2023年平安小学教研组长工作职责

平安小学教研组长工作职责工作职责,教研,组长]相关内容在日常工作中常常需要参考借鉴，下面是我帮大家整理的平安学校教研组长工作职责，仅供参考其相关内容与写作格式，大家一起来看看吧。

平安学校教研组长工作职责

教研组是学科老师合作从事教学讨论的学习型组织，也是教学管理的基层组织，是全面完成学科教学任务和提高学科教学质量的重要保证。

教研组的基本任务是：落实教学常规，组织理论学习，开展沟通合作，发挥整体优势，提升老师教学水平，提高学科教学质量。

教研组长应当以现代教育理论为指导，以促进老师和同学进展为目的，制造性地完成以下工作：

1、制定实施方案

教研组长必需在开学两周内制定好教研组活动方案。方案的制定应当依据上级教育、教研部门和学校工作、教学方案的要求，仔细与组内老师争论；制定后应交教育处批阅，在征得教育处同意以后，准时召开劝阻老师会议做好落实工作。

工作方案应包括以下各项内容：（1）教研组现状分析；（2）本学期主要教研活动（主题、目的、形式）；（3）提高教学质量的措施；（4）课题讨论（包含课题、课题负责人、目标）；（5）课外小组活动（具体方案可另定）等。

期中、期末对方案的实施状况要进行检查，准时小结。如依据实际状况需对方案进行调整，应当报教育处同意。期末在组内老师广泛争论的基础上写出工作总结。

2、加强业务学习

每学期至少组织组内老师开展业务学习2--4次，有记载。学习的内容包括课程理论、课程标准、报来看文章、阅历论文、专业学问等，并结合实际开展有质量的争论，准时做好学习笔记，促进教学力量的提高和教学改革的开展。

3、开展集体备课

深化钻研教材，仔细开展集体备课。依据学科特点，教研组要依据教学目标，针对教学重点、难点，选取某一单元（章节）或某一堂典型课例进行有针对性的集体备课。集体备课的内容可以是：（1）前一单元的教学质量分析和改进措施；（2）本单元的教学目标、基本内容和教学要求；（3）重要课时的教学目标、设计思路和教学方法；（4）学科背景学问和补充材料的预备；（5）作业形式和内容的设计等。集体备课要做到备课前人人独立思索预备，备课时各抒己见思维碰撞，备课后总结提升实践提高。

4、探讨课堂教学

细心设计有主题、有实效的课堂教学讨论活动，每学期组织2--4次，每次活动后应当开展交互式研讨，完成书面评课和学习体会，形成擅长反思、畅所欲言的讨论氛围。每一位老师围绕讨论主题每学期至少上一节公开课。教研组长每学期听课不少于15节，任课老师不少于10节，听课后应当相互沟通，相互学习。

教研组长应当乐观向上级教研部门推举优秀课例和阅历。

5、落实质量监控

加强对教学各环节的管理和监控，协作教育处进行必要的检查；把好学科质量关，规范各类质量考核。进行质量分析，对教学质量薄弱的班级和学习困难的同学做好查漏补缺工作。

6、实施课题讨论

结合教学实际，实施课题讨论。每位老师围绕教研课题（主题）每学年至少撰写1篇教学论文或者案例分析、油脂来那个的阅历总结等。教研组应当乐观支持组内老师自选课题或参与爱跨组、跨校的课题讨论，乐观参与更高一级的课题讨论活动，并将讨论内容在组内探讨、实践。具有中、高级职称的老师应当带头进行课题讨论，起好表率作用。

7、培育青年老师

依据学校统一支配，重视组内青年老师的成长，落实师徒挂钩制度。指导老师应对被指导老师如何实施教学常规进行辅导，对他们的工作态度和业务水平进行评价。被指导老师应定期将教学设计交指导老师批阅，每学期至少听指导老师8节课，随时接受听课。

教研组应当乐观向上级教研部门推举有潜力的年轻老师。

8、组织课外活动

仔细制定方案，开展具有学科特点的课外活动和爱好活动。在同学自主参加的前提下，每学年组织1--2次学科竞赛或汇报展现。组织和指导学有所长的同学参与各级学科评比和竞赛。

