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文档简介

花山是河北省阜平县城南庄以北的一个小村子。1948年春夏之交，正值解放战争的关键时期，中央领导同志从山西前往河北平山县西柏坡村的途中，曾在这里住过几天。毛主席等中央领导人前往西柏坡的目的是为了召开第七届中央委员会第二次全体会议。会议于1949年3月5日至13日胜利召开，讨论了中共工作重心由农村转移到城市的问题，提出了党在胜利后的总任务。

知识链接毛主席在花山人教新课标五年级语文上册第八组学习目标1.认识课文中的生字,正确流利地朗读课文。2.弄清课文讲了关于毛主席的几件事？3.本文表现了毛主席的什么品质？自学指南一1.大声读课文，读准字音，读通句子。

2.思考：课文主要讲了毛主席在花山的那几件事？是按什么顺序写的？

（5分钟）俺们碾子拘束簸箕沏茶旮旯笤帚端详炊事员瓷碗舀水

一筒茶叶乐呵呵

夜以继日吱吱扭扭返回我会读自学指南二默读思考：你从毛主席在花山的几件事中体会到了什么？把你感受深的地方用“____”画出来，在旁边简略地作出批注。（提示：重点抓住人物的语言、动作、神态描写）（4分钟）思考讨论：1.课文最后一句话“这位首长，好像在哪见过。在哪儿呢？”是什么意思？你怎么理解这句话？返回思考讨论：2.毛主席是一个领导大事的领袖，为什么要为“碾米”“送茶”这种小事操心？

毛主席不愿因为自己一个人的工作而耽误全村群众吃饭，还给群众沏茶喝。可以看出他时时关心群众生活，处处为群众利益着想。课文通过“碾米”“送茶”这些事，表现了毛主席热爱群众、关心群众，为群众着想的思想品质。返回体会写法：（1）本文在表现人物品质的写法上有什么特点？（2）课文中哪些内容写得详细？哪些写得简略？为什么这样安排?

以《毛主席在花山》为例，写自己所熟悉的一个人。学以致用当堂训练一、我能给下列多音字选择正确读音。在行（hángxíng）盛玉米（chéngshèng）转手（zhuǎnzhuàn）灾难（nánnàn）喝彩（hēhè）凉了一杯水（liángliàng）二、我会填（1）本文按________顺序，记叙了毛主席在花山________________、________________和______________等三件事，体现毛主席_______________________________________的高贵品质，表达了作者的________________之情。（2）本文详写了________________和________________两件事，原因是________________________________，这样安排材料，使文章__________________________。当堂训练三、我会选择关联词语填空因为……所以……不但……而且……如果……就……只要……就……１.（）全国人民团结一心，（）能战胜一切困难。２.毛主席（）为解放全国中国的事业操劳着，（）还关心普通群众的日常

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