身行动为学校增光添采,我们责无旁贷。甲:今天,我们在这里祝福母校早日腾飞。乙:明天,母校必将以我们为荣。六、学校的明天更加美妙全班唱《中国少年先锋队队歌》(乙)美妙的春天里,看看天,(甲)看看树,看看草。(乙)看看身边美妙的一切,(甲)让紧绷的心得到休息,(合)让我们的活力绽放在这一片绿草蓝天。乙:您要的是我们的勤奋和求知;您要的是我们的进步和成才。合:我爱你,我的母校!甲:如今我们一起宣誓!全体同学:我们宣誓!为了民族,为了祖国强盛,我们要自律自尊、自信自强、努力学习、勇于探究、一起走向光芒绚烂的明天!七、制爱我学校爱心卡放音乐《每当我走过老师的窗前》,同学在音乐声中制卡。八、多媒体播放钢琴曲,同学们发言,在学校的每一个角落都留下自己难忘的记录,运用一段话表达自己的感情。并且指出自己在哪个方位留下了自己宠爱的花草树木的记录。有感情的朗读自己的心声——爱母校,将自己的爱心卡张贴在黑板上的学校平面图上。班主任小结班会:同学们,这次主题班会开得很胜利。让我们行动起来从我做起,从我们每件小事做起,爱我们的母校、用我们的勤奋和求知;用我们的进步和成才来回报母校。九、在《明天会更好》歌声中宣布主题班会结束。篇四:我爱读书主题班会一、活动目的1、通过活动,让同学明白书是学问的源泉,书也会给我们带来无限的乐趣!从而使更多的同学爱看书。2、通过活动,让同学明白读书要有选择地读,读有价值、有意义的书。二、活动主持人:嘉达、佳琪三、活动准备1、在黑板上写“我爱读书”四个大字,并配些图画。2、准备一个小黑板,写上有关读书的明星名言。3、准备一些明星读书的小故事,如:《酷爱读书的李政道》。4、准备一些有关读书的学问考题和红星。四、活动过程1、主持人开场白,合:“书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们的精神粮食,如今,就让我们与书为伴,在书的海洋里尽情游览吧!二(1)中队,“我爱读书”主题班会如今开头!”嘉达:假如有人问:“伴随你成长的是什么”佳琪:或许有人会说是糖果,或许有人说是玩具,或许还有人说是奥特曼和变形。合:但是,有谁会说,伴伴着我们一路成长的不是其它东西,而是学问的源泉——书籍!2、明确读书的重要性嘉达:现代作家郁达夫曾说过:“世界上的大思想家和大创造家,都是从书堆中进去,再从书堆中回来的。佳琪:古今中外的明星对于读书都有着深入的体会和独到的见解,下面就让我们来看看他们是怎么说的吧!(关于读书的明星名言。小黑板出示学习。)例:1、书读百遍,其义自现。2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。3、光阴给我们经验,读书给我们学问。4、读书给人以乐趣,给人以光荣,给人以才能。5、读书破万卷,下笔如有神。嘉达:书是人类的一种既宏大而又奇妙的创造,书是最聪慧、最牢靠的老师和好友。但凡成就大事,有所作为的人无一不是一位爱读书的人。佳琪:下面就请英雯同学来读读故事《酷爱读书的李政道》。3、了解该读什么书嘉达:记得一位明星曾经说过:“读书要有选择地读,世上有各种各样的书,有的不值一看,有的只值看20分钟,有的可看5年,有的可保存一辈子,有的将永远不朽。佳琪:哦,我明白了,我们小同学应当多读那些学问性强,具有肯定文学价值的书籍。其实呢,我明白我们班的同学也都非常爱读书,下面就让我们来一次阅读大比拼,看看谁能争当今天的“阅读之星”。嘉达:紧急的读书学问竞赛开头了,谁抢答的题目多而正确就能得到红星。(嘉达出题,佳琪指名答复,并分发红星)佳琪:同学们,在这次竞赛中谁得到的红星最多下面让我们用热情的掌声庆贺他获得今天的“阅读之星”。4、合:欢乐的光阴总是很短暂,班队课要结束了,希望大家通过这次班队活动,更加热爱读书,让自己变得更加富有学问!下面,我宣布:“二(1)班“我爱读书”主题班会,到此结束!下课!”五、教学反思:通过本次班队活动,孩子们对读书的意义有了更深入的认识,从而有了更明确的目标,有了前进的动力!篇五:我爱我的校内主题班会一、班会主题:我爱我的校内二、班会活动目标:1、使同学了解学校的根本情况和发展。2、激发同学们热爱校内的情感,树立爱护校内环境的意识。订正部分同学乱写乱画乱扔等破坏校内环境的不良习惯。3、使同学懂得从小事做起,用行动表达对学校的爱。三、班会形式自主发言,师生沟通,同学沟通,学问竞赛。四、活动要求:注意人人参与,讲究活动有序,突出绘声绘色。五、班会活动过程:(一)请一位同学介绍他是如何爱自己的家的。如:出入脱鞋别弄脏地面,轻拿物品别碰坏家具和墙壁,有乱丢垃圾到地面等。老师引入:同学们这么爱自己的家,很懂事。而我们在学校的时间和在家里的时间都差不多,学校也就像我们的家一样了,我们也应当爱我们的学校。爱学校首先要了解我们的学校:(二)我的校内我知晓1、听听同学口中的一商校。新生畅所欲言,说说自己心中的一商校。2、商校学问竞赛。(1)我校建校时间是哪年(1963年)(2)我校的现任校长是谁(查校长)(3)我校的校训是什么(德正业精)(4)我校校址在哪(江汉北路106号)。(5)我校的荣誉有哪些(国家级重点、国家级示范、就业工作先进集体、通过质量管理体系认证等)(6)我校的办学理念是什么(以质量立校,用文化塑魂)(7)今年我校哪三个专业被中国商业联合会命名为首批全国商科中等职业教育特色专业(中餐烹饪、高星级饭店服务

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