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《科学社会主义概论》2023-2024学年第二学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共25个小题,每小题1分,共25分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在马克思主义的价值理论中,人的价值在于对社会的贡献。但在现实生活中,对于人的价值的评价标准存在多种观点,以下哪种观点最符合马克思主义的价值理论?()A.以个人财富的多寡为标准B.以社会地位的高低为标准C.以对社会贡献的大小为标准D.以个人欲望的满足程度为标准2、在探讨马克思主义的资本主义经济危机周期性理论时,以下哪种周期阶段是经济危机的爆发阶段,表现为生产过剩、企业倒闭等?()A.危机阶段B.萧条阶段C.复苏阶段D.高涨阶段3、在马克思主义的政治学说中,无产阶级专政的理论具有重要地位。对于无产阶级专政的任务,以下哪项表述不够全面?()A.镇压敌对阶级的反抗B.组织社会主义经济建设C.推进社会主义文化发展D.维护世界和平与稳定4、马克思主义认为,社会存在决定社会意识,但社会意识也具有能动的反作用。在文化领域,以下哪种文化现象最能体现社会意识对社会存在的积极推动作用?()A.保守落后的传统文化B.反映社会现实问题的文艺作品C.宣扬虚无主义的思潮D.纯粹娱乐消遣的大众文化5、在马克思主义的科学社会主义理论中,对于社会主义代替资本主义的历史必然性,以下理解不准确的是()A.资本主义基本矛盾的发展决定了资本主义必然被社会主义所取代B.无产阶级的壮大和斗争是社会主义取代资本主义的直接动力C.资本主义生产关系的调整能够永远解决其内在矛盾,避免被取代D.社会主义制度的优越性为其取代资本主义提供了可能6、马克思主义的唯物史观强调人民群众是历史的创造者。在抗击新冠疫情的斗争中,以下哪个方面最能体现人民群众的创造力量?()A.广大医护人员的英勇奋战B.科研人员对疫苗的研发C.民众自觉遵守防疫措施D.以上都是7、马克思主义的科学社会主义理论对未来社会的发展进行了展望。关于共产主义社会的基本特征,以下哪一项更能准确地描述其理想状态?()A.生产力高度发展,物质财富极大丰富B.阶级和国家消亡,社会实现真正的公平与正义C.人的自由而全面发展,劳动成为生活的第一需要D.以上特征共同构成了共产主义社会的美好蓝图8、对于马克思主义的科学技术观,以下关于科学技术在社会发展中的作用,哪一个是恰当的?()A.科学技术是第一生产力,是推动社会发展的重要力量,但也可能带来一些负面影响B.科学技术的发展必然导致社会的进步和人类的幸福,不存在任何负面效应C.科学技术在社会发展中的作用是有限的,不能从根本上改变社会的性质和发展方向D.科学技术是一种中性的工具,其作用取决于使用它的人的目的和动机9、在马克思主义的哲学体系中,辩证唯物主义是其重要组成部分。关于辩证唯物主义的物质观,以下哪种说法不符合其内涵?()A.物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的B.物质的唯一特性是客观实在性,它存在于人的意识之外C.物质可以被人的意识所创造和改变D.物质不依赖于我们的感觉而存在,但能为我们的感觉所复写、摄影、反映10、在马克思主义的社会结构理论中,经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础。以下哪种上层建筑的变革最能促进经济基础的发展?()A.保守僵化的政治制度B.适应生产力发展要求的法律制度C.脱离实际的文化观念D.过度干预经济的行政管理体制11、在马克思主义的社会矛盾理论中,主要矛盾在不同的社会发展阶段会发生变化。以下关于我国社会主义初级阶段主要矛盾的表述,哪一项不准确?()A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是我国过去很长一段时期的主要矛盾B.随着我国经济社会的发展,主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C.解决主要矛盾的关键在于大力发展生产力,推动经济持续健康发展D.社会主义初级阶段的主要矛盾是一成不变的,不会随着时代的发展而改变12、马克思主义认为,社会意识是社会存在的反映。在当代社会,网络文化的兴起反映了社会存在的哪些变化?()A.信息技术的进步B.人们生活方式的改变C.社会价值观的多元化D.以上都是13、马克思主义的生产方式理论认为,生产方式是社会发展的决定力量。以下关于生产方式的构成要素,不包括的是?()A.生产力B.生产关系C.经济基础D.劳动者14、马克思主义强调人民群众是历史的创造者,是推动社会发展的决定性力量。以下哪种历史事件最能体现人民群众在社会变革中的主体作用?()A.工业革命B.法国大革命C.文艺复兴D.信息技术革命15、马克思主义的历史辩证法认为,事物的发展是一个螺旋式上升的过程。以下关于这一观点的理解,哪一项不准确?()A.事物的发展是前进性和曲折性的统一,既有上升进步也会有暂时的倒退B.