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人教版三年级语文第六册第一单元荷花晓出净慈寺送林子方

杨万里

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。资料袋

荷花又称“莲花”“水芙蓉”。根茎肥壮，长圆柱形，里面有许多条管形空腔。茎上有许多节，根状茎横生在浅水的泥里，又称作“藕”。荷花有红色，粉红色，白色等，有清香。花柱呈杯状，里面有蜂窝式的圆孔，每个孔内有一粒坚果叫莲子。藕可以作蔬菜，莲子是营养丰富的食品。叶、花梗.莲心、莲须可以入药。读一读：挨挨挤（jǐ）挤莲蓬（péng）花骨（gū）朵饱胀（zhàng）破裂（liè）翩（piān）翩起舞舞蹈（dǎo）一幅（fú）昨（zuó）夜好梦（mèng）衣（yī）裳（shang）写一写：荷挨莲蓬胀仿佛裳翩蹈蜻蜓

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱涨得马上要破裂似的。

1.你从哪些语句中体会到荷叶的绿、多、圆？2.课文第二自然段中写了几种姿态的荷花？（全开的.半开的.花骨朵）讨论（一）用有的……有的……有的……说几句话。说一说讨论（二）1.如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。（1）这幅画怎么会活起来？从哪些词语可以看出来？（2）你认为这里的“画家”指的谁？

展开你想象的翅膀，想象一下：如果你也是池中的一朵荷花，蜜蜂、小鸟、蜻蜓、青蛙……会来告诉你什么呢？想象我会连白色的葡萄碧绿的小莲蓬嫩黄的荷花紫色的荷叶优美的花骨朵饱胀的池水清澈的舞蹈

讨论：为什么说一池荷花是“一大幅活的画”呢？

如果把眼

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