2022届高考政治二轮：专题十三 必修3　文化生活

考前增分策略专题十三

必修3文化生活体系整合文化的作用社会精神力量对社会的影响文化与经济、政治文化与综合国力对个人的影响影响的来源影响的表现影响的特点关注不同文化的作用民族文化的作用文化遗产的作用传统文化的作用中华文化的力量民族精神的作用社会主义核心价值观的作用文化生活中华文化文化生活特征源远流长博大精深包容性与世界文化的关系

文化是民族的，也是世界的与其他民族文化的关系

相互交流、借鉴与融合与中华各民族文化的关系

呈现着各民族文化的丰富色彩精髓：民族精神与传统文化的关系与社会主义核心价值体系的关系基本内涵弘扬和培育民族精神实质：文化创新作用途径文化生活坚持正确方向、克服错误倾向可以推动社会实践的发展能够促进民族文化的繁荣立足实践继承传统、推陈出新面向世界，博采众长传统文化的表现、特点及对待传统文化的正确态度文化交流的原因：文化多样性文化传播的途径与手段对待文化交流的态度文化发展影响因素文化生活教育生产力与生产关系的矛盾运动科学技术思想运动文化与经济相互交融促进文化传播、继承与发展推动社会主义精神文明建设在经济发展中的作用文化传播的途径有利于推动社会主义精神文明建设是提高科学素养的途径文化发展坚持中国特色社会主义文化发展道路与当代文化相适应，与现代社会相协调

中华文化发展继承优良传统、与时代精神相结合

民族精神发展坚守中华文化立场，立足当代中国现实

发展中国特色社会主义文化文化建设文化生活大众文化建设文化生活的“喜”与“忧”对文化市场进行管理与引导发展人民大众喜闻乐见的文化在文化生活中学会选择坚持中国特色社会主义文化发展道路培养时代新人培育和践行社会主义核心价值观加强思想道德建设文化强国建设坚持社会主义核心价值体系彰显文化自信的力量牢牢掌握意识形态工作领导权一、文化与生活集中清障

常见误区清障点拨1文化是一种物质力量文化是一种精神力量2文化对经济发展起推动作用不同性质的文化对经济发展的作用不同，优秀文化对经济发展起推动作用3文化在综合国力竞争中的作用越来越重要，已成为综合国力竞争的基础文化在综合国力竞争中的作用越来越重要，但文化不是综合国力竞争的基础，综合国力竞争的基础是经济和科技实力4文化决定人们的交往行为和交往方式文化影响人们的交往行为和交往方式5文化丰富人的精神世界，塑造健全人格优秀文化能够丰富人的精神世界，塑造健全人格二、文化传承与创新

常见误区清障点拨1文化遗产是民族文化的集中展示庆祝民族节日，是民族文化的集中展示2大众传媒具有选择、传递、创造文化的功能，是文化传播的重要途径大众传媒具有传递、沟通、共享的强大功能，是文化传播的主要手段3要坚定对传统文化的自信，推动传统文化的创造性转化、创新性发展要坚定对优秀传统文化的自信，推动优秀传统文化的创造性转化、创新性发展4民族文化是文化创新的源泉和动力社会实践是文化创新的源泉和动力5创造先进文化是文化创新的根本目的推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准三、中华文化与民族精神

常见误区清障点拨1史书典籍是中华文明的重要标志

汉字是中华文明的重要标志，史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证2文化具有鲜明的地域特征，其性质是由地理环境决定的地理环境是文化性质的影响因素，而不是决定性因素，文化由经济、政治所决定3中华文化源远流长、博大精深，唯一原因就在于它所特有的包容性包容性是重要原因而不是唯一原因4传统文化是民族精神的结晶中华民族精神是中华优秀传统文化的结晶5爱国主义是抽象的爱国主义不是抽象的，而是具体的。在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵四、发展中国特色社会主义文化

