遗传的物质基础（DNA的结构、复制、转录、翻译）-2021届高三生物模拟试卷分类汇编

专题09遗传的物质基础（DNA的结构、复制、转录、翻译）

17.（2020年宁城县高三年级统考试）关于遗传信息及其传递过程，下列叙述错误的是

A.同一细胞在不同时期的转录产物不完全相同

B.不同基因转录形成的mRNA上不同的密码子可能编码相同的氨基酸

C.多个核糖体参与同一条多肽链的合成可提高翻译效率

D.真核细胞的转录主要发生在细胞核内，翻译在细胞质中进行

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】A、因为基因的选择性表达，同一细胞在不同时期，转录的产物可以不同，A正确:

B、由于一种氨基酸可由多种密码子决定，所以不同的密码子可能编码同一种氨基酸，B正

确；

C、应该是多个核糖体结合到同一条mRNA上，可同时先后翻译出相同的多条肽链，从而

提高翻译效率，C错误；

D、真核细胞中转录的主要场所是细胞核，翻译的场所只能是细胞质中，D正确。

故选C。

5.（北京市海淀区北京理工大学附中2020-2021学年高三9月月考）有关生物体内信息传

递过程，错误的是

A.DNA—RNA—蛋白质

B.T细胞一淋巴因子TB细胞

C.胰岛B细胞T胰高血糖素T骨骼肌

D.胚芽鞘尖端T生长素T尖端下部

【答案】C

【解析】

【分析】

1、中心法则：遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的自我复制；也可以从DNA流向

RNA,进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。

2、体液免疫的过程

JT记乎细胞抗体与抗原结合，可抑

病原体少数直接刺激——►B细胞＜浆4胞箜一►抗体——►制抗原繁殖或其对人体

大多数淋巴因子细胞的黏附；也可形成

吞噬细胞向唾、.签些一＞T细胞沉淀或细胞集团，进而

被吞噬细胞吞噬消化。

3、胰岛A细胞分泌胰高血糖素，胰岛B细胞分泌胰岛素。

4、在胚芽鞘中，生长素产生部位是胚芽鞘尖端；生长素作用部位是胚芽鞘尖端下部。

【详解】遗传信息可以从DNA流向RNA（转录过程），进而流向蛋白质（翻译过程），A正

确；大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理，暴露出这种病原体所特有的抗原，将抗原

呈递给T细胞，刺激T细胞产生淋巴因子。少数抗原直接刺激B细胞，B细胞受到刺激后,

在淋巴因子的作用下，增殖、分化为浆细胞和记忆细胞，B正确；胰岛B细胞分泌胰岛素,

而胰岛A细胞分泌的是胰高血糖素，C错误；胚芽鞘中生长素产生部位是胚芽鞘尖端，而作

用部位是尖端以下部位，D正确。因此，本题答案选C。

15.（北京市海淀区育英学校2020-2021学年高三9月月考）通常禽流感病毒只能侵染鸟类,

人流感病毒只能侵染哺乳类。现用高致病性禽流感病毒和低致病性人流感病毒（哺乳类感染

病毒后基本无症状）的核酸完成如下实验，该实验不能说明（）

二^蹩感病毒3髓富;

鸡

禽流感病毒核酸的8区人的重组质粒胚

细

①1主②含人流感病胞

_“V次感病与_►毒的BNAJ

人流感病毒核酸的cDNA的重组质粒

A.步骤①说明流感病毒的基因是有遗传效应的DNA片段

B.步骤②需要同种限制酶和DNA连接酶处理cDNA和质粒

C.通过③和④产生的活病毒可能是不同病毒间核酸重组的结果

D.步骤⑤说明猪的呼吸道上皮细胞可作为活病毒的宿主细胞

【答案】A

【解析】

【分析】

据图分析，图中步骤①为逆转录过程，是mRNA逆转录形成cDNA的过程；步骤②表示构

建基因表达载体的过程，是基因工程的核心步骤，需要限制酶和DNA连接酶的参与；步骤

③表示将两种重组质粒导入受体细胞（鸡胚细胞）；步骤④表示获得活的病毒；步骤⑤表示

活病毒感染下猪患流感了。

【详解】A、根据以上分析已知，步骤①为逆转录过程，是mRNA逆转录形成cDNA的过

程，该过程不能说明流感病毒的基因是有遗传效应的DNA片段，A错误：

B、步骤②表示构建基因表达载体的过程，该过程需要同种限制酶和DNA连接酶处理cDNA

和质粒，B正确；

C、据题意可知，两种流感病毒单独存在时不能使猪患流感，但是通过③和④产生的活病毒

可以使猪患流感，这可能是不同病毒间核酸重组的结果，C正确；

D、经过步骤⑤猪患流感了，说明猪的呼吸道上皮细胞可作为活病毒的宿主细胞，D正确。

故选A

2.（北京市海淀区育英学校2020-2021学年高三9月月考•）用3H标记蚕豆根尖分生区细胞

的DNA分子双链，再将这些细胞转入含秋水仙素但不含3H的普通培养基中培养。若秋水

仙素对细胞连续发挥作用，则相关叙述不正确的是

A.秋水仙素可抑制纺锤体的形成，但不影响着丝点的正常分裂

B.通过对细胞中不含单体时的染色体计数，可推测DNA复制的次数

C.细胞中DNA第二次复制完成时，每条染色体的单体均带有3H标记

D.通过检测DNA链上3H标记出现的情况，可推测DNA的复制方式

【答案】C

【解析】

【分析】

DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程,DNA复制条件:模板（DNA

的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游离的脱氧核甘酸）；

DNA复制特点：半保留复制；秋水仙素的作用是抑制细胞分裂过程中纺锤体的形成，导致

细胞中染色体数目加倍.明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断;

