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文档简介

第页共页小学周记汇编5篇小学周记篇1星期二,我回到家做完作业,就立即翻开琴盒,轻轻地取出小提琴,生怕把它弄疼了。拉它的时候,它紧紧依偎我,仿佛片刻都不能分开我,很喜欢我的样子。“嘟嘟嘟嘟嘟……”“啦啦啦啦啦……”“嘟啦嘟啦嘟啦……”小提琴不停地唱歌,为我表演好听的歌曲。拉拉,弓子上的松香全都淘气地跑到小提琴上去了,小提琴并没有哇哇大哭向我撒娇,而是一声不吭,静静地等待我给它擦洗身子。我要睡觉了,想把它放进琴盒里,它一下子好似变重了,想让我再跟它玩一会儿,不想回家。我狠狠地瞪了它一眼,它不再撒娇,体重立即下降到原点。睡觉了,它躺在琴盒里,在寂静的深夜里,为我守门,不让坏人进来打搅我。我说吧,琴也是有生命的,它在我眼里,就是一个得意的伙伴,还是一个形影不离的好伙伴。小学周记篇2经过了4到6天的发芽时间之后,我的牵牛花终于可以从一粒种子变成了对于一棵自己小小的小芽儿了,下面我们就让我来带你们去参观学习一下吧!刚出来的时候,矮牵牛的叶子只有两个,就像一个迷你屁,大约有一厘米长;矮牵牛的叶子只有0。0001毫米的长度约为0。5厘米;假如你轻轻挪动它的根,它会弯曲一点。它的根部上部是绿色的,下部是紫色的,假如从整体上看它就像我们人体的一根肌腱,它的上部被分成一半,有几片叶子在几个上,它是惊人的!两天后,它高内径0.5cm叶子自然多了几件哦!当然咯,根不想要,但也从2的顶部半背后落入4个半,多大了!这是我观察到的牵牛花。小学周记篇3星期天下午,我和奶奶兴高采烈地去百汇市场买菜。一走进菜场,我看到这里人山人海,五彩缤纷,菜都琳琅满目。来到蔬菜摊前,我看到黄色的土豆像一个个猕猴桃;土黄色的山药像一个个擀面杖;白色的平菇像一面面扇子;绿色的卷心菜像小皮球……来到水产摊前,我看到带鱼是银灰色,嘴尖眼大身体长长的;小黄鱼个头小小,身体短;虾有好多脚,头上长着几根胡须,在水里自由自在的游着。最后,我来到家禽前,看见鸡有白的黑的花的;鸽子的样子有白有黑,还一直咯咯咯地叫。我和奶奶买了鸽子、小黄鱼、青菜、土豆、萝卜、莴苣,满载而归的回家了。小学周记篇420xx3.30星期一晴科学实验〔加热白糖〕在上午的第一节科学课,我们进展了一次关于加热白糖的实验。首先,我们将盛放白糖的勺子包上一层锡纸,这样做完实验后就不用费力的清洗勺子了。接着,我们点燃蜡烛放在勺子下方,开场实验……几分钟后,白糖渐渐地由白色颗粒状变成了浅黄色的液体,而且在不断的冒烟。不久后,浅黄色的液体逐渐变成深黄色、褐黄色直至黑褐色,并且不断的起泡,其味道那么有股浓浓的焦味。又过了一会儿,勺子中间冒出的气泡也越来越大,好似快要爆炸了似的,甚至燃起了小火……经过这次的实验和观察,我明白了:白糖中含有的焦糖物质使它变成了液体,随着这种化学变化,最后才会着火产生类似炭的新物质。20xx3.31星期二晴电脑课〔美化网页〕“前几个星期的电脑课,我们学习了怎么制作网页。今天,我们要学习的是怎么美化网页。”电脑课的谭教师边说边在电脑上给我们演示……轮到我们自己美化了。我先把自己之前制作的网页翻开〔我们做的是关于动物的网页〕,眼前立即出现了非常单调的表格图和文字。我从教师给我们的背景图中选出了一张颜色淡蓝的水滴图放在网页上。接着,我开场弄文字按钮背景,在“web组件”里有许多种格式背景,如长方形、圆形、竖三角、星形等。我挑了一张比拟简约的圆矩形当按钮背景。然后,我要做按钮下方的字幕——“保护动物,就是保护人类自己。”我将这组字调成滚动条,这样,翻开网页时,这组字就会自动往一个方向不停滚动。……很快我就美化好了网页,如今翻开它,就可以给你带来一种美的视觉感受。20xx4.1星期三晴考试〔语文〕今天,是小升初模拟考试的日子。我们怀着忐忑不安的心情来到校园。随着一串铃声,考试开场了。卷子和往常的期中考卷不大一样,第一题并不是“看拼音写汉字”,而是一些关于读音、诗句、笔画的选择题,有的是我们以前学过的,但由于没有认真复习以前的课本,我对很多诗句都只有朦朦胧胧的记忆……过了几非常钟后,我又做到了平时最让我头疼的阅读题。这次阅读题的题目是《生命的选择》。有一题是打标点符号:楼前阳光下姹紫嫣红楼后月光下洁白如雪。