五年级科学实验报告

五年级科学实验报告(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！)科学分组实验报告单五年级科学实验报告全文共38页，当前为第1页。授课教师:张武斌时间:2013五年级科学实验报告全文共38页，当前为第1页。实验班级五（1）第小组成员名单李晶侯雨欣朱一玮申玉琳张子怡崔书阳时晨涛秦煜凯实验课题声音的产生实验实验目的探究声音的产生原因实验材料空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水实验方案及步骤1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。实验记录结果五年级科学实验报告全文共38页，当前为第2页。分析五年级科学实验报告全文共38页，当前为第2页。科学分组实验报告单五年级科学实验报告全文共38页，当前为第3页。授课教师:张武斌时间:2013五年级科学实验报告全文共38页，当前为第3页。实验班级五（1）第小组成员名单王泽垚焦颖盈安超栋毋潘鑫李中楠李卓雅孔昭臻李哲锴实验课题声音的产生实验实验目的探究声音的产生原因实验材料空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水实验方案及步骤1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。实验记录结果分析科学分组实验报告单五年级科学实验报告全文共38页，当前为第4页。授课教师:张武斌时间:2013五年级科学实验报告全文共38页，当前为第4页。实验班级五（1）第小组成员名单李彦昊许晶晶段雯曼沈靖卓连玉婷李海峰段静茹杜毅伟实验课题声音的产生实验实验目的探究声音的产生原因实验材料空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水实验方案及步骤1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。实验记录结果分析科学分组实验报告单五年级科学实验报告全文共38页，当前为第5页。授课教师:张武斌时间:2013五年级科学实验报告全文共38页，当前为第5页。实验班级五（1）第小组成员名单郑若雨张宇杰张艺馨温婷筠李祉豪张靖雨王中锴谢语菡实验课题声音的产生实验实验目的探究声音的产生原因实验材料空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水实验方案及步骤1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。实验记录结果分析科学分组实验报告单五年级科学实验报告全文共38页，当前为第6页。授课教师:张武斌时间:五年级科学实验报告全文共38页，当前为第6页。实验班级五（1）第小组成员名单崔佳明闫薇苗轲洋董扬扬李怡飞高振兴祁思洁武嘉浩实验课题声音的产生实验实验目的探究声音的产生原因实验材料空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水实验方案及步骤1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。实验记录结果分析科学分组实验报告单五年级科学实验报告全文共38页，当前为第7页。授课教师:张武斌时间:2013五年级科学实验报告全文共38页，当前为第7页。实验班级五（1）第小组成员名单马淑文孙楚婕李诗雨张雪婷王钿珂李梦飞张宇鑫常森安实验课题声音的产生实验实验目的探究声音的产生原因实验材料空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水实验方案及步骤1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。实验记录结果分析科学分组实验报告单五年级科学实验报告全文共38页，当前为第8页。授课教师:张武斌时间:2013五年级科学实验报告全文共38页，当前为第8页。实验班级五（1）第小组成员名单王樱孖郭钰涵靳沛东戚锦阳李亚泽郝冰瑞孔雯欣徐鹏程实验课题声音的产生实验实验目的探究声音的产生原因实验材料空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水实验方案及步骤1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。实验记录结果分析科学分组实验报告单五年级科学实验报告全文共38页，当前为第9页。授课教师:张武斌时间:2013五年级科学实验报告全文共38页，当前为第9页。实验班级五（1）第小组成员名单张诗雨宋子涵陈俊琪李耀辉董路科毋家俊焦泽宇韩露阳实验课题声音的产生实验实验目的探究声音的产生原因实验材料空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水实验方案及步骤1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。实验记录结果分析科学分组实验报告单五年级科学实验报告全文共38页，当前为第10页。授课教师:张武斌时间:2013五年级科学实验报告全文共38页，当前为第10页。实验班级五（1）第小组成员名单时一萍刘俞辰徐嘉哲闫芷蕊陈超艺刘宇乐许谨欣李佳颖实验课题声音的产生实验实验目的探究声音的产生原因实验材料空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水实验方案及步骤1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。实验记录结果分析科学分组实验报告单五年级科学实验报告全文共38页，当前为第11页。授课教师:张武斌时间:2013五年级科学实验报告全文共38页，当前为第11页。实验班级五（2）第小组成员名单靳奕扬张哲康郭宁昊赵哲宇赵超凡靳斯云祁璐珏郭浩阳实验课题声音的产生实验实验目的探究声音的产生原因实验材料空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水实验方案及步骤1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。实验记录结果分析科学分组实验报告单五年级科学实验报告全文共38页，当前为第12页。授课教师:张武斌时间:2013五年级科学实验报告全文共38页，当前为第12页。