部编《道德与法治》三年级下册第8课大家的朋友精美课件

第三单元我们的公共生活8大家的“朋友”（第1课时）公共设施在我们生活中随处可见，它们数量很多，而且时时刻刻陪伴我们，供我们使用，为我们服务，大家要像朋友一样爱护它们！新课导入活动一：一起走近“公共设施”在小区、村庄、街头、公园……有许多为我们默默提供服务的“朋友”大家来猜一猜它们是谁？一、我们是朋友活动一：一起走近“公共设施”小小木房在路旁，两边开着活动窗，要想街道变干净，果皮纸屑往里装。四四方方一间房，信封包裹里面装。他有一个热心肠，不欺老来不嫌贫，不怕风吹和雨打，夜夜照亮到天明。一、我们是朋友活动一：一起走近“公共设施”垃圾桶邮箱路灯

它们是我们的好朋友，就在我们周围，为我们提供服务。谜底揭晓一、我们是朋友活动一：一起走近“公共设施”你还知道其它公共设施吗？知道它的作用吗？一、我们是朋友公共设施分类垃圾箱花坛休息椅邮筒街道指示牌过街天桥小区健身器械路灯凉亭公厕交通信号灯活动一：一起走近“公共设施”公用电话一、我们是朋友公共设施作用大，生活便利全靠它。我们在接受公共设施服务的同时，还要养成爱护它们的习惯，让它们为我们生活的地方增加更多的魅力。一、我们是朋友活动一：一起走近“公共设施”活动二：没有你可不行我们和朋友志趣相投，互相了解，所以我们在一起很快乐。

你了解身边这些公共设施的作用吗？二、不能没有它活动二：没有你可不行红绿灯：它是不说话的交警垃圾箱：它是城市的美容师街灯：它是夜行人的眼睛二、不能没有它活动二：没有你可不行如果没有了这些“朋友”，会怎么样？

让我们一同走进《小叮当历险记》，看看小叮当经历了什么。二、不能没有它二、不能没有它公共设施是我们的好朋友，没有它们可不行。它能增加生活乐趣，树立城市形象，传播文化……活动二：没有你可不行

公共设施作用大，美化环境离不开它！课堂小结公共设施作用大，我们都要爱护它。没有它们不便利，我们生活需要它。一起完善和改进，人人见了都夸它。让我们一起举办一个“新型公共设施设计大赛”，展开你们想象的翅膀，一起来设计、改进、完善我们的公共设施，让它们以最完美的姿态呈现吧。课后实践新型公共设施设计大赛！课后实践通过座椅让陌生人与陌生人间建立关系、让人与人之间距离更近的有趣设计。公共摇摆椅万花垃圾桶垃圾桶内嵌三面玻璃，经由折射创建出了如万花筒般的美丽图案，在有新垃圾丢入之时，图案又会随之产生变化。万花垃圾桶通过座椅让陌生人与陌生人间建立关系、让人与人之间距离更近的有趣设计。第三单元我们的公共生活8大家的“朋友”（第2课时）新课导入城市的公共设施像我们一个个亲近的朋友，给我们的生活提供了便利，也美化了我们的居住环境。现实中却有很多人让他们遍体鳞伤，一起听听他们的委屈吧！我是公共汽车站牌。有人把各类小广告贴在我身上，非常难看，还影响我为乘车人指路。一、公共设施需要大家的善待活动一：善待我们的“朋友”一、公共设施需要大家的善待活动一：善待我们的“朋友”我是公园里的长椅。有人坐在我上面左右摇晃，甚至站在上面又蹦又跳。我的骨头已经断了几根，没人再愿意亲近我了！一、公共设施需要大家的善待活动一：善待我们的“朋友”公共设施遭到破坏给我们的生活带来了极大的不便，有的甚至还威胁到了生命安全。一、公共设施需要大家的善待活动一：善待我们的“朋友”走进“阅读角”组内讨论分享一、公共设施需要大家的善待破坏公共设施危害大，有的甚至还威胁到了生命安全。活动一：善待我们的“朋友”接下来，让我们来看一看法律是怎么规定的吧！一、公共设施需要大家的善待活动一：善待我们的“朋友”根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定：盗窃、损毁路面井盖、照明灯公共设施的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。一、公共设施需要大家的善待活动一：善待我们的“朋友”观察附近的公共设施，我们一起做个小调查吧！

观察学校或家庭附近的公共设施，看看它们有没有受到损坏。如果有些设施遭到了损坏，你能体会它们的委屈吗？公共设施小调查公共设施是否损坏委屈一、公共设施需要大家的善待活动一：善待我们的“朋友”当公共设施遭到破坏后，给我们的生活带来了极大的不便利，甚至有的还带来了生命危险。如果伤害了这些无声的“朋友”，最终受到伤害的其实是我们自己。一、公共设施需要大家的善待活动一：善待我们的“朋友”二、公共设施需要大家爱护