经过反复阅读,我慎重的在楼前、阳光下、楼后、月光下的后面标上了逗号,在姹紫嫣红的后面标上了分号。通过阅读我还明白了这篇文章要告诉我们的道理:无论在怎样的环境中都要像文中的白玉簪那样不怨天尤人,而是努力发奋向上表达自己的生命价值。……不知不觉中,考试完毕了。从这次考试中,我明晰的认识到了自己对于以前课文的理解有多么的浅薄,还明晰了课外的阅读是多么的重要。20xx.4.2星期四晴踢毽子前几天,妈妈在迪卡侬买了两个新毽子给我和妹妹。放学后,我、妹妹和她的同学郑润时如约来到了中学操场一起踢毽子。我们三个人围成了一个三角形。由我开场,我将毽子往上一抛,毽子在空中做了一个翻转又落回我的脚上,我用力的将它往妹妹的方向踢过去。毽子往妹妹的身后飞过去,我本以为这回妹妹肯定接不住,但没想到她将腿往后一抬,竟接住了。毽子在空中划过一条弧线,往我的前面飞过来,我光临着看她,这时才反响过来,慌忙上前,但为时晚矣,毽子落到了地上。第二次,我长了记性,眼睛一直用心盯着毽子。这一回,毽子足足在我们腿间弹了八次。……李素丽说过:“认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好。”所以我们无论做任何事都应该一心一意。20xx/4/3星期五晴美术课〔画春游〕美术课上,我们画了上个星期二去玩耍的山水田园和版画村。我选择的场景是山水田园的游乐设施:“狂呼”、飓风飞椅。我先画了“狂呼”斜侧面角度飞的椅子,这种椅子是一个很像沙发的双面座椅。我在椅子的正面画了四个人:坐在最里面的男生戴着一顶橙色的帽子,而他旁边的人那么是三个女生,他们都穿着学校的校服。因为透视的关系,我在椅子反面只画了四个人的头顶,没有画他们的身体。接着,我画了“狂呼”支撑椅子的柱子,还在上面画了一些花纹。我在“狂呼”的周围画上了白云,这样可以突出“狂呼”的刺激感。然后,我在“狂呼”的左方画了飓风飞椅的顶部圆盖,又在圆顶下画了几根固定椅子的绳子……美术课很快就下了。虽然这幅画还没来得及上色,但上好色后,这肯定会是一幅美丽的人物风景画!20xx.4.4星期六晴《孟子学堂》“吾爱孟夫子,风流天下闻。”这是孔子对孟子的.评价。在《孟子学堂》里,主要讲的是孟子教他的弟子为人之道。其中,著名的“鱼与熊掌不可兼得。”这句话就是出自本书里的《鱼我所欲也》。意思是:熊掌在深山,鱼在江河湖海,一个人不可能同时得到。捐躯取义这个成语也是出自其章。在古代那些有志气、有作为的人通常被叫做“大丈夫”,但孟子却是这么评价“大丈夫”的:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈:此为大丈夫。”大丈夫不仅要不是泛泛之辈,行动还要符合道义才能被称为“大丈夫”!《孟子学堂》了我许多道理,这不仅是智慧上的一种考虑,还是人生的真谛。20xx.4.4星期天晴《清明》今天是清明节,我不由的想起了唐朝诗人杜牧写的《清明》。我翻开了《我爱吟诵》初级里的《清明》。书中的声韵分析^p上讲,因为要强调祭祖之日所以“节”是入声;而“纷纷”要读长音,表示雨势密集……我把《我爱吟诵》的光碟放进电脑里,这里面的《清明》一共有三种吟诵调。我先翻开了徐建顺吟诵的,他声音是尖尖的、长长的,展现忧愁的意境。而陈少松的吟诵调是断断续续的,有股哀思的韵味。朱立侠那么是短促的,显出急迫的感觉。我边看书边跟着光碟吟:“清明~时节!雨纷~纷~路上行人~欲!断魂~借问酒家~何处有、牧童~遥指杏花~村~。”……在这个百转忧愁的节日中,《清明》这首诗给它平添了一份深入。小学周记篇5冬至的那天晚上,突然纷纷扬扬的下起了鹅毛般的大雪。树上仅有的一片树叶都被翩翩起舞的风姐姐带着飞了起来,飘飘荡荡地落到了地上,雪已经覆盖了整片土地,白茫茫一片。一片小雪花飘到了大树爷爷的身旁,它对睡眼朦胧的大树说:“大树爷爷,你能陪我做操吗?”大树爷爷说:“不行,我还要睡觉呢。”小雪花绝望的飘走了。飘呀,飘呀,飘到了一直看雪的小松鼠旁边,它兴奋地对小松鼠说:“小松鼠哥哥,你能陪我做操吗?”小松鼠为难的说:“不行,不行,我还没有吃饭呢。”说完小松鼠进树洞去了,小雪花难过的低拉着脑袋飘走了。突然,小雪花看到了蚂蚁,它跑过去碰着蚂蚁的触角

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