教研组应当乐观向学校和上级教研部门推举有共性特长的同学。

9、校本课程建设

校本课程的开发和建设是新课程对现代老师提出的要求，教研组应当重视这项工作，鼓舞组内老师乐观参加，广泛开展跨学科老师合作。

10、设备资料管理

做好组内设备使用和管理工作，由专人负责保管本组器材和资料，做好设备登记和使用记录。

仔细做好教研组工作手册记录，进一步完善教研组档案，如：同学学习档案、老师教学档案、试卷和分析、讨论课题资料、评课记录、课题讨论等。

篇2:平安学校教育主任工作职责及考核细则

平安学校教育主任工作职责及考核细则

教育主任在校长直接领导下，详细负责学校的教学和教务工作。教育副主任帮助教育主任工作，并做好自己分管的详细工作。

一、组织和管理教学工作。

（一）组织老师学习和贯彻国家制定的学校工作条例、教学方案、课程标准和上级关于教育教学工作的指示，仔细贯彻教育方针，全面提高教学质量。

（二）帮助校长加强教学工作方案管理。

1、帮助校长制定学校的教学工作方案；

2、指导制定和审批教研组工作方案；

3、审批老师的教学工作方案。

（三）制定教学常规和其他教学管理制度，支配老师的教学工作，建立正常的教学秩序，协调好各班级各学科教学和各种教学活动。

（四）指导和开展老师研训活动。依据上级教学主管部门的文件要求，指导老师制定进展规划，制定学校每一年的校本研训活动方案，组织各项活动的落实，促使老师学习文化、业务和教育科学理论，提高教学工作力量。

（五）领导教研组工作，指导教研组开展有主题的教学讨论活动，制定活动方案，落实活动要求，总结沟通教学阅历。定期召开教研组长会。

（六）领导教科研室工作，明确学校课题申报、立项、开展讨论、结题等一系列规范的教科研讨论流程，组织并指导各级各类课题讨论工作，提高教科研水平。

（七）落实教学常规工作。做好每月一次的有重点的教学常规检查工作，从教学方案、教学设计、上课、批改、辅导、测试等教学环节落实各项教学常规，同时增加随机检查和不定期检查的次数。做好各项检查的总结反馈工作。

做好每学期一次的教学质量分析工作。深化教学第一线听课、评课，听取各方面对教与学的看法，发觉问题解决问题，总结推广先进的教学阅历，提出改进教学工作看法和建议，有针对性地督促老师和同学提高教与学的质量。

（八）结合同学实际，帮助领导组织开展教学改革，抓好必修课、选修课和活动课相结合的课程体系建设和实施。抓好同学劳动技术教育和劳动实践活动，组织指导同学开展文体、科技等课外活动。

（九）落实减负各项要求。

制定三表，严格掌握同学在校时间，采纳多种方式了解并严格掌握同学的作业量，防止同学负担过重，影响身体健康。

二、组织和领导教务行政工作。

（一）管理同学的学籍。负责招生、编班、考勤、成果考核、休学、退学、转学、毕业等工作，建立健全学籍档案，负责同学个人档案的建立和管理。

（二）编制课程表和作息时间表。

（三）做好期中学力检测、期未和毕业复习考试组织的服务工作。

（四）帮助校长组织对老师教学工作进行常常性地考核工作，建立老师业务档案。

（五）负责老师的考勤，准时支配调课、代课。

（六）做好教学参考书、工具书、教学挂图、仪器的订购添置和管理工作。

（七）负责教学信息的收集、整理、传播工作，做好教学资源、教学资料等归档工作。

（八）做好每学期开学预备和期未总结工作，参与区年度考核。

（九）坚持定期向校长汇报工作制度，遇重大大事或问题，要准时请示汇报。主动争取政策、总务、工会、团队等组织或部门的帮助协作和支持，保证本职工作和合作性工作的顺当完成。

市平安学校教育主任考核细则

项目考核内容与评分标准自评扣分说明核评

自身学习8分

1、爱岗敬业，勤奋工作，乐于奉献，敢于担责，主动汇报。（4分，参考期末老师民主评议"德'结果，60%以上评议为优秀即得满分）

2、注意自身业务学习，乐观参与各级各类培训，能指导开展教学工作，在教学工作中起表率作用。（4分，参考期末老师民主评议"能、勤'结果，60%以上评议为优秀即得满分）

