趣味运动齐心协力策划书_第1页
趣味运动齐心协力策划书_第2页
趣味运动齐心协力策划书_第3页
趣味运动齐心协力策划书_第4页
趣味运动齐心协力策划书_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

—趣味运动齐心协力策划书趣味运动同心协力策划书1一、指导思想:为了发扬团队精神,共建欢乐、和谐校内,调动教职工主动性,我园将进行老师冬季趣味运动会。二、评委组成员:记分员:各工会小组长组织好各队的队员。三、主持人:XX四、活动时间地点:时间:X月X日下午2:30点(初定)地点:幼儿园南部操场五、活动形式及要求:1、以工会小组为单位进行广场舞展现、单项和集体工程的竞赛。2、以记分的形式进行,每组竞赛评出1X4名,第一名记1分,第二名记2分,第三名记3分,第四名记4分,累计得分,得分最低的队为第一名,依次类推。六、活动准备:1、口哨、秒表、卷尺、奖品、黑板两块。2、①跳绳自带。②呼啦圈4个(每组一个,用于训练和竞赛)。③飞镖4套(飞镖盘固定在黑板上,两米处用按时贴定位)。④装有水的玻璃杯子1个,桌子一张。⑤奶茶吸管一袋,乒乓球20个。⑥吹好气的.气球若干。⑦长绳子两根(每根8X10米)(南北部训练用,北部的用于竞赛)。⑧拔河用的粗绳子一根(绳子在南部),即时贴做标记。(划横线的材料幼儿园准备)七、活动内容:热身运动:第九套播送体操(一)领导讲话。(二)展现环节:按工会1X4组的挨次,每组人数自定,进行晨间广场舞展现。(三)竞赛环节:1、跳绳竞赛方法:每人计时1分钟,两人跳的个数累加,最终评出1X4名。竞赛规章:每组限报2人,绳子自备,一分钟里连续计数。2、呼啦圈竞赛方法:每人计时1分钟,两人转的个数累加,最终评出1X4名。竞赛规章:每组限报2人,在指定地点采纳腰部转动呼啦圈的方式开头竞赛,竞赛开头后不得用手等身体其它部位碰呼啦圈。中途掉落,可以拿起来连续转。3、飞镖竞赛方法:每人3个飞镖,环数相加,最终评出1X4名。竞赛规章:每组限报2人,人和靶子的距离为2。5米,(各组商量一下距离),双脚不得超过起点。4、推杯竞赛方法:每人推两次,每次顺着桌子把杯子推过去,量杯子到边缘的距离,两人四次的距离相加,按数字从小到大排列,评出1X4名。竞赛规章:每组限报2人,杯子倒了或掉在地上不记分。5、吸乒乓球竞赛方法:用吸管在起点吸住乒乓球,跑到对面放入篓子里,再回去连续吸乒乓球,两人各1分钟,累加吸得的球数,评出1X4名。竞赛规章:每组限报2人,距离10米,跑的过程中不得与手或身体其它部位相碰触,假如球落地,可用手捡起吸上连续跑。6、背上夹球竞赛方法:背靠背,把气球夹在中间,跑到对面放入篓子里,再回去连续夹球,1分钟统计夹得的气球数,评出1X4名。竞赛规章:每组限报2人,两人为一组。只可以用背部夹住球前行。7、集体跳绳竞赛方法:每组两名甩绳队员,另请5名队员跳绳,5名队员同时跳过绳为1个计数,以2分钟完成的个数,评出1X4名。竞赛规章:必需是五人同时跳过绳开头计数。8、拔河竞赛方法:拔河道等场地做好再确定,间隔为2M,居中的线为中线,两边的线为河界。竞赛规章:①除参赛队员、监督员、计时员以外,其他人员一律不得进入拔河道。②每组10人,先抽签确定,把四个工会小组分成两组进行竞赛,胜出的两队再进行竞赛胜出队计1分、失利者计2分,第一轮失利的两组均计3分。八、集体颁奖。趣味运动同心协力策划书2一、活动主题:增加体质,增进友情。二、活动目的:全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素养和运动技术水平,呈现我校师生的精神风貌,培育坚强拼搏、团结协作的精神。三、活动时间:20XX年4月24——28日。四、活动地点:X小学。五、参与对象:X小学全体师生。六、组织领导及分工1、领导小组组长:副组长:成员:2、根本分工XX:担任总指挥,对本次运动方案进行审核,对活动开展进行指挥。XX:负责活动的设计和规划,担任指挥,搞好活动的照相摄像。X:制定本届运动会活动安全预案,负责本届运动会活动期间安全。XX:带着老校区师生参与活动,组织老校区活动,负责老校区师生及老校区活动安全。X:活动准备,维护秩序,搜集活动记录及统计。X:活动准备,维护秩序,照相摄像,准备各类奖项。X:活动准备,维护秩序,做好后勤服务及活动情况统计。X:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。X:负责运动会的筹备,活动程序设计、布置及解释。X:负责运动会的'筹备,帮助搞好老校区活动。X:负责本届运动会活动的准备,负责活动用电安全。(大家并做好分管的及其它临时布置的工作。)七、竞赛工程(一)教职工运动工程1、篮球赛:参与的有初中文科教研组、初中理科教研组、(完小小学教研组、村小教研组)小学联合教研组,以教研组为单位参与,单向循环淘汰。2、拔河竞赛:分男、女组,组内队队见面,每两队进行三次竞赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜败。参与的有初中文科教研组、初中理科教研组、完小小学教研组、村小教研组,以教研组为单位参与,每单位6人。3、乒乓球赛:分男、女组,自愿报名参与,施行分组单向循环淘汰赛。4、羽毛球赛:分男、女组,自愿报名参与,施行分组单向循环淘汰赛。