一条染色体有1个或者2个DNA分子，每个DNA分子有2条反向平行的链组成。

【详解】A、秋水仙素可抑制纺锤体的形成，但不影响着丝点的正常分裂，从而导致细胞中

染色体数目加倍，A正确；

B、1个DNA复制n次后的数目为2n个，所以通过对细胞中不含单体时的染色体计数，可

推测DNA复制的次数，B正确；

C、细胞中DNA第二次复制完成时，每条染色体的单体中只有一半带有3H标记，C错误;

D、通过检测DNA链上3H标记出现的情况，新形成的DNA分子一条链带有放射性，另一

条没有放射性，可推测DNA的复制方式是半保留复制，D正确。

故选C。

【点睛】本题考查细胞分裂和DNA复制的相关知识，需要将染色体的结构和DNA的半保

留复制方式相结合才能解答。

4.（北京市海淀区育英学校2020-2021学年高三9月月考）如图示真核细胞中遗传信息的

传递和表达过程，下列相关叙述正确的是（）

A.①②过程中碱基配对情况相同

B.③过程中最终合成的物质相同

C.催化①②过程中所需的酶相同

D.②③过程中的原料分别是脱氧核甘酸、氨基酸

【答案】B

【解析】

试题分析：分析题图可知，①为DNA复制，②为转录，③为翻译过程，①过程的碱基互补

配对原则为A-T、T-A、G-C、C-G,②过程的碱基互补配对原则是A-U、T-A、G-C、C-G,

故A错误；③过程的模板为一条mRNA,因此合成的多肽链相同，故B正确；催化①过程

的酶是DNA聚合酶，催化②过程的酶是RNA聚合酶，故C错误；转录过程的原料是4种

核糖核甘酸，而翻译过程的原料是20种氨基酸，故D错误。

考点：本题考查遗传信息的传递和表达的有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识

的要点，把握知识间的内在联系的能力。

1.（宁夏石嘴山市三中2020-2021学年高三上学期第一次月考生物试题）苯丙氨酸是人体

必需氨基酸，酪氨酸是人体非必需氨基酸。下图表示人体内苯丙氨酸的代谢途径。黑色素的

缺乏会导致人患白化病，而尿黑酸积累会使人出现尿黑酸症。下列分析正确的是（）

I笨丙奴酸”

福

I荤♦用酸

A.缺乏酶①或酶⑤导致人患白化病，缺乏酶③会使人出现尿黑酸症

B.缺乏酶①或酶⑤导致人患白化病，缺乏酶②会使人出现尿黑酸症

C.缺乏酶⑤导致人患白化病，缺乏酶③会使人出现尿黑酸症

D.缺乏酶①导致人患白化病，缺乏酶③会使人出现尿黑酸症

【答案】C

【解析】

【分析】分析题图可知，图示为人体内苯丙氨酸的代谢途径，其中酶①能够将苯丙氨酸转换

为酪氨酸，若缺乏酶①，会使苯丙酮酸积累过多引起苯丙酮尿症；酶②能够将酪氨酸转化为

尿黑酸；酶③能够将尿黑酸转化为乙酰乙酸；酶④能够将乙酰乙酸转化为二氧化碳和水；酶

⑤能够将酪氨酸转化为黑色素；酶⑥能够将苯丙氨酸转换为苯丙酮酸。

【详解】A、若缺乏酶①会使苯丙酮酸积累过多引起苯丙酮尿症，缺乏酶⑤会使人缺乏黑色

素导致人患白化病，缺乏酶③会使尿黑酸积累，使人出现尿黑酸症，A错误；

B、若缺乏酶①会使苯内酮酸积累过多引起苯内酮尿症，缺乏酶⑤会使人缺乏黑色素导致人

患白化病，缺乏酸②会使人缺乏尿黑酸，不会出现尿黑酸症，B错误；

C、若缺乏酶⑤会使人缺乏黑色素导致人患白化病，缺乏酶③会使尿黑酸积累使人出现尿黑

酸症，C正确；

D、缺乏酶①会使苯内酮酸积累过多引起苯内酮尿症，缺乏酶③会使尿黑酸积累使人出现尿

黑酸症，D错误；

故选C。

2.(宁夏石嘴山市三中2020-2021学年高三上学期第一次月考生物试题)一个用QN标记的

DNA分子片段中含有50个碱基对,其中一条链中T+A占40%。若将该DNA分子放在含l4N

的培养基中连续复制3次，下列相关叙述正确的是()