方案总结10分

1、依据学校三年办学目标要求，制定好学年（学期）工作方案。（2分）

2、每一月对教学工作进行回顾和小结。每学期对教学工作进行总结。（5分，缺一次扣1分，扣完为止，不倒扣）

3、每学期组织一次高质量的教学质量分析。（3分）

执行方案10分

1、每学年根据国家课程设置标准，支配好作息时间表、课程表、任课老师支配表等。（5分）

2、做好教育处的日常行政工作，如老师代课换课、同学学籍管理、建立老师业务档案等工作，确保教学秩序正常、有序。（5分，消失一次因教育处工作失误造成的教学秩序混乱，则改项目不得分）

10（）8()6()

质量管理12分

1、组织并支配好期中学力检测，期末考试考场支配、监考及对各学科教学质量抽测调研工作，做好对各班各科成果统计及存档工作。（3分，在质量检测中消失一次失误则改项目不得分）

2、深化课堂听课。组织开展随堂听课活动，指导老师转变课堂教学的方式，提升教学效能。每学期听课不少于30节。（3分，听课节次不到按每节0.5分扣，扣完为止，不倒扣）

3、落实学科社团活动的开展，制定方案，关注培优补差项目的实施。（3分，查看社团活动台账及教学资料的积累。）

4、落实减负各项要求，做好每月减负月报工作，指导班级组长协调各学科间的作业量，每月抽查一次，严格掌握同学作业量。（3分，一次不准时上交减负月报扣0.5分；每月一次作业量抽查记录，缺一次扣0.5分）

教育科研10分

1、执行学校课题立项申报方案，组织落实校级课题讨论工作。（5分，每学年有校级、区级及以上级别的课题立项，各教研组均有讨论课题。）

2、乐观指导开展教科研工作，能指导老师在课题立项、课题实施、论文获奖、成果物化等方面有成效。（5分，有市级以上课题立项或获奖得满分，区级课题立项或获奖得3分，校级课题该项目不得分）

团队建设10分

1、指导并准时审核教研组工作方案，督促教研组落实方案。（2分，查教研组方案）

2、组织老师学习教学工作"四项常规'和"六项举措'，每月开展一

次教学常规检查，并准时反馈；每月组织一次教学常规抽查；（2分，缺1次扣0.5分）

3、指导教研组准时上传教研活动信息，每月统计并在教研组中反馈。

（2分，查校内网"教研组风采'，不准时上传一次扣0.5分）

4、4、每学期有重点地指导教研组开展学科节的各项活动，有方案、有组织、有落实、有成效。（2分，查学科节活动方案及物化成果。）

5、每月召开一次教研组长会议，每学期末组织开展优秀教研组评比活动。（2分，查会议记录）

教学研修10分

1．每学年初制定好学校的老师研修方案，定主题，定时间，落实各项活动内容，重视活动开展，仔细组织各项校本教学研修活动，组织老师乐观参加区级教学研修等活动。（5分，在区考评中获得优秀得满分，良好得4分，合格得3分）

2、学分管理规范，学分达标完成。（2分，依据区进修学校评价）

3、不断完善老师研修积分表，组织每学期一次的阳光老师评比活动。（3分）

老师业绩20分

1、学校乐观担当区及区级以上大型教育教学活动的；学校老师担当区级以上公开课、讲座，参与区级以上优质课或其他教育教学技能评比获奖的。（5分）

2、学校整体教学质量得到老师认可。（5分，参考期末老师民主评议"绩'结果，60%以上评议为优秀即得满分）。

3、教学质量达标。（10分，达到一类标准得满分，达到二类得5分。）

教学资源10分

1．做好教学参考书、工具书、教学挂图、仪器的订购添置和管理工作，落实责任，账目清晰，管理有序。（3分）

2．负责教学信息的收集、整理、传播工作，做好教学资源、教学资料等归档工作。（电子档案和纸质档案）（2分）

3.做好每年的教学考核工作。（5分）

备注

消失以下状况之一的则取消本学期考核评优资格：

1、因教育处工作失误造成的教室无人上课；

2、教学质量消失明显下降。

总分100分

篇3:平安学校德育主任工作职责及考核细则

平安学校德育主任工作职责及考核细则

1．帮助校长组织领导全校的德育工作，参与制订德育工作方案，落实德育领导小组的有关决议和措施。

2．帮助校长选配下一层次德育工作人员，组织、监督、协调和指导少先队工作，充分发挥其组织作用和自我教育、自我管理、自我服务功能；抓好升旗仪式，力求规范化、科学化、系列化；加强同学干部的培育和管理，指导其参加学校管理，提高组织力量与水平；指导班级组和班主任的德育管理工作，负责召开班级组长（主任）、班主任会议，讨论德育工作中的问题，沟通状况和阅历。

