优秀的教师年终总结怎么写5篇

第第页优秀的教师年终总结怎么写5篇为了让您不再有写不出年终总结的苦闷，以下是小编整理的培训学校老师年终工作总结，欢迎大家共享：从入职至今不知不觉间已经x个月了，通过这x个月来的熬炼与磨合，在领导和同事的帮忙指导下，我对工作有了肯定的了解，经过这x个月的工作学习，个人素质有了新的提高，回顾这x个月来的工作历程，总结如下：一、工作中的体会和成长1、能够较好的完成上级安排的任务，专心的遵守学校的规章制度，严格约束自己;2、用心做事，能够较好的完成本职工作，把家长遇到的问题当作自己的问题来解决，尽力为家长解决所遇到的问题，对家长想要了解的情况尽心解答，对来访的客人以礼相待，热忱急躁的帮忙他们;3、努力学习相关学问，初到学校时，我对教育行业了解不多，通过一些基本工作，例如：一些数据的统计，财务统计，课程安排，课程重点，文件归档等等，我对这个行业有了肯定的了解与认识;4、态度与责任，身处什么样的岗位，就应当承担社么样的责任，有了正确的态度，才能运用正确的方法，找到正确的方向，进而取得正确的结果。详细而言，就是在我的工作中应承担的责任，就要尽自己最大的努力去完成。5、在领导的指导下，在各位同事的帮忙下，我在不停的完善，把事情条理化、规范化，这也是一种态度，诚然，也是一种责任;6、在日常工作中，必需踏踏实实，认专心真，扎实的做事，不以事小而马虎，不以事多而敷衍，真正将每件事情都当作一件作品来对待，只有这样才能有更好的工作成果。二、今后我将努力做到以下几点，期望领导和同事们对我进行监督与指导1、不断加强专业学问学习，向身边的同事学习，积累工作阅历，逐步提高自己的理论水平和业务能力，从工作中总结，从工作中学习，提高效率，提高工作能力;2、经过x个月的时间，虽然在思想和工作上有肯定进步，但与其他同事相比还有很大差距，因此，早我今后的工作中，不但要发扬自己的优点，还要客观的面对自己的不足之处，进一步完善自己，如工作中存在马虎、急躁、考虑事情不周全的缺点，应变能力、协调能力都有待进一步提高，克服年轻气躁，做到脚踏实地，提高工作主动性，不怕多做事，不怕做小事，在点滴中努力完善提高自己，弥补不足;3、任劳任怨，孜孜不倦。对领导的安排是完全的听从，并不折不扣的执行，一如既往的做好每天的工作。始终以一个初学者的身份相同事请教工作中的阅历，不断的提升自己的专业水平及综合素质;经过x个月的工作，我认为我能够乐观、主动、熟练的完成自己的工作，并乐观全面的协作学校的要求来展开工作，与同事能够很好的协作和协调。在以后的工作中我会一如既往，对人，与人为善;对工作，力求完善;不断提升自己业务水平及综合素质，以期为学校的发展尽自己的一份力气。要有个好身体，只有这样我才安心的能在外奔跑。期望我的头儿停下脚步稍作休息，“猫头鹰”式的模式累坏了吧，力所能及的交给我们来做。期望自己付出的努力不要白费，收获也增收些吧!要加油前行了。优秀的老师年终总结怎么写篇2时间过得真快，一个学期在不经意间已经静静的滑过，在这一学期中，在园领导和各位同事的关心爱惜下，是我对自己布满信念的过程。静下心来，我对这个学期自己的方方面面做一个全面的总结。一、政治思想方面能够乐观参与园里组织的培训、学习及各项大型活动，在培训、学习中，专心做好记录。在活动中，乐观协作园领导及老师，专心完成本职工作。喜爱集体、团结同事、乐于帮忙同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的`各项规章制度，不迟到、早退。在平常的工作中，我喜爱幼儿教育事业，坚持正确的教育思想，时刻严格要求自己，努力把理论学问转化为实践，并运用到教学活动中。我爱国爱岗敬业，乐观专心参与园内组织的各项活动和学习。做为一名老师，我也不断提高自己的师德修养。相信我肯定会做一名关心爱惜孩子，对园有贡献的人。二、工作态度方面我专心对待工作，在园能遵守园内的规章制度。能与各班级老师协调合作，听取她们的意见和建议，共同做好班级工作。三、教育教学方面在本学期，我主要担当大、中、小班，学前班四个年龄段和学校特色班的英语教学。在日常工作中，我能专心的完成各项工作任务，课前专心备好每一节课，预备好所要用到的教具以及丰富好玩的教育教学活动，上课时公平对待每一个孩子，让每一个孩子都有一个充分展示自己的机会，还给胆小的孩子多一些爱惜，给留意力简单分散的孩子多一些鼓励。给体弱的孩子多一些照料，给能干的孩子多一些挑战。每一节课上完之后我都会不断反思，不断总结，努力提高自己的教育教学水平，让宝宝们学到更多。本学期各个班级都采用多媒体来上英语课，使幼儿对英语学习的兴趣更浓了，课堂气氛也更活跃了。能够让孩子们喜爱上英语，爱说英语，爱学英语，这就是我最大的心愿。幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。幼儿教育更是一份神圣的工作!