大学活动计划方案 大学活动计划书(三篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——大学活动计划方案大学活动计划书(三篇)为确保事情或工作顺利开展，往往要根据具体状况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是我给大家收集整理的方案计划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大学活动计划方案大学活动计划书篇一

迎期末肃考纪树新风共进步

二、活动背景

期末考试邻近，为了营造一个良好的考试气氛，理学院团总支组织部决定组织举办以“迎期末肃考纪树新风同努力〞为主题的.团日活动，努力营造一种“大学诚信考试〞的气氛。还考场一片纯净的天空，为自己赢得一个真实的成绩，营造浓浓的“诚信考试〞气氛。

三、活动目的

这次活动的主要目的是为了加强学院学分建设，杜绝考试违纪作弊，加强同学们的诚信意识，提升同学们的道德水准，使他们在考试中自觉遵守考场纪律，杜绝各种作弊行为，尊重老师，听从管理。

四、活动对象

理学院各班班干、三大组织全体成员

五、活动时间

20xx年6月

六、活动地点

6栋606教室

七、活动流程

1、20xx级数学（1）班班干部代表陈发林发言,并向同学们发出提议:

陈发林同学提议：

（1）同学们要战胜惰性，勤奋学习；

（2）学习是要思考的，只有思考才能融会贯穿，悟出道理；

（3）同学之间的学习要相互监视、相互帮助、共同提高。

（4）各班班委要及时召开期末复习动员大会暨诚信考试动员大会，考出自己的真实水平。

2、主持人向同学们介绍作弊对大学生的危害并宣读恳切考试提议书；

(1)作弊危害：引起考生焦虑；对同学们以后的仕途有影响；不利于身心健康。

(2)怎么迎接期末考试？认真复习，不打无备之仗；提前准备好考试用具，不急不躁；准守校纪校规，诚信考试。

(3)作弊处理方法：本次课程按零分计算;留校处分观测；毕业无学位证

(4)最终，主持人向同学们提出提议：认真复习，精心准备；自我鼓舞，自我监视；拒绝作弊用真实的成绩回报自己。

3、以班级为小组，每班班长为组长。每位小组长对诚信考试的看法要各抒己见，然后现场邀请几个同学发表自己对诚信考试的看法。

大学活动计划方案大学活动计划书篇二

1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗，挖掘节日内涵，激发起热爱祖国传统文化的情感。

2、在重阳节活动中培养学生尊老爱老，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。

3、感受亲情，稳固家庭联系纽带，培养学生的口语交际能力和实践能力。

（一）重阳节知识展示

分别在一区后大堂，二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。

学生制作作品，供各班级出班级橱窗使用，擦亮班级文化品牌。

（二）重阳节实践活动

1、低年级：①给家里长辈说一句感恩的话②为长辈敬一次茶，盛一次饭、捶捶肩，揉揉背。

实践作业：拍一张自己为长辈做事，与长辈共同参与活动的合照，最好能配上一句话的图片说明。

2、中年级：①了解重阳节的来历、习俗、传闻故事等内容；②了解家里长辈的生平大致经历，了解他们的兴趣爱好、心愿期望、赏心乐事等。

实践作业：做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报。

3、高年级：①计划组织一次与家里老人共度重阳节的活动，饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸，制作手工作品等都可以；②做一个小调查，通过网络等途径了解中国存在的老龄化状况，社保领取制度，空巢老人的生存状况等社会问题。

实践作业：做一份跟重阳节有关的手抄报或者是根据自己了解所得的内容做一个调查报告。

（三）“九九话重阳〞主题班会课。

各班根据学校提供的ppt课件于第四周星期一班会课上“九九话重阳〞主题班会，班主任简介重阳节之来源传闻，诵读弟子规片段，然后布置实践作业，指导学生开展实践活动。

九九重阳，是我国传统的尊老、敬老、爱老、助老的老年人节日，在重阳节开展关心爱护退休教师活动已成为我校的一个传统。我们的退休教师是学校的宝贵资产，为全面贯彻党的精神，进一步做好关心退休教师的工作，促进退休教师的身心健康，营造“老有所乐、老有所为〞的气氛。在今年重阳节期间，学校党支部、工会决定举办全校退休教师座谈会。

大学活动计划方案大学活动计划书篇三

“五一〞劳动节是教育幼儿热爱劳动的最好时机，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动，激发幼儿的劳动激情，培养幼儿的劳动意识和劳动能力。我们在五月将开展“幼儿园五一劳动节活动方案〞的一系列活动，使幼儿懂得劳动最荣誉的道理。

随着“五一劳动节〞的邻近，各班幼儿将以各种各样的方式迎接“劳动节〞的到来。以下是结合幼儿的能力特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案〞，通过专题教学、探讨谈话、比赛等渠道，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最荣誉的道理，促进幼儿的全面发展。

为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最荣誉为题，开展系列劳动教育活动。

小班全体幼儿。

5月1日——5月31日。

活动主要负责：各班班主任、配班教师。

：十个手指动动动，什么活儿都会干！

一、且歌且吟——故事陈述篇

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。

2、各班搜集适合小班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

3、在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。

二、小鬼当家——劳动实践篇

小班——自己的事情自己做

开展“我会自己洗手〞、“我会自己穿衣服〞、“我会自己吃饭〞等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。

1、以“劳动最荣誉〞为主题，围绕“我会自己穿衣服〞、“我会自己洗手〞、“我会自己吃饭〞等内容设计活动方案并开展活动。

2、利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。（擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜）

3、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参与班级组织的比赛，根据比赛结果，评比各种“劳动之星〞。

三、我能行——活动展示篇

“我能行〞劳动技能大