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2022年河北省张家口市温泉屯乡中学高一化学测试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1.下表为短周期元素①~⑧的部分性质。下列说法正确的是

()元素编号元素性质①②③④⑤⑥⑦⑧原子半径/10-10m0.741.601.521.100.991.860.750.82最高化合价

+2+1+5+7+1+5+3最低化合价—2

—3—1

—3

A.元素⑦的气态氢化物稳定性比元素④的气态氢化物稳定性强B.元素④的最高价氧化物对应水化物的酸性比元素⑤的最高价氧化物对应水化物的酸性强C.元素①⑧形成的化合物具有两性D.上表8种元素中,元素③的最高价氧化物对应水化物的碱性最强参考答案:A略2.下列各组物质中,互称为同分异构体的是(

)。A.水与冰 B.O2与O3C. D.

参考答案:D略3.取碘水四份于试管中,编号为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别加入汽油、CCl4、酒精、NaCl溶液,振荡后静置,现象正确的是A.Ⅰ中溶液分层,下层呈紫红色

B.Ⅱ中溶液分层,下层呈紫红色C.Ⅲ中溶液分层,下层呈棕黄色

D.Ⅳ中溶液不分层,逸出黄绿色的氯气参考答案:B略4.化学反应速率受外界条件如反应温度、反应物浓度、压强、催化剂等的影响。烧烤时,用扇子向红热的木炭扇风,火会更旺,其原因是()A.压强降低,反应减慢B.温度降低,反应加快C.使CO2浓度增加,反应加快D.使O2浓度增加,反应加快参考答案:D试题分析:碳和氧气反应,碳的表面积和氧气的浓度是影响反应速率的主要因素,用扇子向红热的木炭扇风,可增大氧气的浓度,火会更旺。5.鉴别甲烷、一氧化碳、氢气三种无色气体的方法,是将它们分别A.先后通入溴水和澄清石灰水中B.点燃后罩上内壁涂有澄清石灰水的烧杯C.点燃后罩上内壁涂有澄清石灰水的烧杯,通入溴水D.点燃,先后罩上干燥的冷烧杯和内壁涂有澄清石灰水的烧杯参考答案:D略6.今有一混合物的水溶液,只可能含有以下离子中的若干种:K+、NH4+、Cl─、Mg2+、Ba2+、SO42─、CO32─,现取三份100mL溶液进行如下实验:⑴第一份加入AgNO3(aq)有沉淀产生;⑵第二份加足量NaOH(aq)加热后,收集到气体0.04mol;⑶第三份加足量BaCl2(aq)后,得干燥沉淀6.27g,经足量盐酸洗涤、干燥后,沉淀质量为2.33g。根据上述实验,以下推测正确的()A.K+一定存在

B.100mL溶液中含有0.01molCO32─C.Cl─一定存在

D.Ba2+一定不存在,Mg2+可能存在参考答案:A略7.检验未知溶液中是否含有SO42-时,下列操作最合理的是

(

)A.加入硝酸酸化了的硝酸钡溶液

B.先加某硝酸酸化,再加硝酸钡溶液C.先加某盐酸酸化,再加氯化钡溶液

D.加入盐酸酸化了的氯化钡参考答案:C略8.在氧化还原反应KClO3+6HCl=KCl+3Cl2↑+3H2O中,当生成0.5molCl2时,氧化产物和还原产物的物质的量之比为(

)A.5:1 B.3:1 D.1:3 D.1:5参考答案:AKClO3+6HCl=KCl+3Cl2↑+3H2O中,氯酸钾中Cl元素的化合价降低,为氧化剂,而HCl中Cl元素的化合价升高,为还原剂,由反应可知1mol氧化剂与5mol还原剂(HCl)转移电子守恒,氧化剂对应还原产物,还原剂对应氧化产物,氧化产物、还原产物均为氯气,由原子守恒可知,氧化产物和还原产物的物质的量之比为5:1。故选A。9.下列除去杂质(括号中的物质为杂质)的方法中,不正确的是(