常见误区清障点拨1对待落后文化和腐朽文化，应该坚决抵制，依法取缔对待落后文化，需要不断通过科学文化教育予以改造或剔除。对待腐朽文化，必须坚决抵制，依法取缔2发展中国特色社会主义文化，就要坚持以人民为中心的导向发展中国特色社会主义文化，就要坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣3媒体工作者要牢牢掌握意识形态工作领导权党要牢牢掌握意识形态工作领导权4培养担当民族复兴大任的时代新人，就要把开展理想信念教育作为凝魂聚气、强基固本的基础工程要把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程5加强思想建设为我国经济社会发展提供智力支持加强思想建设能为我国现代化建设提供精神动力和思想保证；加强科学文化建设为经济社会发展提供智力支持一、文化的内涵——文化生活中的“是什么”高考必记文化内涵①文化：是指相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品②文化多样性：不同民族、不同国家文化的内涵和形式各具特色③传统文化：是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化④中华民族精神：以爱国主义为核心的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神文化内涵⑤大众文化：面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化⑥文化自信：来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念⑦社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善文化特点①文化特点：文化是人类社会特有的现象；每个人的文化素养不是天生的；人们的精神活动离不开物质活动，精神产品也凝结在一定的物质载体之中②文化影响人：潜移默化、深远持久③文化多样性：文化既是民族的，又是世界的④传统文化：继承性、相对稳定性、鲜明的民族性⑤中华文化：源远流长、博大精深、特有的包容性⑥中华民族精神：民族性、时代性、先进性⑦文化需求：多层次、多样化、多方面⑧中国特色社会主义文化：民族的、科学的、大众的文化表现①文化：思想、理论、道德、教育、科学等(静态)；各种文化活动(动态)②文化影响人：交往行为和交往方式，实践活动、认识活动和思维方式③文化多样性：民族节日、文化遗产④传统文化：传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想⑤中华文化：汉字、史书典籍；独特性、区域性、民族性⑥中华民族精神：革命精神、时代精神⑦文化糟粕：落后文化、腐朽文化二、文化的作用——文化生活中的“为什么”文化对社会的作用①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响②文化与经济、政治相互影响、相互交融③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素文化对人的作用文化影响人们的交往行为和交往方式，文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式；文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点；优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展文化多样性①文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力，是文化创新的重要基础②尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求；尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求传统文化传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用文化创新文化创新可以推动社会实践的发展，能够促进民族文化的繁荣中华文化中华各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量，是中华文化获得空前发展、重新走向辉煌的必然选择文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础工程，凝结着全体人民共同的价值追求，是当代中国精神的集中体现科技作用①文化与经济相互交融，在经济发展中，科技的作用越来越重要②伴随着网络技术的发展，大众传媒成为文化传播的主要手段③科技是影响文化发展的重要因素，现代信息技术的运用，极大地促进了文化传播、继承和发展④科技是一个民族文明程度的重要标志之一⑤科学文化修养有利于提高思想道德修养教育作用①文化与经济相互交融，发展教育事业对推动经济建设事业的作用越来越重要②教育有利于营造良好的文化环境，塑造人生③教育是文化传播的重要途径④教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色⑤发展教育，有利于提高人们科学文化修养和思想道德修养其他作用①民族节日：庆祝民族节日，是民族文化的集中展示②文化遗产：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志③汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证。汉字是中华文明的重要标志，史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证④中国古代建筑是展现中国传统文化的重要标志三、文化发展与文化建设——文化生活中的“怎么做”1.文化交流与传播(1)要求：彰显民族文化个性，着眼于世界文化共性，坚持文化自信。(2)态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性。(3)原则：必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。