实验班级五（2）第小组成员名单韩帅辉耿泽峰孙艺卓郭汶鑫卫秋杨陈雨婧牛予繁赵玉峰实验课题声音的产生实验实验目的探究声音的产生原因实验材料空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水实验方案及步骤1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。实验记录结果分析科学分组实验报告单五年级科学实验报告全文共38页，当前为第13页。授课教师:张武斌时间:2013五年级科学实验报告全文共38页，当前为第13页。实验班级五（2）第小组成员名单王彬杰王佳豪任家乐王景羊祁世杰王逸彤韩牧轩秦艺璇实验课题声音的产生实验实验目的探究声音的产生原因实验材料空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水实验方案及步骤1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。实验记录结果分析科学分组实验报告单五年级科学实验报告全文共38页，当前为第14页。授课教师:张武斌时间:2013五年级科学实验报告全文共38页，当前为第14页。实验班级五（2）第小组成员名单原浩南徐世杰李雨欣晋程奇李奕盈薛潇慧李媛媛王钰婷实验课题声音的产生实验实验目的探究声音的产生原因实验材料空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水实验方案及步骤1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。实验记录结果分析科学分组实验报告单五年级科学实验报告全文共38页，当前为第15页。授课教师:张武斌时间:2013五年级科学实验报告全文共38页，当前为第15页。实验班级五（2）第小组成员名单张李沁李午雪贾子棋闫宇杰段心雨孔思梦赵志伟唐俪娟实验课题声音的产生实验实验目的探究声音的产生原因实验材料空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水实验方案及步骤1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。实验记录结果分析科学分组实验报告单五年级科学实验报告全文共38页，当前为第16页。授课教师:张武斌时间:2013五年级科学实验报告全文共38页，当前为第16页。实验班级五（2）第小组成员名单王雅梦黄怡卢昱凝关玉婷闫诗雨王嘉鑫王怡丹贾承磊实验课题声音的产生实验实验目的探究声音的产生原因实验材料空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水实验方案及步骤1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。实验记录结果分析科学分组实验报告单五年级科学实验报告全文共38页，当前为第17页。授课教师:张武斌时间:2013五年级科学实验报告全文共38页，当前为第17页。实验班级五（2）第小组成员名单原雨璐梁雨倩崔晨欣原浩翔田浩然闫明华王煜康王泽尧实验课题声音的产生实验实验目的探究声音的产生原因实验材料空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水实验方案及步骤1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。实验记录结果分析科学分组实验报告单五年级科学实验报告全文共38页，当前为第18页。授课教师:张武斌时间:2013五年级科学实验报告全文共38页，当前为第18页。实验班级五（2）第小组成员名单卫子杰张育瑄郭雪涛尚晋王天辰李诚诚徐丽娜王雅薇实验课题声音的产生实验实验目的探究声音的产生原因实验材料空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水实验方案及步骤1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。实验记录结果分析科学分组实验报告单五年级科学实验报告全文共38页，当前为第19页。授课教师:张武斌时间:2013五年级科学实验报告全文共38页，当前为第19页。实验班级五（2）第小组成员名单范鑫燚刘佳奇张皓瑞陈帆张哲豪李钰杰郭子焱常煜佳实验课题声音的产生实验实验目的探究声音的产生原因实验材料空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水实验方案及步骤1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。实验记录结果分析科学分组实验报告单五年级科学实验报告全文共38页，当前为第20页。授课教师:张武斌时间:2013五年级科学实验报告全文共38页，当前为第20页。实验班级五（3）第小组成员名单李晋华李怡婷王思琪陈佳科来欣瑜王泽宇王梓帆陈柯羽实验课题声音的产生实验实验目的探究声音的产生原因实验材料空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水实验方案及步骤1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。实验记录结果分析科学分组实验报告单五年级科学实验报告全文共38页，当前为第21页。授课教师:张武斌时间:2013五年级科学实验报告全文共38页，当前为第21页。实验班级五（3）第小组成员名单赵英博马涵蕊时浩天崔思梦王浩杰赵芮婕司易涵牛慕东实验课题声音的产生实验实验目的探究声音的产生原因实验材料空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水实验方案及步骤1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。实验记录结果分析科学分组实验报告单五年级科学实验报告全文共38页，当前为第22页。授课教师:张武斌时间:2013五年级科学实验报告全文共38页，当前为第22页。实验班级五（3）第小组成员名单时雨杰马明尧成俊澎李鑫宇李鸿宇郝佳乐刘涛涛王嘉璇实验课题声音的产生实验实验目的探究声音的产生原因实验材料空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水实验方案及步骤1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。实验记录结果分析科学分组实验报告单五年级科学实验报告全文共38页，当前为第23页。授课教师:张武斌时间:2013五年级科学实验报告全文共38页，当前为第23页。