A.该DNA分子的另一条链中T+A占60%

B.该DNA分子中含有碱基A的数目为40个

C.该DNA分子第3次复制时需要消耗120个游离的鸟喋吟脱氧核甘酸

D.经3次复制后，子代DNA分子中含l4N的DNA单链占全部DNA单链的比例为1/8

【答案】C

【解析】

【分析】

解答本题，应注意题干中该DNA分子片段含有50个碱基对，而不是50个碱基。双链DNA

分子中两条单链的碱基互补配对，以半保留的方式进行复制。

【详解】A、在双链DNA分子中，两条链中A+T或C+G所占比例相等，故该DNA分子的

另一条链中T+A也占40%,A错误；

B、整个DNA分子中A=T,因此该DNA分子中含有的碱基A数目为50x2x40%xl/2=20(个),

B错误：

C、该DNA分子中所含碱基G的数目为(50x2-20x2)x1/2=30(个)，故第3次复制时，需

要消耗游离的鸟喋吟脱氧核甘酸的数目为30x231=120(个)，C正确；

D、经过3次复制后，子代DNA分子中含有l4N的DNA单链占全部DNA单链的比例为

(8x2-2)/(8x2)=7/8,D错误。

故选Co

【点睛】“图解法''分析DNA复制相关计算

(1)将含有I5N的DNA分子放在含有UN的培养基上培养，复制n次，则:

「含的DNA分子：2个

只含1玉的DNA分子：。个

①子代DNA共2"个＜

含“N的DNA分子：2n个

、只含“N的DNA分子：(2"-2)个

②脱氧核甘酸

'含的脱氧核昔酸链：2条

链共2"+1条，含“N的脱氧核甘酸链：

.（2H1-2）条

（2）DNA复制中消耗的脱氧核甘酸数

①若亲代DNA分子含有某种脱氧核甘酸m个，经过〃次复制需要消耗该种脱氧核甘酸数为

加・（2"-1）。

②第〃次复制需要该种脱氧核甘酸数为加2，门。

3.（宁夏石嘴山市三中2020-2021学年高三上学期第一次月考生物试题）下图表示某细胞

内发生的一系列生理过程。下列叙述错误的是（）

A.过程①和过程②的碱基配对方式相同

B.图示所示的核糖体移动的方向是从右向左

C.图示所示的生理过程能够迅速合成大量的蛋白质

D.图示双链DNA不是真核细胞中的核DNA

【答案】A

【解析】

【分析】

由图可知，①为转录，②为翻译。

【详解】A、①为转录，②为翻译过程，前者特有的碱基配对方式为T-A,A错误；

B、根据肽链的长短可知，核糖体的移动方向是从右向左，B正确；

C、图中一条mRNA上可以同时结合多个核糖体，可以迅速合成大量的蛋白质，C正确；

D、真核细胞的核DNA需要转录完成才能进行翻译，而图中边转录边翻译，故不可能是真

核生物的核DNA,D正确。

故选Ao

【点睛】

4.（宁夏石嘴山市三中2020-2021学年高三上学期第一次月考生物试题）图为tRNA结构示

意图。下列有关叙述正确的是（）

b

A.tRNA是由三个核糖核甘酸连接成的单链分子

B.一种tRNA只可以携带一种氨基酸

C.图中b处左右链中间的化学键表示磷酸二酯键

D.图中c处表示密码子，可以与mRNA碱基互补配对

【答案】B

【解析】

【分析】

图示是tRNA的结构示意图，其中a为携带氨基酸的部位；b为局部双链结构中的氢键；c

为一端相邻的3个碱基，构成反密码子，能与相应的密码子互补配对。

【详解】A、tRNA是由许多个核糖核甘酸连接成的单链分子，其结构图c处的三个碱基构

成反密码子，A错误；

B、tRNA是搬运氨基酸的工具，一种tRNA只能携带一种氨基酸，但一种氨基酸可被多种

tRNA搬运，B正确；

C、图中b处左右链中间的化学键表示氢键，C错误；

D、图中c处表示反密码子，可与mRNA上的密码子发生碱基互补配对，D错误。

故选B。

5.（宁夏石嘴山市三中2020-2021学年高三上学期第一次月考生物试题）下面是真核细胞

染色体上基因的表达过程示意图。有关叙述正确的是

拼接翻译

>■一UHU---------

基因前体mRNA成熟mRNAT

多肽链

A.“拼接”时在核糖和磷酸之间形成化学键

B.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递不遵循中心法则

C.每种氨基酸仅由一种密码子编码

D.基因中的碱基数与多肽链中的氨基酸数之比为6：1

【答案】A

【解析】

【分析】

基因的表达包括转录和翻译，转录：是以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合

成RNA的过程。由图可知，基因经转录形成的前体mRNA,要经过“拼接”才能形成成熟的

mRNA,说明基因中有不编码氨基酸的序列。

【详解】A、将前体mRNA“拼接”形成成熟的mRNA,连接的是核糖和磷酸之间的磷酸二酯

键，A正确；

B、线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则，B错误；

C、某些氨基酸可能有多个密码子编码，C错误；

D、由图可知，基因中有不编码氨基酸的序列，所以基因中的碱基数与多肽链中的氨基酸数

之比大于6：1,D错误。

故选Ao

【点睛】本题考查基因表达的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解能力，解题关键是

通过对图解的分析，判断该过程包括转录和翻译过程，基因中有不编码氨基酸的序列，并结

合氨基酸的密码简并性对选项进行判断。

（百师联盟2021届高三开学摸底联考全国卷生物试卷）12.DNA半保留复制过程是分别以解

旋的两条链为模板，合成两个子代DNA分子，在复制起始点呈现叉子的形式，被称为复制

叉。DNA连接酶可以将脱氧核甘酸片段连接在一起，如图表示某DNA分子复制的过程，下

列说法错误的是（）

A.在复制叉的部位结合有解旋酶、RNA聚合酶

B.DNA复制过程中需要DNA连接酶的参与

C.前导链和后随链延伸的方向是相反的

D.该过程发生的场所不一定是细胞核、线粒体和叶绿体

【答案】A

【解析】

【分析】

据图可知，DNA半保留复制过程是分别以解旋后的两条链为模板，以细胞中游离的4种脱

氧核甘酸为原料，按照碱基互补配对原则，各自合成与母链互补的一条子链，子链的延伸方

向是从5'-3',分为前导链和后随链，前导链的合成是连续的，后随链的合成是不连续的，

据此分析。

【详解】A、复制叉处进行DNA解旋、合成新链，所以需要解旋酶和DNA聚合酶，不需要

RNA聚合酶，A错误；

B、由图示可知，后随链合成时会先形成多个DNA单链的片段（冈崎片段），之后需要DNA

连接酶相连接，B正确；

C、DNA两条链的方向是相反的，但前导链和后随链延伸的方向都是由5'端向3'端，即在

图示中显示的延伸方向相反，C正确；

D、图示DNA复制过程还可以发生在原核细胞中，D正确。

故选A,

（百师联盟2021届高三开学摸底联考全国卷生物试卷）13.我国科学工作者相继完成了人类、

水稻等生物的基因组测定，基因组测定是测定基因组全部DNA序列。其中人体有46条染

色体，二倍体水稻有24条染色体，下列叙述正确的是（）

A.人类基因组中包含23条染色体，水稻基因组中包含12条染色体

B.水稻的染色体组与基因组所含的染色体数目是相同的

C.对人类基因组进行测定时，需测定人类所有细胞中的DNA

D.人体内不同染色体组中包含的染色体形态、大小是相同的

【答案】B

【解析】

【分析】

染色体组是指细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制

一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息。人类基因组计划是测定人类基因组的全部DNA

序列，解读其中包含的遗传信息，其宗旨在于测定组成人类染色体（指单倍体）中所包含的

30亿个碱基对组成的核甘酸序列，从而绘制人类基因组图谱，并且辨识其载有的基因及其

序列，达到破译人类遗传信息的最终目的。

【详解】A、人类含有XY染色体，XY染色体上的基因不完全相同，所以在对人类的基因

组进行测序时，应该对22条常染色体和X、Y染色体都测序，一共24条，A错误；

B、水稻雌雄同株，没有性染色体，水稻的染色体组与基因组所含的染色体数目是相同的，

B正确；

C、对基因组进行测定时，不需要对每个细胞中的DNA都测序，C错误；

D、人类染色体组可能含有X染色体或含有Y染色体，所以不同染色体组含有的染色体形

态、大小不一定相同，D错误。

故选B。

（百师联盟2021届高三开学摸底联考全国卷生物试卷）14.如图表示某细胞内发生的转录和

翻译过程，X表示某种酶，下列叙述正确的是（）

A.X为RNA聚合酶，该酶只能在细胞核中发挥作用

B.图中为I转录过程，n为翻译过程，图示过程只能在真核细胞中进行

