人教版自然界的水水的净化水的净化 -PPT

课题2水的净化版本：人民教育出版社水荒猛于虎

“地下水越抽越深，水源地越来越远，远距离取水的城市越来越多，用水成本越来越高。”这是我国目前水资源短缺的真实写照。有专家预测，水资源的匮乏将是我国本世纪面临的最大和最难解决的一个问题。水，已经成为制约我国经济和社会发展的“瓶颈”。我国是严重缺水的国家废水不废是解决缺水的佳径应开发“第二水资源”——记者王娅

全球海水、陆地水储量比1、从这张图片上，你获得了什么信息？2、有人说：“水是取之不尽，用之不竭的资源。发展乡镇企业，浪费一些，污染一点算不了什么。”你认为正确么？被污染的水正在净化的水学习目标：（1）了解纯水与自然水、硬水、软水的区别；（2）了解沉淀、过滤、吸附和蒸馏等净化水的方法；学习重点、难点：初步学会过滤的实验操作技能。课题2水的净化.天然水体中含有许多可溶性和不溶性的杂质，因此常出现浑浊或显蓝色。.如何把河水变成生活用水？沉淀、过滤、吸附等自来水场净水过程一、水净化过程加絮凝剂→沉淀→过滤→活性炭吸附→硬水在净化水的过程中沉淀、过滤、吸附分别除去什么杂质？（1）沉淀和过滤可除去水中不溶性的杂质（2）吸附不仅可以滤去不溶性的杂质还可以吸附掉一些溶解性的杂质，除去臭味问题一贴：二低：三靠：滤纸紧贴漏斗内壁滤纸边缘低于漏斗边缘；液面低于滤纸边缘待过滤液体的烧杯紧靠玻璃棒；玻璃棒紧靠滤纸三层处；漏斗下端管口紧靠烧杯内壁二、过滤玻璃棒的作用：引流

在过滤实验中，有些同学得到的液体仍然是浑浊的，请你分析一下可能的原因。思考一：(1)滤纸破损(2)漏斗内液面高于滤纸边缘(3)仪器不干净1、经过沉淀、过滤、吸附等处理后的水是纯净物吗？不是，因为水中还可能有许多可溶性的杂质。2、水垢的形成水中溶有较多的可溶性的钙和镁的化合物，在加热或长时间放置时，这些化合物会生成沉淀（水垢）硬水：含有较多的可溶性的钙和镁化合物的水。软水：不含或含较少可溶性的钙和镁化合物的水。3、硬水与软水的检验方法将肥皂水加到水中，产生较多泡沫的水为软水;产生泡沫较少的为硬水。4、硬水的危害（1）洗衣服时，不但浪费肥皂也洗不净衣服，时间长了还会试衣服变硬。（2）锅炉用硬水形成锅垢，不仅浪费燃料，而且会使锅炉内局部过热、引起变形，严重时还可能引起爆炸。5、硬水软化（1）加入化学试剂法。（2）加热煮沸、蒸馏。三、硬水和软水1．下列“水”中属于纯净物的是（）A.软水B.硬水C.矿泉水D.蒸馏水2.右图是某同学设计的过滤装置，该装置中存在的错误之处是：（1）（2）C练习题3．下列净化的操作，净化程度最高的是()（A）静置（B）吸附（C）过滤（D）蒸馏4.过滤时必须使用的一组仪器是(

)（A）蒸发皿、量筒、玻璃棒（B）烧杯、漏斗、玻璃棒（C）漏斗、试管、玻璃棒（D）试管、坩埚钳、烧杯DB5．有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠（可溶），还具有一定臭味的生活污水（生活污水的成分十分复杂，此处为了便于讨论，已将其成分作了“简化”），将其经去渣、去臭处理后可转化为厕所的清洗用水。问：（l）采取何种操作，可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙？

（2）用什么物质，可除去污水的臭味？

（3）把生活