(二)工程1、拔河竞赛:分男、女组进行,同班级进行竞赛,三至九班级的同学以班为单位组队参与,进行三次竞赛,胜二次的队为优胜队。2、篮球赛:初中班级以班为单位组队参与,施行分班级组单循环竞赛,最终评出一、二、三等奖各一名。3、乒乓球赛:分小学和初中男、女组,4—9班级以班为单位推选一名优秀选手参赛,施行分组单循环淘汰赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜败、名次。4、吹气球竞赛:分小学和初中男、女组,4—9班级每班1人,在规定时间2分钟内以吹爆气球个数多为胜,每组各取前三名。5、集体跳绳:分小学和初中组,3—9班级以班为单位竞赛,每班12人,其中2人摔绳,在规定时间3分钟内集体过绳数多为胜,每组取前四名。6、羽毛球赛:分小学和初中男、女组,4—9班级以班为单位推选一名优秀选手参赛,施行分组单循环淘汰赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜败、名次。八、竞赛设奖项(一)教职工运动工程奖项1、篮球赛:评一、二等奖各一名;三等奖两名,颁发荣誉证书,一等奖奖现金XXX元,二等奖现金80元,三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动)2、拔河竞赛:评一、二等奖各一名;三等奖两名,颁发荣誉证书,一等奖奖现金XXX元,二等奖现金80元,三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动)3、乒乓球赛:分男、女组,各评出一等奖1名,二等奖2名三等奖3名,颁发荣誉证书,一等奖奖50元,二等奖奖30元,三等奖奖20元。4、羽毛球赛:分男、女组,各评出一等奖1名,二等奖2名三等奖3名,颁发荣誉证书,一等奖奖50元,二等奖奖30元,三等奖奖20元。(二)工程奖项1、拔河竞赛:分男、女组同班级竞赛,评出各组优胜队,颁发荣誉证书。2、篮球赛:评出一、二、三等奖各一名,颁发荣誉证书。3、乒乓球赛:分小学和初中男、女组,各组评出前3名,颁发荣誉证书。4、吹气球竞赛:分小学和初中男、女组,各组评出前3名,颁发荣誉证书。5、集体跳绳:分小学、初中组竞赛,各组评出前四名,颁发荣誉证书。6、羽毛球赛:分小学和初中男、女组,每组评出前3名,颁发荣誉证书。九、各工程老师详细负责布置略十、其他事宜1、各工程负责老师组织竞赛工程,并进行记录,将最终成果送到陈明处。2、活动期间各班主任负责本班同学安全,严格强化同学管理,严禁同学违反活动秩序。3、若竞赛工程在时间上不发生冲突,请各老师主动帮忙其他竞赛顺当完成。4、依据活动需要,各位教职工必需做好布置的临时工作,确保活动顺当进行。5、各班主任、教研组组长准备好本代表队的队牌和彩旗,组织进行训练,写好本代表队的解说词,交解说员龙红灵老师。6、班主任老师要指导运发动赛前做好充足的准备活动,并做好参赛运发动体检,不合格不能参赛。7、运发动必需把握要领,裁判员要认真负责,有序参与竞赛。8、裁判员按大会要求准时到位,公正精确、严格认真。运发动按时参与竞赛,竞赛后快速退场。9、学校行政、团队组织学校礼仪队,搞好学校礼仪队员培训,搞好欢迎仪式和颁奖仪式。十一、同学要求1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。2、开、闭幕式运发动队伍服装整齐、精神饱满、口号宏亮、步伐整齐、有气概。3、运发动要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,相互学习,团结友爱。凡有运发动严峻违规或弄虚作假者,均取消竞赛资格。4、观众队伍遵守大会时间,整齐,有能衬托竞赛气氛但不影响竞赛的道具,观众席布置合理,气氛好。5、各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。每半天竞赛结束后,各班派专人清扫清洁卫生。6、学校团支部、少先队大队部、通讯员、小记者,宣传委员和学校老师要做好运动会的相关报道,学校播送站要按时报道运动会的竞赛情况,并评比一些优秀稿件。趣味运动同心协力策划书3本次趣味运动会的宗旨在于增加各个部门的凝聚力,展现出高校生的蓬勃朝气和竞技热忱。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时期,有挑战才有财宝。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位同学呈现自我的时机。在学习之余好好锤炼身体,留意各种才能的挖掘、培育与展现,同时增加同学之间、学院之间的沟通、并促进友情为美妙的高校生活留下绚烂的一笔财宝。一、活动主题消遣身心、激扬青春。活动宗旨:友情第一,竞赛第二。二、活动整体方案活动时间:20XX年3月X日下午五点活动地点:学校田径场主办单位:教育系同学会赞助单位:活动参与对象:教育系全体师生活动主题:教育系趣味运动会三、详细活动细则简介工程一:拔河大赛参赛者:15人裁判员:发令1人,记录1人。竞赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。竞赛场地:学校操场竞赛规章:在竞赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。