(4)途径、手段：要充分利用商业贸易等途径，不断创新文化传播方式，借助现代文化传播手段，通过多种方式进行文化交流。(5)博采众长：在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。(6)以我为主：在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。(7)任务使命：我们倡导交流互鉴，既要吸收各国优秀文明成果，又要推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。(8)要反对“封闭主义”和“民族虚无主义”。2.传统文化的传承(1)正确的态度是：“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。(2)在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。对待中国传统文化，应在继承的基础上发展、创新。(3)发挥科学技术、思想运动、教育等的作用，促进文化传播、继承和发展。(4)加强对优秀传统文化思想价值的挖掘，维护民族文化的基本元素。(5)发挥人民群众的主体作用。(6)坚定文化自信，促进文化的交流和传播，扩大中华优秀传统文化的积极影响。(7)立足于社会实践，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。(8)要反对“守旧主义”和“历史虚无主义”。3.文化创新(1)立足于社会实践，是文化创新的根本途径。(2)继承传统，推陈出新是文化创新的一个基本途径。既要批判地继承传统文化，又要体现时代精神。(3)面向世界，博采众长是文化创新的又一基本途径。既要充分吸收外国文化的有益成果，又要以我为主、为我所用。(4)要坚持正确方向，克服错误倾向。要克服“守旧主义”和“封闭主义”“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。(5)要发挥人民群众的主体作用，充分理解人民群众对文化生活的基本需要，虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大实践中汲取营养。(6)站在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，通过解放和发展生产力、科技进步、思想解放，推动文化形式和内涵的发展。4.弘扬和培育中华民族精神(1)最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系“主心骨”的作用。(2)必须继承和发扬中华民族的优良传统。(3)必须正确对待外来思想文化。(4)要弘扬以爱国主义为核心的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。(5)立足于发展中国特色社会主义的伟大实践，发挥人民群众的主体作用。5.建设社会主义核心价值体系(1)必须彰显中国特色社会主义文化自信的力量。(2)必须坚持马克思主义，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，培育和践行社会主义核心价值观，不断增强意识形态领域主导权和话语权。(3)必须推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来、吸收外来、面向未来，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引。(4)党必须牢牢掌握意识形态工作领导权。6.培育和践行社会主义核心价值观(1)要强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用。(2)要使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。(3)要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。7.加强思想道德建设(1)要广泛开展理想信念教育。(2)要深入实施公民道德建设工程，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民。(3)要加强和改进思想政治工作，深化群众性精神文明创建活动。(4)要弘扬科学精神，普及科学知识，开展移风易俗、弘扬时代新风行动，抵制腐朽落后文化侵蚀。(5)要推进诚信建设和志愿服务制度化，强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。8.发展中国特色社会主义文化(1)要以马克思主义为指导，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。(2)要坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。(3)要坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣。(4)要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌。(5)要推动精神文明和物质文明协调发展。(6)要彰显中国特色社会主义文化自信，坚持社会主义核心价值体系，牢牢掌握意识形态工作领导权。(7)要培养担当民族复兴大任的时代新人，培育和践行社会主义核心价值观，加强思想道德建设。1.2021年春晚一曲《可可托海的牧羊人》一时风靡大街小巷。有人说这首动人的歌曲打开了人们尘封的思绪，让人感动于久违的深情。也有人说，通过这首歌的传唱，可可托海已经和新疆的喀纳斯、吐鲁番等等热门景区一样家喻户晓，成为人人向往的地方。这说明①一定的文化反作用于一定的经济②一定的文化由一定的经济所决定③文化为经济建设提供正确方向保证④人在社会生活中创造和享用文化A.①③ B.①④ C.②③ D.②④考前押题√解析材料体现一定的文化反作用于一定的经济，②不符合题意。先进文化为经济建设提供正确方向保证，③错误。2.中国社科院美国研究所前所长资中筠先生在一些学术研讨会上多次强调，中华民族在文化上是很难“西化”的，有些学者尽管严厉批判中华文化，但是中华文化对他们的影响却是难以抹杀的，他们的言行举止和待人接物时刻体现着中国人的特征。由此可见①文化对人的影响具有深远持久的特点②人们文化素养的核心和标志是不变的

