幼儿亲子读书会方案_第1页
幼儿亲子读书会方案_第2页
幼儿亲子读书会方案_第3页
幼儿亲子读书会方案_第4页
幼儿亲子读书会方案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页幼儿亲子读书会方案

幼儿亲子读书会方案1

一、读书丰富内涵

1、学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素养教育要求的合格老师。

2、读书让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量。让阅读伴自己成长。

二、读书措施

1、依据学校读书活动方案,制定个人切实可行的读书计划。

2、每天要保证一小时的读书时间,

3、读书时,仔细做好读书笔记,实时批注、摘录优秀语段,提出质疑,积极思索,实时写下心得体会。有亮点肯定要与同事共享。

4、利用一切可以利用的时间进行读书学习,让阅读成为一种习惯。利用课间与同事聊书。

5、利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息与动态。

6、利用课余时间到图书室借书阅读,不断提高自己的专业知识与自己的文学修养。

三、篇目

1、《第56号教室的奇迹》

2、《新课程怎样教》

3、《冰心文集》

4、《教育从爱开始》

5、《给老师的一百条新建议》

与书为伴在书海中畅游其乐无穷。

幼儿亲子读书会方案2

假期立刻就要结束了,我已经五班级了,讲一个崭新的面貌进入这下学期,在这半年里,我要做到积极向上,更进一步。为了提高我的学习成果,在新学期初,我要给我这半学期制定一个学习计划。我要珍惜每分每秒。当遇到自己不能够决的问题时,虚心请教同学或请教老师。我有许多不足:老师讲的不是不会,但却总是出错,一到考试的时候就马虎、马虎。而且对一些难的题,很少出错,反而简约的一些题,却常常出错,有时,就连英语听力也犯错。

于是,我依据自己的不足,制定了几个学习计划:

1、仔细用心致志的完成作业,以端正求学的立场对待每一门功课。

2、没填写完成作业后,复习当天的学习的内容,将当天的学习内容牢牢记住,并预习第二天的上课内容,为第二天的积极发言做预备。

3、但遇到自己不会的,不懂的问题时,要实时的请教老师,知道自己将这个问题弄明白的时才能够罢休,坚决不能不懂装懂。

4、每天晚上睡觉前听30分钟的英语,训练自己的听力。

5、在考试的时候,仔细对待每一道题,简约题也要重视,难的题腰包提读懂,不能够轻易放任何一道不懂的题。

6、要做到上课时仔细听讲,积极发言,不做小动作。争取将老师上课讲的内容全部消化掉,思想要与老师的思想同步。每天按时整理课堂笔记,丹田内容当天复习,当天掌控。现将基础知识做好,弄明白,之后在基础知识好的状况不做一些专项训练。重点的学习内容由难到易逐一解决。

7、每天按时朗读三篇作文,增加词汇和多学习一些好句和好段,以防在考试当中应频凡而扣分。

在学习中,确定学习目标,也很重要,制定学习目标就是做了一个努力的方向,正确的学习目标,能够激励着人前进,没有学习目标,就是对事项的极大糜费。我临时的目标是进入全班前5名。

定了学习计划,就肯定要执行。想完全做事也并非简单之事。我只要努力在努力,勤奋再勤奋,争取向最高的境界奋斗。

幼儿亲子读书会方案3

学习的最主要目的是为了更好地适应新课程教学的需要,努力提高自身的教育教学水平,并在科研、课题上有所进展,在本学期的工作中,我将从以下几方面进行学习:

一、要勤于学习,丰富自己的理论知识

1、坚持阅读专业相关知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛了解其他专业的'知识扩大自己的知识面。努力从各方面充盈自己,以不断给同学新信息、新知识,使课堂教学常教常新。

2、关于做一名学习型的老师,利用课余时间,进修个人学历,提升个人的文化修养。

3、积极参与校内外的听课活动,多向阅历丰富的老师请教。

二、擅长反思,深刻省察自己的教育教学策略

1、做一名擅长反思,勤于积累的老师。

2、反思教学过程中的得失,反思教育同学的点滴,在反思中感悟,写出高质量的教学随笔、教育故事等。

3、探究教学规律,努力形成自己的教学风格和特色,成为一名优秀老师。

三、打造精彩课堂,提升课堂教学技能

1、在总结自身的教学特点基础上,大胆创新提高课堂教学效率,使自己的教学有肯定的特色。

2、积极参加各类公开课、观摩课、优质课活动,每学期坚持多参与教育教学方面的研讨活动。

四、乐于讨论,加强教育科研技能

1、在平常的教学中,把自己的行动和教学讨论结合起来,不断地总结,发觉问题就讨论问题,最终解决问题,改进教育教学。

2、讨论过程有序,每个阶段做到有计划、有总结。边讨论边反思,记录讨论过程中的实践体会。

总之,我将以做科研型老师为目标,在教学实践

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论