质量管理工程专业人才培养方案

“质量管理工程专业一、相关信息1、专业名称：质量管理工程专业；2、专业代码：专业代码120703T；3、教育类型：高等教育；4、门类：管理学；5、学科：工业工程类；6、学历层次：本科；7、招生对象：普通高中毕业生；8、修业年限：四年；9、授予学位：管理学学士学位；10、深造学位：管理学硕士、博士。二、指导思想工具”的办学理念，以学生发展为根本、以能力提升为核心、以知识学习为载体，以教学改革为抓手，培养“德、智、体”全面发展的、我国经济发展与科学兴的“中国梦”做出新的、更大的贡献。三、专业现状开办该专业的大学（学院）尚不足十所，且首届学生尚未毕业。因此，该专业在人士（如用人单位、家长及学生）也不多，这就给招生宣传、给专业建设（包含师资建设、教材建设、实验室建设）带来一定的难度与挑战，当然也是最容易出成果（成绩）的专业。四、培养目标服务质量领域创新的，既具有团队合作、务实创新精神和实践能力，又懂经营、会管理的应用型、复合型高级人才。五、职业资格与职业发展1、职业资格（初级）等职业资格；理（中、高级）等职业资格。2、职业发展理、质量总监、副总经理、总经理等高级职务，还可考取管理学硕士、管理学博士等进行深造，从事质量管理运用研究或教学工作等。六、就业方向毕业生能够综合应用所学专业理论知识，去发现、分析，并解决组织在生产、经营和管理活动中的实际问题，就业方向有以下四个大类：1、可报考政府部门或事业单位公务员：如商品进出口检验检疫、海关、质量技术监督、质量检验或实验机构等；质量控制、质量监督、质量保证、质量检验、质量改进等）工作；3、可到质量管理咨询机构、认证机构等部门，从事质量咨询、质量培训、标准化管理、质量数据统计与分析等相关的质量管理工作；4、可到职业技术高职院校、培训机构及科研机构从事质量管理的教学工作与应用研究工作等。七、课程体系第四学年以实习、实践和毕业论文为主。大学英语Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ，Ⅳ大学英语口语Ⅰ，Ⅱ入学教育Ⅰ，Ⅱ42323思想道德修养与法律基础形势与政策Ⅰ，Ⅱ马克思主义基本原理概论336462223332223334212412335654质量工程学质量统计学3443334（包括商品生质量监督检测技术与设备4付过程中的质量监督等全方位有关的法律法规）3223质量管理体系与质量认证333333推荐选修课（要求选修够18个学分）运营管理333任意选修课（要求选修够药品行业GMP与认证工程行业GB/T50430与认证3环境与职业健康安全管理体系至少获得一个资格）质量管理体系内审员或质量管理工程师初级75实习实践质量监督检测技术与设备实3毕业论文总学分178八、学习进度建议第一学年完成《商务导论实用技术》课程及校级公共课程的学习，准备好国家英语四级考试。数学课程达到A类要求。第二学年管理基础》的课程学习。考试。数学课程达A类要求。第三学年第四学年学习。下半期建议完成毕业实习、毕业论文及答辩。九、实习实践与职业资格要求（一）实习习和毕业实习三个部分，共计12个学分。1、认知性实习：又叫参观实习，在第六学期进行，可以到生产制造企业、工程产品特性及检验的流程、检验设备、相关的法律法规和执行标准，并提出问题。此部分为3个学分；改进）的体制、机制及其质量特性、质量检验流程、方法及其使用的主要检测技术、抽样技术、统计技术等，并写出实习报告。此部分为3个学分；3、毕业实习：毕业实习在第八学期，按照学院统一的毕业实习要求进行，选择当地企业，综合运用所学知识，对其质量管理、质量检测检验的流程、方法及技术提出改进方法与措施。此部分为6个学分。（二）实践与实训1、实践学校鼓励学生利用周末、节假日参加各类社会实践活动，此项在第一至第四学年均可进行，活动又校团委组织、学生发展中心鉴定，合格的计3个学分。2、实训判定。此项在第五学期进行，学分为3个学分。（三）职业资格或“质量管理工程师初级”资格，作为质量管理工程专业的岗位职业资格证，以提升学生自身的职业竞争力。学分为4个学分。十、毕业要求质量管理工程专业学生毕业时应达到“能力素质鱼骨图”的要求，具体是：（一）通用素质与能力1、具有社会主义核心价值观、良好的思想品德和社会公德；2、具有较高的顾全大局、团队合作、诚实守信的职业操守；3、具有一定的人际交往能力、适应能力和应变能力；4、具有一定的体育和军事基本知识、健康的新智；5、具有一定的学习能力、知识获取和知识应用能力；6、具备一定的商务礼仪、商务谈判能力；7、具有较强的知法、守法和执法能力。（二）专业素质与能力1、掌握质量管理工程方面的基本知识和基本理论；2、具有质量管理的标准化体系建设的素质与能力；3、具有常规标准制订及标准文件起草的素质与能力；5、具备质量策划、质量控制和质量改进的素质与能力；6、具备商品质量检验、进出口检疫检验、质量技术监督的素质与能力；7、具备操作和使用各类计量器具、检测设备的素质与能力；（三）专业拓展素质与能力1、有较强的社会适应能力和社交应酬能力；2、具有较强的领悟力、执行力和创新能力；3、具有择业、就业、转岗和自主创业的能力；4、具有较强的组织能力、管理能力和沟通协调能力；5、具有严谨科学的态度、精益求精的精神和一定的教学、科研能力；6、具备一定的战略眼光、领导能力和运筹决策能力；7、具有洞悉质量管理工程的前沿动态和发展趋势的能力；（四）毕业基本要求1、获得毕业证书要求：质量管理工程专业本科学生必须达到以下要求，方可获得毕业证书：76学分；46学分；30学分（其中推荐选修课不少于184学分；学分总计156学分。2、获得学位证书要求：质量管理工程专业本科学生必须达到以下要求，方可获得学位证书：除以上毕业证书的各项外，学生还须达