实验班级五（3）第小组成员名单毕嘉怡孟靖宜耿浩然刘喆昊张燕涛原逸远刘梦洁秦子煜实验课题声音的产生实验实验目的探究声音的产生原因实验材料空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水实验方案及步骤1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。实验记录结果分析科学分组实验报告单五年级科学实验报告全文共38页，当前为第24页。授课教师:张武斌时间:2013五年级科学实验报告全文共38页，当前为第24页。实验班级五（3）第小组成员名单任佳琦赵帅燃宋枳蒙李家沛闫文轩赵一嘉王佳雨孔潞瑶实验课题声音的产生实验实验目的探究声音的产生原因实验材料空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水实验方案及步骤1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。实验记录结果分析科学分组实验报告单五年级科学实验报告全文共38页，当前为第25页。授课教师:张武斌时间:2013五年级科学实验报告全文共38页，当前为第25页。实验班级五（3）第小组成员名单杨硕晖王乐雨徐佳云刘怡彤刘帅廷李思璇崔雨欣陈珂妤实验课题声音的产生实验实验目的探究声音的产生原因实验材料空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水实验方案及步骤1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。实验记录结果分析科学分组实验报告单五年级科学实验报告全文共38页，当前为第26页。授课教师:张武斌时间:2013五年级科学实验报告全文共38页，当前为第26页。实验班级五（3）第小组成员名单郭鑫茹李亚楠马玉涛刘涵宇刘嘉诚耿嘉乐常家浩李宇航实验课题声音的产生实验实验目的探究声音的产生原因实验材料空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水实验方案及步骤1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。实验记录结果分析科学分组实验报告单五年级科学实验报告全文共38页，当前为第27页。授课教师:张武斌时间:2013五年级科学实验报告全文共38页，当前为第27页。实验班级五（3）第小组成员名单姬梓宇尚骏哲赵晓楠马卫华申家铭乔茜璐韩鑫卓侯心鑫实验课题声音的产生实验实验目的探究声音的产生原因实验材料空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水实验方案及步骤1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。实验记录结果分析科学分组实验报告单五年级科学实验报告全文共38页，当前为第28页。授课教师:张武斌时间:2013五年级科学实验报告全文共38页，当前为第28页。实验班级五（3）第小组成员名单郭哲成郭慧敏李宇慧高文博郭浩王同彤刘晓畅孔嘉欣实验课题声音的产生实验实验目的探究声音的产生原因实验材料空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水实验方案及步骤1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。实验记录结果分析科学分组实验报告单五年级科学实验报告全文共38页，当前为第29页。授课教师:张武斌时间:2013五年级科学实验报告全文共38页，当前为第29页。实验班级五（4）第小组成员名单刘艺睿段昱彤孔德希郭凯峰欧阳博文赵屹鸥裴相博张琳峰实验课题声音的产生实验实验目的探究声音的产生原因实验材料空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水实验方案及步骤1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。实验记录结果分析科学分组实验报告单五年级科学实验报告全文共38页，当前为第30页。授课教师:张武斌时间:2013五年级科学实验报告全文共38页，当前为第30页。实验班级五（4）第小组成员名单余妮臻刘子煜孙翘朔史少华王胤智王垚锐赵秀娟曹钰格实验课题声音的产生实验实验目的探究声音的产生原因实验材料空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水实验方案及步骤1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。实验记录结果分析科学分组实验报告单五年级科学实验报告全文共38页，当前为第31页。授课教师:张武斌时间:2013五年级科学实验报告全文共38页，当前为第31页。实验班级五（4）第小组成员名单毕景超苗思宇杨子懿焦佳瑶赵佳曦田思文曹一帆张家凯实验课题声音的产生实验实验目的探究声音的产生原因实验材料空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水实验方案及步骤1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。实验记录结果分析科学分组实验报告单五年级科学实验报告全文共38页，当前为第32页。授课教师:张武斌时间:2013五年级科学实验报告全文共38页，当前为第32页。实验班级五（4）第小组成员名单苗泽恩张帅齐张嘉雪毛晨辉段梦洁晋思雅李梦杰宋欣昱实验课题声音的产生实验实验目的探究声音的产生原因实验材料空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水实验方案及步骤1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。实验记录结果分析科学分组实验报告单五年级科学实验报告全文共38页，当前为第33页。授课教师:张武斌时间:2013五年级科学实验报告全文共38页，当前为第33页。实验班级五（4）第小组成员名单王硕珩闫汪洋王佳怡任鑫淼张杰宇郭雨欣李雅茹陈雅琪实验课题声音的产生实验实验目的探究声音的产生原因实验材料空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水实验方案及步骤1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。实验记录结果分析科学分组实验报告单五年级科学实验报告全文共38页，当前为第34页。授课教师:张武斌时间:2013五年级科学实验报告全文共38页，当前为第34页。实验班级五（4）第小组成员名单赵程煜陈俊宇陈文杰耿瑞杰崔娟宁尚思桔耿艺心耿嘉斌实验课题声音的产生实验实验目的探究声音的产生原因实