3．依据学校德育工作方案，负责组织全校性的各项教育活动。领导和组织同学开展共建、社会实践活动；帮助校长召开家长会，办好家长学校，发挥社区教育作用，建立德育活动基地，开展德育活动；加强同学思想教育工作，留意把握同学思想动态，准时提出思想政治教育看法，围绕以爱国主义教育为主旋律的多种教育内容，依据不同班级的特点有针对性地开展有益于同学身心健康的活动；抓好校内文化艺术节、老师节、六一同学庆祝活动。

4．管理同学宣扬工作，做好校内电视台、广播室、橱窗、板报、校内文化建设和管理。

5．指导少先队工作，指导班主任做好同学品德评定工作，以及评比小绿鹰少年和文明示范班级集体的工作。负责优秀同学、先进班集体的评比表彰工作。

6．帮助校长做好班主任、班级组长（主任）考核评定工作，对同学实施奖惩条例。领导班级组和班级贯彻《学校生日常行为规范》，通过教育和养成训练内化为同学素养；营造良好的教育教学氛围，加强班主任工作量化考核和对班主任工作的指导及培训，督促班主任做好同学品德评定、后进生转化工作、处理偶发大事。

7．负责德育队伍的理论培训，指导开展德育科研活动。

①加强德育领导小组成员和德育骨干队伍的建设，通过外出培训、理论引领和课题讨论等途径，切实提高开展德育工作的针对性和有效性。

②定期组织班主任培训，把握德育工作进展趋势，提高德育工作效果。重视组织新班主任学习班主任岗位职责和班主任工作常规，使其尽快适应班主任工作，尽早抓出成果，创建特色。加强对班主任工作考核评价，每学期做好班主任常规工作的检查评比，包括班主任手册检查、班级行为规范检查、班级文化建设检查等。期末按"和美班主任认定方法'做好班主任的定级工作。

③突出"育人为本'，在各方面工作中落实"教书育人，服务育人，管理育人'，体现全体教职工都是德育工。加强师德建设，提高老师表率作用。

④加强德育科学讨论，常常召开德育工作研讨会，组织老师参加必要的参观学习，乐观制造条件，充分运用现代教育手段，开展生动活课程的教研活动。乐观申报德育科研课题，乐观参加德育教研活动，以科研为先导，提高德育的实效性、针对性、主动性。

⑤指导学科教学渗透德育内容，参加听课评课，督促学科教学德育目标的落实。把思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理教育，有方案、由浅入深、循序渐进地落实在教育教学的各个环节中，形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的校内气氛。

8．做好学校德育工作的档案管理工作。

z市平安学校德育主任考核细则

项目考核内容与评分标准自评扣分说明核评

自身学习10分

1、爱岗敬业，勤奋工作，乐于奉献，敢于担责，主动汇报。（5分，参考期末老师民主评议"德'结果，60%以上评议为优秀即得满分）

2、注意自身业务学习，乐观参与各级各类培训，能指导开展德育工作，在德育工作中起表率作用。（5分，参考期末老师民主评议"能、勤'结果，60%以上评议为优秀即得满分）

队伍建设25分

1.每周进行班级组长例会，总结并布置各项德育工作。（3分）

2.每月进行班主任工作会议，明确职责，查找不足，准时沟通。（3分）

3.做好班主任的日常管理工作，建立班主任培训沟通考核制度并开展活动。（5分）

4.做好德育导师聘任指导工作，期末检查德育导师台账。（3分）

5.每月做好对各班级组长、班主任的考核，有记录、月公示，有反馈。（5分）

6.每学期召开师生座谈会或问卷调查、了解教育状况，有汇总，有记录，有反馈。（3分）

7.指导班主任做好阵地课建设，每月开展班队课讨论。（3分）

德育活动管理30分

1．期初制定好德育