③文化影响人们认识事物的深度和广度④文化影响人们的交往行为和交往方式

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④√3.在广阔的乡村，有这样一群乡村手工艺者和传统手艺人，他们生于农村、扎根农村，传承传统技艺；他们紧跟潮流、拥抱时代，开拓线上线下市场；他们执着坚守、积极进取，只为乡村更富裕更美丽。他们有一个共同的名字——乡村工匠。2021年2月，中办、国办印发《关于加快推进乡村人才振兴的意见》提出，培育乡村工匠，加快培养农村二三产业发展人才。提出培育乡村工匠的时代价值在于①立足传统技艺技术，为推动乡村振兴守“根”铸“魂”②筑牢乡村文化创新的根基，为农村文化产业发展提供思想保证③挖掘“工匠精神”核心要义，唤醒广大劳动者的社会责任与担当④推进工匠技能型人才成长，促进物质文明和精神文明协调发展A.①② B.①③ C.②④ D.③④√解析我们应该立足于实践，而不是传统技艺技术，①排除。文化创新的根基是对传统文化进行批判性继承，并且培育乡村工匠也不能为农村文化产业发展提供思想保证，②排除。4.在一件件国宝中触摸文化的宝藏，于一封封家书中感受精神的传承……近年来，历史文化类电视节目走红，让观众看到“历史原来这么有料”。透过影像化展示、故事化讲述，尘封的记忆被激活，历史的图景在人们心中铺展。这说明①创新是民族文化富有生机与活力的重要保证②大众传媒具有传递、共享和创造文化的功能③中华民族优秀传统文化能激起人们广泛认同④挖掘历史文化是实现民族复兴不竭力量之源A.①③ B.①④ C.②③ D.②④√解析大众传媒日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，②错误。中华民族精神始终是实现民族复兴不竭力量之源，④错误。5.2021年5月15日，天问一号火星探测器着陆成功，我国首辆火星车“祝融号”驶出着陆平台。祝融在中国传统文化中被尊为最早的火神，象征着我们的祖先用火照耀大地，带来光明。火星车命名为“祝融”，寓意点燃我国星际探测的火种，指引人类对浩瀚星空、宇宙未知的接续探索和自我超越。这一极具中国传统文化意蕴的名字①是中华民族最基本文化基因与现代社会相协调的生动体现②体现了中华民族有伟大的创造精神、奋斗精神和梦想精神③在太空舞台上彰显中华文化的力量，提升中华文化影响力④能够彰显文化自信，使各国认同其所蕴含的中华文化密码A.①② B.①④ C.②③ D.③④√解析③夸大了“祝融号”这一名字的作用。认同本民族文化，尊重其他民族文化，④错误。6.1920年周恩来远赴欧洲留学考察，探索救国救民真理，在给表兄的一封信中(见下图)，他写道：

品读红色家书，一个胸怀理想抱负，奋发向上，醉心救国救民的热血男儿形象跃然纸上，这是一种奋斗不息的人生，更是最生动的红色教材。重温革命家书旨在①传播红色文化，满足多元文化需求

②用好红色资源，赓续革命精神血脉③创新传播内容，坚守意识形态阵地

④传承红色基因，筑牢理想信念之基A.①② B.①③ C.②④ D.③④√7.“上海这辆红色党史巴士火了！预约排到一个月后！”上海推出的党史学习教育巴士课堂，途经中共一大纪念馆、五卅运动纪念碑、浦东开发陈列馆等多处红色地标(如图)，50分钟车上讲解、30分钟视频和互动、20分钟车下打卡，将历史故事和现实场景相结合，打造出一堂跨越浦江两岸、贯穿百年历史的精品党课。开展此项活动能①在实践中推出融汇多种文化特质的新文化②引导广大人民群众牢固树立远大理想和共同理想③推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展④以喜闻乐见的形式推动党史学习教育走深走实走心A.①② B.①③C.②④ D.③④√解析材料并未体现推出新文化的问题，①排除。材料体现的是红色文化、革命文化，而不是体现中华优秀传统文化，③排除。8.近年来，天津市推出了天津文化惠民卡，在全国首创“变补贴院团为直接补贴市民”新模式。这一新模式把院团直接推向市场，倒逼院团营销机制和生产机制改革，把更多精力放到多出精品上，以适应观众的选择与喜好。由此可见，繁荣社会主义文化应①坚持传承经典与引进精品相结合②推动文艺供给与群众需求有机衔接③推动物质文明与精神文明相协调④实现政府引导与尊重市场有机结合A.①③ B.①④ C.②③ D.②④√解析材料强调要出精品，而不是引进精品，①排除。材料强调的是文化惠民，而不是强调推动物质文明，也就未体现“推动物质文明与精神文明相协调”，③排除。9.随着我国经济社会发展和国际地位提高，讲好中国故事，成为摆在我们面前越来越突出紧迫的任务。我们要讲好中国共产党治国理政的故事、中国人民奋斗圆梦的故事、中国坚持和平发展合作共赢的故事，讲好中国道路故事、中华文化故事、文明交融故事……讲好中国故事绝不只是我国宣传部门的事，每个中国人都应有讲好中国故事的责任意识。讲好中国故事，既要“敢讲”又要“善讲”。结合材料，运用文化生活知识，说明为什么讲好中国故事既要“敢讲”又要“善讲”。答案