在全社会召唤师德的形势下，我有这样一份以爱为主题的工作，我爱我身边的孩子，我爱我的工作。在工作中我也常常会这样子想：“假如我是孩子。”“假如是我的孩子。””我会怎么做”那样的话我就不会为孩子暂时达不到标准而急躁，不会为孩子不当心犯错而指责，更多的是理解，宽容，尊重，爱。四、园所活动方面本学期我园组织了秋游、亲子趣味运动会及家长会等几项大型的园所活动。一个学期很快地过去了，看时间匆匆的溜走，留给我们的有喜有悲，有收获亦有失去，不过总的来说自己的收获还是蛮大的，为自己的教育路上又添了灿烂的一笔，我很快乐，也很自豪。我知道我也有许多不足之处，在以后的工作中，我会好好积累教学中的各项阅历，弥补不足，听取有益的建议及意见，丰富自己的教学方法，力求把日后的工作做得更好!优秀的老师年终总结怎么写篇3一个学期的工作在紧急而劳碌中结束了，工作有喜有忧也积累了不少阅历。看着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感。一个学期以来，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。孩子们在各方面都不同程度地提高了能力，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们快乐的笑容，我感到了莫大的欢乐。下面我总结一下这一学期的工作：一、常规工作从班级的常规情况，进行了适当的调整，让幼儿自己讨论形成各项常规的规章，在班级每天选一名班长，每组一个小组长共同督促幼儿自觉遵守。在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导，请家长共同协作对幼儿进行自我保护和平安防护的教育。特殊     是对幼儿即将进入小学生活做好预备。二、教育工作学前班即将走进小学学习，幼小连接工作很重要.所以，我们要培养幼儿良好的学习习惯，使幼儿把握正确的坐姿、写姿、握笔姿态。在常规上，引导幼儿在集体活动时间里渐渐保持留意的稳定和长久，尽量在活动后喝水、上洗手间。集体活动时能用心听讲，乐观发言，加强对孩子进行留意力和思维机敏性的训练。日常生活中，加强生活能力的培养。如：整理书包，管理自己的物品，按时入睡，准时上幼儿园，注重激励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣，培养幼儿内在的学习兴趣和动力，使他们顺利适应小学的学习生活。在思想上，使孩子们意识到自己即将成为一名小学生，要到处树立好榜样。使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能飞快、自然、顺利地适应小学生活和学习，确保他们的身心都能在新的环境中，得到稳定而又健康的发展。在教学中，我专心备课，结合幼儿的阅历、能力、兴趣、需要调整教学方法，多创设活动情境，而且留意学科整合，让幼儿猎取学问，把握用所学解决实际问题的能力，切实提高了幼儿自主学习和探究的需要。幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动，思维机敏等特点。体育活动中，幼儿情绪饱满，较好的把握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能，学会了几种跳绳的方法，动作协调且反应灵敏。学前班幼儿求知欲旺盛，学问面在不断的开阔，汲取新的学问也快。在教育教学中，采用探究在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的乐观性和主动性。三、认识不足，努力进步记得有人曾经说过：一个有事业心和使命感的老师，理应作为教育的探究者，其探究的最佳途径往往就是从自我反思开始，反思促进了观念的转变，反思促进了工作的提高。老师的成长等于阅历加反思。通过本学期的工作，我很幸运学到了不少东西，我深刻认识到：只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。所以，我深信：自我评价，是每天进步一点点的动力。优秀的老师年终总结怎么写篇4时间飞逝，岁月如流。一个学期即将结束，回首这个学期，有辛勤的汗水，也不乏工作的欢乐。在此，我将自己的工作总结如下：一、思想工作平常严格要求自己，遵守幼儿园的规章制度，做到不迟到。不早退。乐观参与幼儿园组织的各项活动。听从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。二、教育工作1、培养幼儿的自理能力，以提高孩子的自我服务水平。幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步，由于现代家庭的特别环境，使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会，只有以培养幼儿的自理能力为基础，才能让他们在幼儿园开心地开展一日活动。