)A.FeCl3溶液(FeCl2):通入适量Cl2B.Fe2O3固体(Al2O3):加入烧碱溶液,过滤C.Cl2气体(HCl):通过NaOH溶液洗气后干燥D.Na2CO3固体(NaHCO3):加热参考答案:CA.通入适量Cl2把氯化亚铁氧化为氯化铁,可以除去FeCl3溶液中的FeCl2,A正确;B.加入烧碱溶液氧化铝溶解,过滤即得到Fe2O3固体,可以达到除杂的目的,B正确;C.氯气也与氢氧化钠溶液反应,应该用饱和食盐水除去Cl2气体中的HCl,C错误;D.碳酸氢钠分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,通过加热可以除去Na2CO3固体中的NaHCO3,D正确,答案选C。点睛:掌握物质的性质差异是解答的关键,注意提纯过程中不能增加新的杂质,也不能减少被提纯的物质,同时要注意除去多种杂质时必须考虑加入试剂的顺序。10.以下四种有机物的分子式皆为C4H10O:①②CH3CH2CH2CH2OH③④其中能氧化成醛的是()A.①② B.只有② C.②和③ D.③和④参考答案:C考点:醇类简介;常见有机化合物的结构.分析:由醇氧化为醛时,醇应为R﹣CH2OH,若与﹣OH相连的C上只有1个H被氧化为酮,若与﹣OH相连的C上不含H,不能发生催化氧化,以此来解答.解答:解:醇发生催化氧化的规律是:当连接羟基的碳上有两个氢原子时,催化氧化成醛;当连接羟基的碳上有一个氢原子时,催化氧化成酮;当连接羟基的碳上没有氢原子时,不能催化氧化;根据以上规律对题中四种有机物进行判断.由结构简式可知,②③均符合R﹣CH2OH,可氧化为醛,而①氧化为酮,④不能被氧化,故选C.点评:本题考查有机物的结构与性质,为高频考点,把握官能团与性质的关系为解答的关键,侧重醇性质的考查,注意醇催化氧化结构上的特点,题目难度不大.11.在体积相同的两个密闭容器中分别充满NO2、N2O4气体,当这两个容器内温度和气体密度相等时,下列说法正确的是()A.两种气体的压强相等B.两种气体N原子为1:2C.两种气体的分子数目相等D.两种气体的氧原子数目相等参考答案:D解:相同体积相同密度时,两容器气体的质量相等,A.两种气体的摩尔质量不等,所以其物质的量不等,温度、物质的量相同时,其压强不等,故A错误;B.两种气体的最简式都为NO2,两种气体的质量相等时,含有的N原子的质量相等,两种气体N原子为1:1,故B错误;C.根据N=知,两种气体的质量相等时,其摩尔质量不等,所以其分子数不等,故C错误;D.两种气体的最简式都为NO2,两种气体的质量相等时,含有的O原子的质量相等,两种气体的氧原子数目相等,故D正确.故选D.12.下列描述正确的是A.摩尔是国际单位制中的一个基本物理量B.有单质参加或有单质生成的化学反应都属于氧化还原反应C.当光束分别通过氢氧化铁胶体、氯化铁溶液时,都可以从侧面看见光亮的通路D.分液时,先将分液漏斗中下层液体放出,然后再将上层液体从上口倒出参考答案:D略13.进行过滤操作应选用的一组仪器是()A.玻璃棒、滤纸、烧瓶、漏斗、铁架台B.滤纸、烧杯、试管夹、漏斗、玻璃棒C.漏斗、玻璃棒、烧杯、铁架台、滤纸D.烧杯、酒精灯、试管、铁架台、漏斗参考答案:C【考点】过滤.【分析】过滤是将固体不溶物跟液体分离的一种方法,其装置由铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸等仪器组成,其中漏斗用来制作过滤器.【解答】解:A.过滤时不需要烧瓶,该组仪器缺少了过滤所需要的烧杯,故A错误;B.试管夹是夹持试管时使用的,过滤时没有使用试管,不需要用试管夹,该组仪器缺少了过滤所需要的固定仪器的铁架台,故B错误;C.过滤时需要制作过滤器的漏斗、滤纸、固定仪器的铁架台、引流用的玻璃棒、承接滤液的烧杯,所以玻璃棒、滤纸、烧瓶、漏斗、铁架台这五种仪器为过滤所必须要用的仪器,故C正确;D.铁架台、烧杯、漏斗,这三种仪器为过滤所必须要用的仪器,过滤操作在常温下进行,无需加热,不需要用酒精灯,试管只能盛放少量药品,过滤用烧杯不需要用试管,但缺少玻璃棒,无法完成过滤操作,故D错误;故选C.14.除去Cl2中混有的少量HC1气体,可将气体通入()A.饱和氯化钠溶液 B.饱和碳酸氢钠溶液C.澄清石灰水

D.氢氧化钠溶液参考答案:A【考点】物质的分离、提纯的基本方法选择与应用.【分析】HCl极易溶于水,食盐水可抑制氯气的溶解,则选食盐水可除杂,以此来解答.【解答】解:HCl极易溶于水,食盐水可抑制氯气的溶解,则饱和NaCl溶液可除杂,而二者均与碳酸氢钠溶液、石灰水、氢氧化钠溶液反应,不能除杂,故选A.15.日常生活中的许多现象与化学反应有关,下列现象与氧化还原反应无关的是(