新事物必然战胜旧事物,但新事物的成长壮大不是一帆风顺的C.事物发展的总趋势是上升的,但具体道路是迂回曲折的D.事物的发展是一种简单的循环往复,没有实质性的进步16、关于马克思主义的剩余价值理论,以下对于资本主义生产过程中剩余价值产生的理解,不正确的是()A.剩余价值是由雇佣工人创造的被资本家无偿占有的超过劳动力价值的价值B.剩余价值是在生产过程中产生的,流通过程不产生剩余价值C.资本家通过延长工人劳动时间就能必然获得剩余价值D.剩余价值的产生是资本主义剥削的秘密所在17、关于马克思主义的人的解放理论,以下哪种解放是人的全面解放的重要方面,包括摆脱宗教束缚、实现思想自由?()A.政治解放B.经济解放C.思想解放D.以上解放均是18、马克思主义的辩证法认为,矛盾是事物发展的动力和源泉。对于复杂的社会问题,以下哪种分析方法最符合马克思主义的矛盾分析法?()A.只看到问题的一个方面,忽视其他方面B.将问题简单地归结为单一的矛盾C.全面分析问题中各种矛盾的关系和作用D.回避矛盾,寻求表面的和谐19、关于马克思主义的资本主义国际贸易理论,以下哪种贸易现象反映了发达国家对发展中国家的经济剥削和不平等交换?()A.贸易顺差B.贸易逆差C.产业内贸易D.以上贸易现象均不是20、马克思主义的唯物辩证法认为,事物的发展是内因和外因共同作用的结果。对于一个国家的发展,以下哪项理解更符合马克思主义的观点?()A.外部因素是国家发展的决定性因素B.内部因素是国家发展的决定性因素,外部因素不重要C.内部因素起决定作用,外部因素通过内部因素起作用D.内部因素和外部因素同等重要,共同决定国家的发展21、在马克思主义的意识形态理论中,关于意识形态的相对独立性及其表现,以下描述错误的是()A.意识形态具有相对独立性,与社会存在的发展不完全同步B.意识形态的发展水平与经济发展水平总是一致的C.意识形态对社会存在具有反作用D.意识形态的各种形式之间相互影响、相互作用22、马克思主义的哲学方法论强调辩证思维,要求全面、联系、发展地看待问题。在分析社会问题时,以下哪种思维方式不符合辩证思维?()A.孤立地看待问题的某个方面B.从矛盾的双方寻找解决问题的途径C.用发展的眼光预测问题的演变趋势D.综合考虑各种因素的相互作用23、在马克思主义的人的自由全面发展理论中,关于人的自由全面发展的条件和途径,以下哪种描述是准确的?()A.人的自由全面发展是自然而然实现的,不需要任何条件和努力B.人的自由全面发展只有在共产主义社会才能实现,需要生产力的高度发展、社会关系的高度和谐以及人的素质的全面提高C.人的自由全面发展与社会制度和经济发展水平无关,主要取决于个人的主观努力D.人的自由全面发展是一个不切实际的幻想,永远无法实现24、在马克思主义的辩证法中,关于质量互变规律的内涵和意义,以下哪种表述是正确的?()A.质量互变规律认为事物的发展是连续性的,没有阶段性的变化B.质量互变规律揭示了事物发展的状态和形式,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果C.质量互变规律对事物的发展没有实际的指导作用,只是一种抽象的理论D.事物的量变和质变是相互独立的,没有内在的联系25、在马克思主义的社会矛盾理论中,关于社会主义社会的基本矛盾,以下哪种说法是正确的?()A.社会主义社会不存在基本矛盾,是一种完美和谐的社会形态B.社会主义社会的基本矛盾是非对抗性的,可以通过社会主义制度本身的自我调整和完善得到解决C.社会主义社会的基本矛盾是对抗性的,必须通过阶级斗争和社会革命来解决D.社会主义社会的基本矛盾与资本主义社会的基本矛盾是完全相同的二、简答题(本大题共4个小题,共20分)1、(本题5分)论述马克思主义的社会主义社会的社会发展的社会治理创新的保障机制理论,说明保障机制的构成和运行。2、(本题5分)结合马克思主义的理论,分析资本主义的金融体系及其内在矛盾,探讨金融风险的形成机制和防范措施。3、(本题5分)论述马克思主义的社会主义社会的社会发展的社会整合理论,说明社会整合的机制和作用。4、(本题5分)运用马克思主义观点,分析当代社会中农村电商发展的机遇和挑战。三、材料分析题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)材料:马克思主义的历史唯物主义认为,社会基本矛盾的运动是社会发展的根本动力。请结合具体历史时期的社会变革,分析社会基本矛盾运动的过程和作用。2、(本题5分)材料:“社会主义的发展道路是曲折的,但前途是光明的。”结合社会主义的发展历程和现实状况,阐释这段论述的内涵,分析社会主义发展过程中面临的挑战和机遇,以及如何坚定社会主义信念。3、(本题5分)材料:在社会主义建设过程中,一些人对中国特色社会主义道路存在疑虑。运用马克思主义的中国特色社会主义理论,分析中国特色社会主义道路的正确性和必要性。4、(本题5分)材料:“马克思主义的社会发展的可持续性与阶段性的关系对实现社会的长期发展具有重要意义。”分析马克思主义社会发展的可持续性与阶段性的关系,探讨其在当代社会中的应用。5、(本题5分)材料:“
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