竞赛准备时间内,各队队员必需依次交叉站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运发动全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开头竞赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布竞赛结束和胜方。拔河赛制:1、竞赛分淘汰赛、决赛两个赛程。2、竞赛分组及竞赛首场的站位选择由各班班长抽签确定。3、淘汰赛:每班抽签分成a、b组,a组四队,b组三队。每组竞赛采纳三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜败时,竞赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采纳三局两胜制,胜者为总冠军。工程二:螃蟹运球参赛者:每班16人裁判员:发令一人,4个人计时与记录。竞赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。竞赛场地:学校操场,10米。竞赛规章:赛道两端各站8组队员。竞赛开头后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。明白最终一组队员走到另一端。假如在运球过程中,篮球掉了,必需把球捡起再夹好,并在掉球点连续竞赛。记录员记好时间,并登记,统计知名次。赛制同拔河赛制。分两组竞赛。工程三:跳长绳参赛者:每班X人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)竞赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。竞赛规章:五人站在长绳中,两人甩起长绳。竞赛开头时开头记圈数。一分钟竞赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。竞赛连续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。工程四:袋鼠跳参赛者:每班10人裁判员:发令一人,4个人计时与记录。竞赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。竞赛场地:学校操场。20米。竞赛规章:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的`队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最终一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计知名次。赛制同拔河赛制。分两组竞赛。四、其他1、尊重竞赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。2、裁判必需做到公正、公正、公开。3、竞赛前由各班解读竞赛工程细则,让参赛人员更加清晰各项竞赛流程和规章。4、禁止非工作人员与参赛人员进入竞赛场地,打乱竞赛秩序。5、持场地的卫生,保持现场的卫生。6、请各班参赛队员准时到达竞赛场地,竞赛时间不到者作弃权处理。7、望各班认真组织本班的队员参与活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明竞赛、文明助威,充足呈现各部门风采。8、遇不行抗因素(如下雨)或全校性活动,竞赛日期另行通知。趣味运动同心协力策划书4一、指导思想:为了发扬团队精神,共建欢乐、和谐校内,调动教职工主动性,我园将进行老师冬季趣味运动会。二、评委组成员:记分员:各工会小组长组织好各队的队员。三、主持人:XXX四、活动时间地点:时间:XXX月X日下午X:XX点(初定)地点:幼儿园南部操场五、活动形式及要求:1、以工会小组为单位进行广场舞展现、单项和集体工程的竞赛。2、以记分的形式进行,每组竞赛评出1XXX4名,第一名记1分,第二名记2分,第三名记3分,第四名记4分,累计得分,得分最低的队为第一名,依次类推。六、活动准备:1、口哨、秒表、卷尺、奖品、黑板两块。2、①跳绳自带。②呼啦圈4个(每组一个,用于训练和竞赛)。③飞镖4套(飞镖盘固定在黑板上,两米处用按时贴定位)。④装有水的玻璃杯子1个,桌子一张。⑤奶茶吸管一袋,乒乓球20个。⑥吹好气的气球若干。⑦长绳子两根(每根8XXX10米)(南北部训练用,北部的用于竞赛)。⑧拔河用的粗绳子一根(绳子在南部),即时贴做标记。(划横线的材料幼儿园准备)七、活动内容:热身运动:第九套播送体操(一)领导讲话。(二)展现环节:按工会1XXX4组的'挨次,每组人数自定,进行晨间广场舞展现。(三)竞赛环节:1、跳绳竞赛方法:每人计时1分钟,两人跳的个数累加,最终评出1XXX4名。竞赛规章:每组限报2人,绳子自备,一分钟里连续计数。2、呼啦圈竞赛方法:每人计时1分钟,两人转的个数累加,最终评出1XXX4名。竞赛规章:每组限报2人,在指定地点采纳腰部转动呼啦圈的方式开头竞赛,竞赛开头后不得用手等身体其它部位碰呼啦圈。中途

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论