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10.1?温度计?预习学案班级:姓名:学习目标:1.记住温度的概念;2.知道生活环境中常见的温度值;3.能用温度计测量温度自主学习:1、温度的定义:_________________________。在生活和生产中常用__________作为温度的单位,符号是______.2、液体温度计的原理:_____________________________(图4.1-2)3、0℃是如何规定的〔注意条件〕:______________________________100℃如何规定的〔注意条件〕:_________________________把______和______之间分成_________,每个等份代表__________.4、小明用温度计分别测量了四个烧杯中液体的温度,请你帮他读出这些液体的温度值:甲,乙,丙,丁.阅读课本78页“想想议议〞,思考后找到温度计的正确方法5、温度计的使用规那么〔正确的方法是〕:1〕._______________________________________________________________2〕._______________________________________________________________3〕._______________________________________________________________温度计测试题一、根底训练1.温度表示物体的程度,常用液体温度计是根据液体的性质制成的,如图4-1-2所示温度计的分度值为,示数为,读作为.2.如图4-1-2所示的装置,用温度计测量水的温度的实验操作中有两处错误是:①;②.3.小芳同学用体温计测量自己的体温,测量结果为36℃A.使用前未将水银面甩回最低的位置B.体温计置于腋下的时间太长C.体温计未与身体直接接触D.没有及时读出体温计的数据4.体温计是用来测人体温度的,它的刻度范围是℃,每1小格代表℃.5.温度为0℃A.水已不存在,全部结成冰B.冰已不存在,全部变成水C.水蒸气不存在,只有冰水混合物D.冰、水、水蒸气都可能存在6.在制作液体温度计时,为了提高温度计的灵敏度,以下措施可行的是〔〕A.玻璃管的内径细一些B.玻璃管的内径粗一些C.玻璃泡的容积做小一些D.以上都不正确二、能力训练7.以下说法错误的选项是〔〕A.0℃的冰与0℃的水冷热程度相同B.-20℃C.用体温计测沸水的温度D.体温计使用前假设示数在35℃8.某同学测得沸水的温度只有92℃A.温度计的玻璃泡跟沸水没有长时间接触就读数B.温度计的玻璃泡没有完全浸没在沸水中C.将温度计从沸水中取出读数D.温度计的玻璃泡完全浸没在沸水中,并经过一段时间后,在沸水中读数9.两支内径不同,下端玻璃泡内水银量相等的温度计同时插入同一杯热水中,那么水银柱上升的高度和示数是〔〕A.上升的高度一样,示数相等B.内径粗的升得低些,但示数相等C.内径粗的升得低些,但示数小些D.内径细的升得高些,但示数大些10.炎热夏天的一天,气温为35℃,小明发现小红中暑了,为了快速测得小红的体温,小明用了一支读数为39℃的体温计直接给小红测量体温,结果发现体温计的示数仍然为A.可能高于39℃B.一定就是39℃C.可能低于3911.将一支温度计放入沸水中测量温度,仔细观察会发现温度计的示数是〔〕A.一下就保持在100℃处不变了B.读数上升到100C.先稍微下降一点,再上升到100℃12.量程都是0---100℃的A、B、C三支温度计,分度值都是1℃,玻璃泡的容积A大些,B、C相同,玻璃管A、B内径相同,C粗些.由此可以判定0--A.A最长B.B最长C.C最长D.一样长三、应用与创新13.有一支未刻好刻度的温度计,将温度计插入冰水混合物中,水银柱长为4cm,插在一标准大气压中的沸水中,水银柱长为24cm,当这温度计水银柱长为16cm时,那么实际气温是___
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