九年级人教版语文智取生辰纲 -PPT

智取生辰纲教学目标:学课文看名著才知官逼民反是主题忆过去思今朝才觉反贪反腐为最高古为今用

《水浒传》也称《水浒》、

《忠义水浒传》。《水浒传》是明代长篇小说，它的作者，明人说法不一，有说施耐庵和他的学生罗贯中合作，现在大都认为是施耐庵所作。《水浒传》是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。《水浒传》是我国的四大古典名著之一，许多剧情是妇孺皆知的，大家可能已看过原著或者影视作品了。施耐庵（1296——1370）名小安，原籍苏州，后迁居兴化，曾一度居住淮安。传说他与元末农民起义运动有一定关系，也有的说他参加了农民起义。读准下列生字的音：

òu怄气

duāndì

端的

gānxì干系xúnsi寻思xínsi口语chěng逞辩

gòudàng勾当

chēn嗔怒

nèn恁地guōzào

聒噪

pō

朴刀

wùdì

兀的

xǐng省得qù

面面相（厮）觑：互相望着发愣。分析小说题目1、生辰纲是什么东西？

为太师蔡京祝寿而进献的大批财物，都是搜刮百姓血汗钱的不义之财。

2、生辰纲是谁取的？又是用怎样的方式从谁的手中取走的？

晁盖、吴用等八条好汉；智取；杨志。青面兽杨志：原为殿司制使，因失陷花石纲丢官；沦落东京，因盘缠使尽卖祖传宝刀，无奈杀泼皮牛二，流配东京大名府充军(第12回)。

大名府留守梁世杰恩赦杨志，安排比武，杨志斗武出色，被梁中书提拔做管军提辖使(第13回)；受梁中书重托，押运生辰纲，在黄泥冈失陷(第16回)；走投无路，落草二龙山宝珠寺(第17回)

。双方人物托塔天王——晁盖

郓城县东溪村保正,本乡富户,人称托塔天王。智取生辰纲后投梁山入伙。林冲火并白衣秀士王伦后为梁山寨主。后打曾头市中毒箭身亡。不在108将之列。

罗真人的大徒弟，名叫清道人。公孙胜献计用法术破了能呼风唤雨的樊瑞、项充、李衮，劝他们归顺梁山，建立奇功伟业。在梁山泊排行第四。宋江受招安后出家。入云龙公孙胜

表字学究。平生机巧聪明，曾读万卷书。一生屡出奇谋，屡建战功。宋江、李逵被害后，吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀，与宋江葬在一起。智多星吴用

在梁山泊排第二十一。提出要劫生辰纲的人。后白胜被捕，供出了晁盖。晁盖、吴用、公孙胜、刘唐和阮氏三兄弟打败追捕的官兵，上了梁山。征讨方腊时阵亡。赤发鬼刘唐

在梁山泊排名第二十七位。阮小二、阮小五、阮小七三兄弟，是梁山泊旁边石碣村人。常率水军大出风头，建立奇功伟业。宋江攻打方腊时，不愿受辱，自刎而亡。立地太岁阮小二

梁山泊排名第二十九位。他从小生长在石碣村，打鱼谋生，劫了生辰纲，因官军追捕逃回梁山泊。高俅大军围断梁山，他驻守梁山东北水寨。后随宋江征讨方腊时战死。短命二郎阮小五

在梁山泊排名第三十一位。跟随两个哥哥行走江湖，干下了许多惊天动地的大事。受招安后，因穿龙袍戏耍被剥夺官职，贬成平民。阮小七就回梁山泊石碣村打鱼去了。活阎罗阮小七

住在黄泥冈东，智取生辰纲时，就是在他家住，也是他卖的酒。事发后被捕，苦刑下供出了晁盖，后被救出。在梁山泊排行第一百零六位。征讨方腊时在路途中病死。白日鼠白胜故事情节：

杨志押送生辰纲----开端七雄贩枣蒙杨志----发展白胜设计诱官军--进一步发展杨志无奈买白酒----高潮杨志误失生辰纲----结局吴用智取生辰纲----尾声“花开两朵，各表一枝”赶路中计失纲定计施计劫纲明线暗线杨志押送生辰纲好汉智取生辰纲六月初四正午黄泥岗松树林

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、晁盖、吴用等人劫取生辰纲用“智”主要体现在哪些方面？讨论题：