这些替我们服务的“朋友”受到了很大伤害，内心有很多委屈，让我们听听它们的心声，想想应该怎样保护它们吧！活动二：爱护我们的“朋友”二、公共设施需要大家爱护活动二：爱护我们的“朋友”我喜欢人们平时把我擦得干干净净。我最不喜欢有人在我“脸”上乱刻乱画，在我“身”上乱蹦乱跳。二、公共设施需要大家爱护活动二：爱护我们的“朋友”我最怕小朋友们调皮时，用弹弓或小石头来砸我！二、公共设施需要大家爱护活动二：爱护我们的“朋友”如果让你替它们说一句话，你想说什么呢？小贴士二、公共设施需要大家爱护活动二：爱护我们的“朋友”公用电话坏了，打112维修。路上窨井盖不见了，打110报警。路灯坏了，向城市建设管理部门反映。小区健身器械坏了，找小区物业管理公司维修。二、公共设施需要大家爱护分享一下文明使用公共设施的金点子吧！活动二：爱护我们的“朋友”二、公共设施需要大家爱护我的反思公共设施xxxxxx破坏原因不会使用导致的不够爱护损坏的通过这些金点子，相信很多“朋友”都能得到有效的爱护！我们也要在心里默默的反思一下，自己是否伤害过我们的“朋友”？记录下来，让大家都引以为戒吧。活动二：爱护我们的“朋友”课堂小结爱护公共设施，不仅从我们自己做起，还需要进行宣传，相信在我们这么多同学的共同倡导和主动参与下，我们的公共设施肯定会得到有效的保护，我们的生活环境也会越来越好。大家的“朋友”我们身边有许多的公共设施，它们一直默默陪伴着我们，是我们的“好朋友”。小小木房在路旁，两边开着活动窗，要想街道变干净，果皮纸屑往里装。四四方方一间房，信封包裹里面装。他有一个热心肠，不欺老来不嫌贫，不怕风吹和雨打，夜夜照亮到天明。（垃圾桶）（邮箱）（路灯）当你行走在公园里，想坐下休息，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁！”

在公共场所供大家使用的设施，称为“公共设施”。它是为了方便大家的生活而设置的。常见的有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕……公共卫生间、城市绿化也是公共设施。公共消防设备也是公共设施的一种，这样能更大程度的保证我们的安全。电力设施和排水设施为我们的生活提供了保障。

………同学们都说的很好，公共设施就在我们的周围，为我们提供服务。公共设施作用大，生活便利全靠它。我们在接受公共设施服务的同时，还要养成爱护它们的习惯，让它们为我们生活的地方增加更多的魅力。它是不说话的交警它是城市的美容师它是夜行人的眼睛

小叮当来到一个没有公共设施的国度。他在路上走了很久，想乘坐公共汽车，但没有找到。步行的人们告诉他，这里从来就没有公共汽车。小叮当走啊走啊，实在走不动了，想坐下来休息一下，但到处找不到休息椅，他只好席地而坐。

小叮当又饿又渴，便拿出自己带的干粮吃了起来。吃完后，他想扔掉手中的垃圾，四处都找不到垃圾箱。小叮当还想给妈妈打个电话，但找不到公用电话……根据小叮当的旅行遭遇，如果没有了这些“朋友”，我们的生活会怎么样？小叮当的故事还会继续，因为没有了“朋友”的帮助，他肯定还会遇到很多很多的麻烦，从这个故事中，我们更加深入的认识到公共设施的重要作用，不仅美化环境，而且增加生活乐趣，还有的公共设施能起到树立形象、传播文化的作用，没有它们可不行。我是公共汽车站牌。有人把各类小广告贴在我身上，难看死了，还影响我为乘车人指路！我是公园里的长椅。有人坐在我上面左右摇晃，甚至站在上面又蹦又跳。我的骨头已经断了几根，没人再愿意亲近我了！

一天，五岁的小云和爸爸一起去散步。她一个人跑在前面，不幸掉进了没有井盖的窨（yìn）井里。数十名消防官兵和热心群众赶来，救援了很长时间，才找到了小云。可是，小云已经永远地闭上了她的眼睛。由于有人偷走了窨井盖，所以才酿成了这样无法挽回的悲剧。丢失的井盖

根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定：盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。公共设施是否损坏委屈观察学校或家庭附近的公共设施，看看它们有没有受到损坏。如果有些设施遭到了损坏，你能体会它们的委屈吗？我喜欢人们平时把我擦得干干净净。我最不喜欢有人在我“脸”上乱刻乱画，在我“身”上乱蹦乱跳。我最怕小朋友们调皮时，用弹弓或小石头来砸我！公用电话坏了，打112维修。路上的窨井盖不见了，打110报警。路灯坏了，向城市建设管理部门反映。小区健身器械坏了，找小区物业管理公司维修。让我们一起来想一些文明使用公共设施的金点子吧！我的金点子爱护公共设施，不仅从我们自己做起，还需要进行宣传，相信在我们这么多同学的共同倡导和主动参与下，我们的公共设施肯定会得到有效的保护，我们的生活环境也会越来越好！小试牛刀1.