c.图中x移动的方向是从右向左，核糖体移动的方向是从左向右

D.a处可能有4种含氮碱基，4种核甘酸，b处可能有5种含氮碱基，8种核甘酸

【答案】D

【解析】

【分析】

分析图示可知，该细胞中正在进行边转录边翻译的过程，I为转录，II为翻译过程，a处是

DNA的两条链，b处是一条DNA模板链和一条转录出的mRNA链，X应是RNA聚合酶，

据此分析。

【详解】A、图中X为RNA聚合前，作用是以DNA的一条链为模板，转录合成RNA,在

叶绿体、线粒体、原核细胞中都能发生转录过程，A错误；

B、图示过程边转录边翻译，可在原核细胞中进行，B错误；

C、根据RNA链延伸的方向和核糖体上正在合成的多肽链的长短，可判断RNA聚合酶与核

糖体的移动方向都是从右向左，C错误；

D、a处只有DNA的两条链，有4种含氮碱基，4种核昔酸，b处有DNA的一条链和RNA

单链，可能有5种含氮碱基，8种核甘酸，D正确。

故选D。

（2021届河北省名校联盟第一次统一联合考试新高考生物试卷）9.不同生物含有的核酸种类

不同。原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA,病毒体内含有DNA或RNA。下列关于

各种生物中含有的碱基、核甘酸、五碳糖种类的描述正确的是

选项ABCD

生物或烟草叶烟草花豌且根

T4噬菌体

细胞肉细胞叶病毒毛细胞

碱基5种5种4种8种

核甘酸5种8种8种8种

五碳糖1种2种2种2种

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

【分析】

1、核酸分为脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）,它们的组成单位依次是四种脱氧

核甘酸（脱氧核甘酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成）和四种核糖核

甘酸（核糖核甘酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成）；2、细胞类生物（原

核生物和真核生物）的细胞都同时含有DNA和RNA两种核酸，而病毒只含有一种核酸，

即DNA或RNA。

【详解】T4噬菌体属于DNA病毒，只含有DNA一种核酸，所以含有4种碱基、4种（脱氧）

核甘酸、1种五碳糖（脱氧核糖），A错误；烟草叶肉细胞同时含有DNA和RNA两种核酸,

所以含有8种核甘酸（四种脱氧核甘酸+四种核糖核昔酸）、2种五碳糖（脱氧核糖和核糖）、

5种碱基，B正确；烟草花叶病毒属于RNA病毒，只含有RNA一种核酸，所以含有4种碱

基、4种（核糖）核甘酸、1种五碳糖（核糖），C错误；豌豆根毛细胞同时含有DNA和RNA

两种核酸，所以含有8种核甘酸（四种脱氧核甘酸+四种核糖核甘酸）、2种五碳糖（脱氧核

糖和核糖）、5种碱基，D错误。

（2021届河南省濮阳市濮阳县一中高三8月质量检测生物试题）9.资料一：某细胞内存在如

图所示的遗传信息传递方式以及调控方式。

资料二：1982年，科学家发现一种结构异常的蛋白质可在脑细胞内大量“增殖”引起疾病。

这种因错误折叠而形成的结构异常的蛋白质，可促使与其具有相同氨基酸序列的蛋白质发生

同样的折叠错误。

A.资料一表明该细胞内一定存在某种逆转录病毒

B.资料一表明蛋白质可能对基因的表达存在反馈调节

C.翻译过程中tRNA上密码子可识别mRNA上的反密码子

D.脑细胞中“结构异常蛋白''增多会使折叠错误的蛋白质增多

【答案】C

【解析】

分析】

中心法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制；（2）遗传信息可以从

DNA流向RNA,进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译.后来中心法则又补充了遗传

信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径。

【详解】A、据图细胞内存在逆转录过程，因此该细胞一定寄生了逆转录病毒，A正确；

B、据图，蛋白质可以影响DNA和RNA的合成，B正确；

C、翻译过程mRNA的密码子与tRNA反密码子配对，C错误；

D、根据资料二结构异常的蛋白质会使与其具有相同氨基酸序列的蛋白质发生同样的折叠错

误即“结构异常蛋白”增多，D正确。

故选C«

（2021届河南省濮阳市濮阳县一中高三8月质量检测生物试题）12.如图为人细胞内基因1.基

因2与相关性状的关系简图，下列叙述第送的是（）

A.通常情况下同一个体正常体细胞中存在基因1与基因2

B.图中遗传信息传递途径为：DNA-RNA—蛋白质

C.白化病患者表现出白化症状的根本原因是图中的酪氨酸酶活性下降

D.控制镰刀型红细胞贫血症的基因是通过基因突变产生的，基因突变能产生新基因

【答案】C

【解析】

【分析】

1、分析示意图可知：①表示转录，②表示翻译，③表示催化作用，④表示血红蛋白组成正

常红细胞。

2、镰刀型细胞贫血症的根本原因是基因突变。

3、基因控制生物体性状的方式有两种：一是基因通过控制蛋白质的合成而直接控制生物性

状，二是基因通过控制某些酶的合成，来控制生物性状•

【详解】A、一般情况下，同一生物体的正常细胞中基因组成情况是相同的，A正确；

B、图中是基因转录翻译得到蛋白质从而影响生物性状的过程，故遗传信息传递途径为：

DNA—RNA一蛋白质，B正确；

C、白化病是人体不能合成酪氨酸酶或所合成的酶活性低，导致黑色素不能合成或合成量少,

患者患病的根本原因是体细胞中缺少能编码有活性酪氨酸酶的正常基因，C错误；

D、镰刀型红细胞贫血病基因是基因突变产生的，基因突变产生新基因，D正确。

故选C。

（南京市2021届高三年级学情调研生物）9.将核DNA链均被3H标记的洋葱（2n=16）幼根

转到普通培养基中培养一段时间，定期剪取根尖制片并检测染色体的放射性。下列叙述正确

的是（）

A.处于第一次分裂中期的细胞，每条染色体中有一条染色单体有放射性

B.处于第二次分裂后期的一个细胞中含有放射性的染色体有32条

C.经过两次分裂后形成的某个子细胞中的染色体可能都没有放射性

D.在普通培养基中培养后的根尖伸长区细胞一定没有放射性

【答案】C

洋葱根尖细胞只能进行有丝分裂，不能进行减数分裂，其有丝分裂过程为：

（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，即染色体的复制；

（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；

（3）中期：染色体形态固定、数目清晰，是观察染色体形态和数目的最佳时期；

（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极：

（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。

【详解】A、已知洋葱根尖细胞中的DNA的双链都3H被标记了，而原料没有被标记，则根

据DNA分子的半保留复制的特点分析可知，处于第一次分裂中期的细胞，每条染色体中的

两条染色单体都有放射性，A错误：

B、已知洋葱根尖细胞中有16个DNA分子，其经过第一次有丝分裂产生的子细胞中的16

个DNA的双链中都有一条链含有放射性，则第二次有丝分裂后期的32条染色体中有16个

染色体含有放射性，B错误；