)A.铜铸塑像上出现铜绿

B.铁制菜刀生锈C.大理石雕像被酸雨腐蚀毁坏

D.铝锅表面生成致密的薄膜参考答案:C试题分析:A.金属铜和氧气、二氧化碳、水发生化合反应生成铜绿,该反应中有元素化合价的变化,所以属于氧化还原反应,故A不符合题意;B.铁在氧气、水存在时发生电化学腐蚀而生锈,该反应中有元素化合价的变化,所以属于氧化还原反应过程,故B不符合题意;C.酸雨腐蚀大理石雕像是因为碳酸钙能和酸反应,该反应中没有元素化合价的变化,所以不是氧化还原反应,属于复分解反应,故C符合题意;D.铝易被氧气氧化生成氧化铝,该反应中有元素化合价的变化,所以属于氧化还原反应,故D不符合题意,答案选C。二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.(13分)实验室需要0.2mol?L﹣1CuSO4溶液250mL,实验室除蒸馏水外还提供蓝色胆矾晶体(CuSO4?5H2O)和4mol?L﹣1CuSO4溶液两种试剂以配制该溶液.(1)无论采用何种试剂进行配制,实验必须用到的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒、胶头滴管外,至少还需要的一种仪器是

,在使用该仪器前必须进行的操作是

.(2)若用胆矾晶体进行配制,需要托盘天平称取CuSO4?5H2O的质量为

g;如果用4mol?L﹣1的CuSO4溶液配制,需用量筒量取

mL4mol?L﹣1CuSO4溶液.(3)用4mol?L﹣1的CuSO4溶液配制溶液所需的实验步骤有:a.往烧杯中加入约100mL水进行初步稀释,冷却至室温b.用量筒量取一定体积4mol?L﹣1的CuSO4溶液于一烧杯中c.计算所需4mol?L﹣1的CuSO4溶液的体积d.盖好瓶塞,反复上下颠倒摇匀后,将溶液转存于试剂瓶中e.加水至液面离容量瓶刻度线1~2cm处,改用胶头滴管进行定容f.洗涤烧杯和玻璃棒2~3次并将洗涤液注入容量瓶,轻轻摇动容量瓶,使溶液混合均匀g.将溶液转移入容量瓶其中正确的操作顺序为

.(4)指出配制过程中的以下情形对所得溶液浓度的影响(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).①d步骤摇匀后发现液面低于刻度线,再加蒸馏水至刻度线:

;②e步骤中,俯视刻度线:

;③g步骤前,容量瓶未干燥,有少量蒸馏水:

.参考答案:(1)250mL容量瓶;检查是否漏水;(2)12.5;12.5;(3)cbagfed;(4)①偏小

②偏大

③无影响.

【分析】(1)配制250mL溶液一定需要250mL的容量瓶;使用容量瓶前必须检查容量瓶是否漏液;(2)根据250mL0.2mol/LCuSO4溶液中溶质CuSO4的物质的量分别计算出需要CuSO4?5H2O的质量,依据稀释前后溶液中溶质的物质的量不变计算需要浓溶液的体积;(3)根据配制一定物质的量浓度的溶液步骤对各操作进行排序;(4)分析操作对溶质的物质的量n和溶液的体积V,依据c=进行误差分析.【解答】解:(1)配制0.2mol?L﹣1CuSO4溶液250mL,一定需要250mL的容量瓶;因为最后需颠倒摇匀,所以容量瓶在使用前必须检查是否漏水;故答案为:250mL容量瓶;检查是否漏水;(2)250mL0.2mol/L的硫酸铜溶液中含有溶质CuSO4的物质的量为:0.2mol/L×0.25L=0.05mol,需要CuSO4?5H2O的质量为:250g/mol×0.05mol=12.5g;如果用4mol/L的CuSO4溶液稀释配制设需要浓溶液体积V,依据稀释前后溶液中溶质的物质的量不变可知,4mol/L×V=0.2mol/L×250ml,解得:V=12.5ml;故答案为:12.5;12.5;(3)用4mol?L﹣1的CuSO4溶液配制溶液的步骤为:计算、量取、稀释、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀,所以正确的操作顺序为:cbagfed;故答案为:cbagfed;(4)①d步骤摇匀后发现液面低于刻度线,再加蒸馏水至刻度线,导致溶液的体积偏大,所得溶液浓度偏小;②e步骤中,俯视刻度线,导致溶液的体积偏小,所得溶液的浓度偏大;③g步骤前,容量瓶未干燥,有少量蒸馏水,对溶质的物质的量和溶液的体积都不会产生影响,溶液浓度不变;故答案为:①偏小

②偏大

③无影响.【点评】本题考查了一定物质的量浓度溶液配制误差的分析,题目难度不大,明确配制原理结合c=进行分析产生的误差,试题培养了学生的分析能力.三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.某化学兴趣小组在一次活动中需配制95mL0.10mol/LH2C2O4溶液。(1)如果用1.00mol/LH2C2O4溶液进行配制,需用量筒量取

mL;如果用固体进行配制,用托盘天平称量时需称取

gH2C2O4·2H2O。(2)用以上两种方式进行配制时,都要用到的玻璃仪器除胶头滴管、烧杯、量筒外,还需要使用的有

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