①时间：六月初四正午，有什么天气特征？

十分炎热，热不可当。为在松林休息和白胜卖酒作好准备。从中可以看出，这个时间是吴用精心挑选的，可说是智用天时。（1）为什么吴用要安排这样的时间和地点来劫取生辰纲呢？

（3）在“天时”“地利”起作用后，晁盖等又是如何发挥“人和”优势，通力合作，使用计谋来智取生辰纲的呢？①晁盖他们是以什么身份出现在杨志面前的？这样又有何用意？扮客商，稳住对方，初步消除杨志的疑心。

②地点：黄泥冈的松树林。

山冈可用来掩护，要松林既可以诱敌休息，又可以模糊敌人的视线，使他们看不清松林内的真实情况。为下文吴用取药、下药作准备。从中可以看出，这个地点也是精心挑选的，可说是智用地利。

智取生辰纲1、智用天时2、智用地利3、智用人和4、智用计谋

一稳——扮客商，稳住对方（初消疑心）二诱——佯争酒，引诱对方（消尽疑心）三麻——巧下药，麻翻对方（全部放倒）

智用计谋

吴用：

足智多谋、智用天时、地利、人和。其成功的根源在于内部团结。知道智取生辰纲的过程中用了哪些三十六计吗？伪装客商——瞒天过海走小路———暗渡陈仓林中休息——以逸待劳送枣————抛砖引玉抢酒————混水摸鱼吴用下药——声东击西不肯卖酒——欲擒故纵杨志断了生官梦——釜底抽薪

杨志一行人放着宽平的官道不走，而净找偏僻崎岖的小径：说明他智选路径。这样艰难的路径，连强盗也不愿走。

从智藏行踪，智变行辰，智选路径，可以看出杨志是用心良苦的，为保生辰纲的安全是煞费苦心的。为了确保生辰纲的安全，杨志还有哪些举措？

①逼赶：怕路长梦多，不惜打骂军士、斥责虞侯，得罪老都管；②减少中途休息：担心军士懈怠；③审察枣贩：谨慎、多疑；④对卖酒汉子高度警惕；⑤喝酒时慎之又慎，小心翼翼。杨志之智与不智1.起止时辰变更

1.刚愎自用2.催逼赶路 2.对部下凶横3.斥虞侯 3.不体谅4.顶都管 4.缺乏沟通5.追问枣客6.警惕贩酒客1、你认为杨志是个怎样的人？文章是从哪些方面加以刻画的？精明谨慎、粗暴蛮横语言、动作、心理、神态、环境烘托等继续赏析课文内容1、你认为杨志是个怎样的人？文章是从哪些方面加以刻画的？精明谨慎、粗暴蛮横语言、动作、心理、神态、环境烘托等继续赏析课文内容1.小说中有哪些环境描写的句子？这样写的作用是什么？2.请找出本文中两处伏笔，并思考伏笔在小说情节的发展中的作用。3.课文原题是“杨志押送金银担，吴用智取生辰纲”，编者将标题改成“智取生辰纲”，你觉得为什么要做这样的修改？研讨

1.环境描写的句子：（1）正是六月初四日时节，天气未及晌午，一轮红日当天，没半点云彩，其实十分大热。（2）众军人看那天时，四下里无半点云彩，其实那热不可当。（3）看看日色当午，那石头上热了，脚疼走不得。（4）那十一个厢军雨汗通流，都叹气吹嘘……这样写的作用：

烘托气氛；有助于刻画人物性格；推动故事情节的开展（即天气炎热成为矛盾冲突发生、发展、激化以至解决的重要客观原因之一）2.本文中的两处伏笔：

一处是文中的天气描写。强调“红日当天，没半点云彩”，“大热”，为下文众军士在黄泥冈乘凉休息埋下伏笔。一处是杨志和众军士的关系的描写。把这种紧张的关系表现出来，为下文众军士为了买酒消暑与杨志发生争执、杨志不得不让步埋下伏笔。对自然环境描写分析不当的一项是：（）A、本文对自然环境的描写主要表现在对天气炎热的描写。写炎热是为了使杨志与军汉之间矛盾的发展激化。B、课文写“热”从各个不同的角度反复描写，不断点染。直接写“热”的也有近二十处之多，通过“凉”来写“热”的也不下十余处。C、作品对天气炎热的着意描写，是为了反映军汉们身负重担，在杨志的驱赶下日夜赶路的艰辛。D、本文从不同角度，反复描写天