C、根据以上分析已知，第二次有丝分裂后期的32条染色体中有16条染色体含有放射性，

若这16条染色体移向同一个子细胞，则另一个子细胞中的染色体都不含放射性，C正确；

D、伸长区的细胞来自于分生区，因此在普通培养基中培养后的根尖伸长区细胞可能含有放

射性，D错误。

故选C。

（南京市2021届高三年级学情调研生物）10.如图表示在菠菜体细胞内进行的四个生理过程。

A.甲、乙、丙、丁依次表示DNA复制、转录、翻译、有氧呼吸过程

B.叶肉细胞的线粒体内能同时进行甲乙、丙、丁四个生理过程

C.甲、乙、丙过程中碱基互补配对方式不完全相同，但都会有水的生成

D.丁过程可为甲、乙、丙过程供能，丙过程可为甲乙丁过程提供酶

【答案】B

转录过程以四种核糖核甘酸为原料，以DNA分子的一条链为模板，在DNA解旋酶、RNA

聚合酶的作用下消耗能量，合成RNA；

翻译过程以氨基酸为原料，以转录过程产生的mRNA为模板，在酶的作用下，消耗能量产

生多肽链.多肽链经过折叠加工后形成具有特定功能的蛋白质；

有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼

吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和［H］,释放少量能量；第二阶段是丙酮酸和水反应生成

二氧化碳和［H］,释放少量能量；第三阶段是氧气和［H］反应生成水，释放大量能量。

题图分析，图甲表示DNA复制，图乙表示转录，图丙表示翻译，图丁表示有氧呼吸的过程。

复制过程是以以四种脱氧核甘酸为原料，以DNA分子的两条链为模板，在DNA解旋酶、

DNA聚合酶的作用下消耗能量，合成DNA；

【详解】A、根据分析可知，甲、乙、丙、丁依次表示DNA复制、转录、翻译、有氧呼吸

过程，A正确；

B、叶肉细胞线粒体内能完成甲DNA复制、乙转录、丙翻译生理过程，而丁有氧呼吸的场

所是细胞质基质和线粒体，B错误；

C、甲、乙、丙过程即DNA复制、转录和翻译过程中碱基互补配对方式不完全相同，但都

会有水的生成，C正确；

D、丁过程为有氧呼吸过程，可为甲、乙、丙过程供能，丙过程为翻译形成蛋白质的过程，

前绝大多数是蛋白质，因此丙过程可为甲、乙、丁过程提供酶，D正确。

故选B。

（南京市2021届高三年级学情调研生物）22.下列关于遗传学实验的叙述，正确的是（）

A.赫尔希和蔡斯通过实验证明了DNA是遗传物质，运用了同位素标记法

B.沃森和克里克研究发现了DNA分子的双螺旋结构运用了建构物理模型法

C.孟德尔用豌豆作为材料进行实验发现了两大遗传定律，运用了假说-演绎法

D.摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上，运用了类比-推理的方法

【答案】ABC

【解析】

【分析】

人类对遗传规律和遗传本质的探索包括以下内容：

1.孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题一作出假说一演绎推理一实

验验证（测交实验）-得出结论。

2.肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体

内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里

体外转化实验证明DNA是遗传物质。

3.T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35s或32P标记噬菌体一噬菌体与大肠杆菌混合培

养一噬菌体侵染未被标记的细菌一在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放

射性物质。

4.沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构。

5.萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染

色体上。

【详解】A、赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染大肠杆菌实验证明了DNA是遗传物质，运用了

放射性同位素标记法，A正确；

B、沃森和克里克用建构物理模型的方法发现了DNA的双螺旋结构，B正确；

C、孟德尔用豌豆作为材料，运用假说-演绎法发现了遗传的两大规律，C正确；

D、摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上，运用了假说-演绎法，D错误。

故选ABC»

（2021届江西省南昌市高三摸底测试生物试题）12.关于生物体内遗传信息传递叙述，正确

的是

A.翻译时，每种密码子都有与之对应的反密码子

B.没有外界因素干扰时，DNA分子的复制也可能出错

C.转录开始时，RNA聚合酶必须与基因上的起始密码结合

D.翻译时，一个核糖体上结合多条mRNA分子，有利于加快翻译的速度

【答案】B

【解析】

翻译时，终止密码子不能编码氨基酸，因此终止密码子没有与之对应的反密码子，A错误；

没有外界因素干扰时，DNA分子的复制也可能出错，B正确；启动子位于基因的首端，是

RNA聚合酶识别和结合的部位，驱动基因转录出mRNA,可见，转录开始时，RNA聚合酶

必须与基因上的启动子结合，C错误；翻译时，一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖

体，同时进行多条肽链的合成，有利于加快翻译的速度，D错误。

（2021届江西省南昌市高三摸底测试生物试题）13.下列关于图中①②两种核酸分子的叙述，

正确的是（）

A.①②中的喋吟碱基数都等于喀嗟碱基数

B.遗传基因在①上，密码子位于②上

C.②是由①转录而来的

D.肺炎双球菌和噬菌体均含①和②

【答案】C

【解析】

①是双链DNA,喋吟碱基数与喀咤碱基数相等，②是单链RNA,喋吟碱基数与喀咤碱基数

一般不相等，A项错误；②是tRNA,密码子位于mRNA上，B项错误；tRNA、mRNA和

rRNA都是由DNA转录而来的，C项正确；噬菌体是DNA病毒，没有RNA,因此没有②,

D项错误。

【点睛】

本题结合DNA分子和tRNA分子结构示意图，考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记

遗传信息、密码子和反密码子的概念，能准确判断三者所在的物质，能运用所学的知识准确

判断各选项。

（中央民族大学附属中学2020-2021学年第一学期高三9月月考生物试题）25.下列关于“核酸

是遗传物质的证据''相关实验的叙述，正确的是

A.R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌是基因突变的结果

B.32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，子代噬菌体多数有放射性

C.噬菌体侵染细菌实验保温时间的长短不影响实验结果

D.烟草花叶病毒侵染烟叶的实验证明RNA也是遗传物质

【答案】D

【解析】

【分析】

考查教材经典实验，遗传物质的探索。

1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯的体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中，格里