2、加强德育教育，引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。幼儿的行为，充分反映了他们参与社会交往，适应四周世界的能力，对幼儿进行德育教育，对培养幼儿养成良好的行为习惯，对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。三、家长工作1、幼儿大多数的时间还是在家中，前面提起的培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠老师在幼儿园引导，取得的效果肯定不会很明显，只有家长在家中协作老师连续进行教育、引导，才能达到真正的目的。通过家长来园接送孩子的时间，简短的谈话能让家长们准时了解幼儿在园情况，则能让我认真了解幼儿在家中的表现，更全面的把握每个孩子的特点。2、与家进步行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿学问，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，协作幼儿园做好保教工作。四、存在不足1、本班幼儿基本养成了良好的卫生习惯，但个别幼儿尚未养成。(如：吮吸手指头、摇椅子、跪坐地板等)2、大部分幼儿大方、活泼，但个别幼儿倾听习惯较差，显得异样好动，不能很好地遵守活动规章。3、幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步加强，如入园时主动问好、主动与别人打招呼，学会使用简洁的礼貌用语“请、感谢、对不起、没关系”。教育是多角度的全方位的教育，我班的工作仅仅是迈出了万里长征的第一步，今后我们将进一步学习与研究，一步一个脚印，踏实地做好每项工作，使我班的孩子身心健康发展，同时具备良好的身体素质，良好的才智素质，良好的品德素质，良好的审美素质，成为体智德美全面发展的幼儿。总结本学期的工作，其中也有欠缺与遗憾，但更多的是喜悦与收获。在今后的工作中，我不会辜负园领导对我的关爱和栽培，更不会辜负同事们对我的帮忙和信任，我会不断地充实自己，弥补不足，使自己的专业素质和工作成果能够迈上一个新台阶，我坚信我会做得更好。优秀的老师年终总结怎么写篇5在辅导班期间我担当__老师，从零开始，不断地摸索。在这期间遇到许多的问题，不断在解决这些问题和积累阅历中成长。真的感悟良多，过去一年的工作总结如下：一、招生来到这里的第x天下午就开始招生，骑着自行车到各个村庄里，x人一组自己凭自己的本领去招生。我们必需要自己去面对生疏的人，必需去敲门，询问，挨家挨户。阅历不足，表达不很强，羞涩这些都不可以是理由。我们组还好，找到了当时在我们培训班上过的同学，有他们带领，我们省了好多事。虽说招生时间并不很长，但仍在招生过程中遇到不少的问题和困难：1、如何向孩子和家长介绍我们的特点，对于这个我们没什么阅历，也不很清楚家长究竟需要的是什么样的条件，只能在实践中不断的摸索。对于自己的表达能力是一个考验;2、如何劝服家长，安抚他们的情绪，赢得他们的信任和对我们的信念，消退他们种种的疑虑。自认为这个应当是最重要的一点了;3、如何吸引小孩的兴趣。孩子好不简单盼到放假，期盼着好好玩玩，有要求他们去辅导班上课，不免引起他们的抵触情绪，怎么样才能避开抵触，进而让她们产生对辅导班的兴趣，是很重要的一方面;4、农村的家长许多有着跟风的心理，总是想要看别人怎么做才跟着做决定。那么对一个村子进行最初的突破是很重要的一点;5、农村环境不好，招生时或是天热或是下雨路途泥泞不堪，而且面对身体的劳累和心理的压力的压迫。更重要的是如何应对找不到学生时的挫败感。必需要有足够的心理调节能力。实践及阅历：许多时候是从小孩开始，吸引小孩的的留意力，引起他们对辅导班的兴趣。让孩子带着你们去找家长掏钱给你报名。这是被传授的阅历。于是我们也是只要一见到小孩就开始问询，向他们展示我们的特点：第一，可以告诉他们我们的课程设计，大大小小的活动是一个吸引点，大哥哥大姐姐一般的老师也是一个吸引点;第二，从跟小孩的谈天中找到他们的兴趣所在，针对兴趣进行劝导。使他们产生要来我们这里的想法。我们在招生过程中就曾教过孩子跳舞，手语等来引起孩子的兴趣，效果也不错，孩子很喜爱。二、教学我的课程全部都是__课，面对的学生也都是__的大孩子，自己又没什么带x班教学阅历。教学的内容不必担忧，但是如何更好地让孩子理解，如何去吸引孩子的留意力确实令人头疼。说他们小也确实不小了，说她们大吧也确实没那么大。特殊     是__的孩子们，他们马上面临着__，而且基本都是__岁了。他们有自己的想法了。(一)备课：事实