菲斯体内转化实验证明，S型细菌体内存在着某种转化因子能将R型细菌转化成S型细菌,

肺炎双球菌转化实验证明DNA是遗传物质，细菌转化的本质是基因重组的过程。

2、T2噬菌体侵染大肠杆菌实验步骤首先获得35s和32P标记的T2噬菌体，然后再与未标记

的大肠杆菌混合培养，然后适时保温后再搅拌、离心，最后通过检测上清液和沉淀物中的放

射性高低，从而得出结论。保温的时间是实验成功与否的关键！

【详解】A、R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌是基因重组的结果，A错误；

B、32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，子代噬菌体少数有放射性，B错误；

C、噬菌体侵染细菌实验保温时间的长短会影响实验结果，C错误；

D、烟草花叶病毒由蛋白质和RNA组成，烟草花叶病毒侵染烟叶的实验证明RNA也是遗传

物质，D正确。

故选D。

【点睛】熟练掌握课本中的经典实验的原理、步骤和结论是解答本题的关键！

(中央民族大学附属中学2020-2021学年第一学期高三9月月考生物试题)26.流感病毒是一

种负链RNA病毒，它侵染宿主细胞后的增殖过程如下图所示。下列相关叙述不正确的是

()

A.流感病毒的RNA中储存着遗传信息

B.病毒增殖时会发生A-T间的碱基互补配对

C.翻译过程是以+RNA作为模板进行的

D.病毒需利用宿主细胞的核糖体合成自身蛋白质

【答案】B

【解析】

【分析】分析题图：图示为病毒的繁殖过程，其中-RNA先形成+RNA,再形成-RNA和蛋

白质，-RNA和蛋白质组装形成病毒。

【详解】A、流感病毒的遗传物质是RNA,RNA中储存着遗传信息，A正确；

B、流感病毒增殖过程中只会发生A-U、G-C间的碱基互补配对，B错误；

C、根据图示可知，翻译过程的直接模板是+RNA,场所是核糖体，C正确；

D、病毒没有核糖体，其合成的蛋白质利用的原料和场所都由宿主细胞提供，D正确。

故选B。

（中央民族大学附属中学2020-2021学年第一学期高三9月月考生物试题）27.在下列几种化

合物的化学组成中，“。”中所对应的含义最接近的是

⑥

A.①和⑥，④和⑤B.②和③，④和⑤

C.③和④，②和⑤D.①和③，⑤和⑥

【答案】B

【解析】

【分析】

本题旨在考查几种含腺喋吟的化学物质之间的区分。由⑤所在的链中含碱基U可判断该链

为RNA链，由⑥所在的链含碱基T可判断该链为DNA链；⑤所在的链是转录形成的RNA,

⑥所在的链是转录的模板DNA链。

【详解】①是碱基腺喋吟，②是腺昔，③是腺甘，④是一磷酸腺甘或者腺喋吟核糖核甘酸，

⑤是RNA链中的腺喋吟核糖核甘酸，⑥是DNA链中的脱氧核甘酸；含义最接近的是B②

和③，④和⑤。

【点睛】⑤所在的链是转录形成的RNA,⑥所在的链是转录的模板DNA链。

（中央民族大学附属中学2020-2021学年第一学期高三9月月考生物试题）28.正在进行复制

的DNA分子上的“Y”形交叉点称为复制叉。在每个复制起始位点处形成两个复制叉，它们

朝相反方向移动，在“复制机器”的作用下沿途打开母链合成新的子链。图示为果蝇早期胚胎

细胞正在进行DNA复制的电镜照片。以下说法革送的是

A.DNA多起点双向复制提高了合成效率

B.图中DNA上的可见颗粒可能是蛋白质

C.该图证明DNA子链延伸方向从5,到3，

D.“复制机器”含有DNA聚合酶和解旋酶等

【答案】C

【解析】

【分析】

DNA的复制：

1、时间：有丝分裂间期和减数分裂间期。

2、条件：模板-DNA双链；原料-细胞中游离的四种脱氧核甘酸；能量-ATP；多种醐。

3、过程：边解旋边复制，解旋与复制同步。

4、特点：半保留复制，新形成的DNA分子有一条链是母链。

【详解】A、DNA的多起点双向复制提高了DNA复制的效率，A正确；

B、DNA链上缠绕着组蛋白，图中可见的颗粒可能是蛋白质，B正确；

C、DNA子链的延伸方向是从5,到3，，但该图不能证明，C错误；

D、DNA复制过程中需要DNA聚合酶和解旋酶的参与，D正确。

故选C。

（中央民族大学附属中学2020-2021学年第一学期高三9月月考生物试题）29.某精原细胞的

DNA分子都用15N标记后置于仅含l4N的环境中，该细胞进行减数分裂产生的四个精细胞

中，含小、"N的细胞比例分别是

A.100%、100%B.50%、100%C.50%、50%D.100%、50%

【答案】A

【解析】

精原细胞的DNA分子都用MN标记后置于仅含UN的环境中，DNA进行半保留复制，每一

个DNA的一条链含有"N,另一条链含有HN,该细胞进行减数分裂产生的四个精细胞中，

含15N、MN的细胞的细胞比例均为100%。选A。

（南阳一中2020年秋高三年级第二次月考生物试题）35.用UN标记含有100个碱基对的DNA

分子，其中有胞喘咤60个。该DNA分子在"N培养基中连续复制4次，其结果可能是（）

A.含有l4N的DNA占100%B.复制过程中需游离的腺瞟吟脱氧

核甘酸640个

C.含l5N的单链占1/8D.子代DNA中喋吟与喻嚏之比是

2:3

【答案】A

【解析】

【分析】

DNA复制的特点是半保留复制，每个子代DNA都是由一条母链和一条新合成的子链构成。

【详解】A、由于DNA分子的复制是半保留复制，复制4次形成16个DNA,其中2个子

代DNA各含1条UN链，1条MN链，其余DNA都只含MN,故全部子代DNA都含^N,

A正确：

B、含有100个碱基对200个碱基的DNA分子，其中有胞喘喘60个，则A=40个，因此复

制过程中需游离的腺喋吟脱氧核甘酸数为：（2U）x40=600,B错误；

C、含”N的单链占2+（24x2）=1/16,C错误；

D、由于双链DNA中口票岭和口密呢配对，所以喋吟数等于嗓噬数，D错误。

故选Ao

（南阳一中2020年秋高三年级第二次月考生物试题）36.有些病毒对人类健康会造成很大危

害，如SARS病毒、天花病毒等。通常，一种新病毒出现后需要确定该病毒的类型。假设在

宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换，请利用放射性同位素标记的方法，以体外培养的宿

主细胞等为材料，设计可相互对照的甲、乙两组实验，以确定该病毒的核酸类型。下列有关

实验设计思路最合理的是（）

①应选用35S、32P分别标记该病毒的蛋白质和核酸

②先将甲、乙两组宿主细胞分别培养在含放射性标记的U或T的培养基中

③再将病毒分别接种到含有甲、乙两组宿主细胞的培养液中

④一定时间后离心并收集、检测病毒的放射性，以确定病毒的类型

A.①②④B.①③④C.②③④D.①©③

④

【答案】C

【解析】

【分析】

1、DNA特有的碱基是T,RNA特有的碱基是U。

2、病毒没有细胞结构，不能在培养基上独立生存，因此要标记病毒，应该先标记细胞，再

用被标记的细胞培养病毒，这样才能得到被标记的病毒。

【详解】DNA和RNA的化学组成存在差异，如DNA特有的碱基是T,而RNA特有的碱

基是U,因此可用放射性同位素分别标记碱基T和碱基U,通过检测子代的放射性可知该

病毒的类型。因此，实验思路为：甲组：将宿主细胞培养在含有放射性标记尿喀嗟的培养基

中，之后接种新病毒。培养一段时间后收集病毒并检测其放射性。乙组：将宿主细胞培养在

含有放射性标记胸腺嗜咤的培养基中，之后接种新病毒。培养一段时间后收集病毒并检测其

放射性，即实验思路为②③④，所以C正确，ABD错误。

故选C。

（南阳一中2020年秋高三年级第二次月考生物试题）37.小鼠的睾丸中一个精原细胞在含3H

标记的胸腺喙咤脱氧核甘酸培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中

继续完成减数分裂过程，其染色体的放射性标记分布情况是（）

A.初级精母细胞中每条染色体的两条单体都被标记

B.次级精母细胞中每条染色体都被标记

C.只有半数精细胞中有被标记的染色体

D.产生的四个精细胞中的全部染色体，被标记数与未被标记数相等

【答案】D

【解析】

【分析】

精原细胞在含3H标记的胸腺暗咤脱氧核昔酸培养基中完成一个细胞周期，一个细胞周期在

间期时DNA复制1次，所以第一次细胞分裂完成后得到的2个子细胞都是每一条染色体的

DNA都只有1条链被标记。然后在不含放射性标记的培养基中将继续完成减数分裂过程，

则DNA复制后一条染色体上的两个DNA分子的标记情况为：一个DNA分子只有一条链有

标记，另一条链没有标记，而另外一个DNA分子两条链都不含标记。减数第二次分裂后期,

着丝点分裂，姐妹染色单体随机分向两极。所以形成的子细胞中含有标记的染色体最多为体

细胞染色体数的一半，最少为0条。

【详解】A、根据上述分析可知，精原细胞经过减数第一次分裂的间期形成初级精母细胞，

在间期时DNA复制1次，每条染色体中只有1条染色体单体被标记，A错误；

B、次级精母细胞减数第二次分裂后期着丝点分裂，姐妹染色单体分离后形成的子染色体只

有一半被标记，B错误；

CD、所有精细胞的全部染色体中，被标记的染色体数与未被标记的染色体数相等，但不是

说半数精细胞中有被标记的染色体，也可能是全部的精细胞中都有被标记的染色体，C错误,

D正确。

故选D。

【点睛】本题考查细胞分裂和DNA复制相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，

通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正

确的结论能力。

（南阳一中2020年秋高三年级第二次月考生物试题）38.一个DNA分子的一条链上，腺喋吟

与鸟喋吟数目之比为2：1,两者之和占DNA分子碱基总数的24%,则该DNA分子的另一

条链上，胸腺喀噬占该链碱基数目的

A.32%B.24%C.14%D.28%

【答案】A

【解析】

试题分析：已知DNA分子的一条链上，A：G=2：1,且A+G的和占DNA分子碱基总数的

24%,依据碱基互补配对原则，该链的碱基总数占DNA分子碱基总数的1/2,所以该链中

A+G的和占该链的碱基总数的48%,从而推出该链中A占该链的碱基总数为32%,另一条

链上的T和该链中的A相等，即另一条链上的胸腺喀咤占该链碱基数目的32%.综上所述,

A项正确；B、C、D三项均错误。

考点：本题考查DNA分子结构的相关知识，意在考查学生对D