感恩节主题活动策划方案

—感恩节主题活动策划方案20XX年感恩节主题活动策划方案集锦1一、活动目的：每年的十一月的第四个星期四是西方的.感恩节，学校借此契机开展“心存感恩，幸福一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待祖国或者社会，父母或者老师，好友或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征——爱心、责任、制造。二、参与人员：初一、初二班级同学及同学家长三、详细布置：1.本周末的家庭作业：以随笔或者周记的形式完成一篇题为《感恩节让我想起了…》。（班主任选取感人的事例于感恩节前上交至团队室）2.本周末，每位同学折一只千纸鹤，写上感恩的人的姓名，下周一交给班主任，各班将40多只千纸鹤摆成“心”型，钉在教室后面的绒布上。3.做一件令身边人感动的事。4.以自己独特的方式向父母表达感恩之情。5.感恩箴言征集，各班搜集整理好统一交至团队办公室。6.XX同学宣读建议书（国旗下讲话后）。7.父母反应对孩子感恩行动的感想。（感恩节前交给班主任老师）8.11月22日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结沟通。20XX年感恩节主题活动策划方案集锦2一、活动主题感恩我四周的一切二、活动目的“吃水不忘挖井人”，为了增加同学们的感恩之心，让同学们感受身边的一切来之不易，所以要记住身边的一切，记住帮忙过我们的父母、老师、同学和其他全部的人，并在感恩节来临之际祝愿想要感谢的人，我们特意举办此次活动。三、活动时间20XX年11月27日（周三），XXX年11月28日（周四，感恩节）四、活动地点生活广场，讲堂群102五、活动单位主办单位：承办单位：六、活动形式和详细开展活动形式1、送贺卡和围巾2、生活广场上设点组织全校同学一起过感恩节3、在讲堂群102举办以“感恩”为主题的朗诵晚会详细开展1、11月27日（周三）下午以办公室成员为主其他各部人员为辅将同学所写的贺卡送到收贺卡手中（收卡人只限新校区），当天晚上必需全部送到。11月26日办公室人员选择适宜的机遇将围巾送给书记、老师。2、11月28日11：00~13：00在生活广场设点组织全校同学写出自己在感恩节的所思所想。生活部和体育部在11：00前将棚子在生活广场搭好，摆好音响和笔记本电脑，播放歌曲《感恩的心》。到场人员吹一些气球，每个气球中装一纸条，该纸条写明是否中奖，中奖的可以获得一张贺卡。将这些气球粘在棚子四周，准备一些小针，吸引同学前来扎气球参与此次活动。参与活动的同学先在记录纸上写上自己感恩的话，然后可扎一气球进行抽奖。记录纸粘在展牌上，做成一张“感恩板”。中奖的获贺卡一张，可连续在贺卡上写上感恩的.话，我们可以帮其把贺卡送到其想要祝愿的人手中。办公室和礼仪队人员在生活广场值班。活动完后，生活部和体育部负责收回物品，在场其他人员清扫一下场地卫生。活动详细开展时，各部互相协作。3、11月28日（周四）晚6：30进行以“感恩”为主题、“朗诵”为主要形式的晚会。文艺部、学习部、办公室主要负责此次晚会。文艺部负责催场、现场音响掌握，学习部负责现场表演时计分，办公室负责协调整个晚会的进行。其他各部协作文艺部、学习部、办公室工作，负责活泼现场气氛与维护现场秩序。周四下午没课的同学2：00到讲堂群102，吹气球、写大字等布置会场。与此同时，生活部、体育部、外联部互相协作将晚会所需的音响装备及其他装备和矿泉水搬到讲堂群102。礼仪6：00之前准备好，负责迎宾、传评分单、颁奖、送嘉宾。当晚节目包括朗诵、歌曲、手语表演、互动游戏（详细形式未定）舞蹈表演等。各节目在正式开头前再彩排一遍。晚会结束后，同学会全体合影留念，整理会场。七、前期准备1、办公室人员购置贺卡、毛线、气球、证书、小饰品、彩纸、吹塑板、奖品、请柬，并布置人员将贺卡分至09级每个班，每人一张，组织大家写贺卡把祝愿送给想要感谢的人；王雪萌同学负责组织同学们织出六条围巾；活动前发送请柬。这些工作必需在11月24日之前完成。2、外联部负责筹资，需要为赞助商做的宣传工作可与宣传部一同完成。3、学习部组织09级各班准备以“感恩”为主题的朗诵，每班至少准备2个。不同班级的同学也可结组准备。朗诵一般3~4人，可加背景，如音乐、舞蹈、幻灯片等。于11月22日准备完毕。打印朗诵评分标准。4、文艺部负责找主持人、节目编排，在各班、各组同学朗诵准备好后按时负责彩排，赐予肯定的指导。学习部与文艺部做好沟通。5、宣传部负责做展牌和其他形式的宣传。6、生活部和体育部负责借音响、话筒等。7、礼仪队准备好礼仪服。八、活动经费预算贺卡120元彩纸10元气球60元吹塑板35元证书15元毛线80元小饰品30元奖品60元共计410元详细奖品未定。设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。20XX年感恩节主题活动策划方案集锦3一、活动主题感恩从小开头，让爱暖和彼此二、活动目的1.让全体同学懂得“感恩”是一种生活看法，是一种美德，是做人的至少修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。2.让同学懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校内，我们的社会也将会更加和谐。3.让同学学会感谢、珍惜和感恩。三、活动时间：11月XX日四、活动过程第一阶段：宣传发动，渲染气氛通过国旗下演讲，宣读《感恩教育建议书》全员发动，以“感恩”为主题，班级出一期感恩教育专题黑板报，创设校内感恩气氛。第二阶段：活动推动阶段（一）以班级为主体，召开《感恩从心开头，让爱暖和彼此》的主题班会。（二）三个感谢系列活动。1.感谢父母哺育我（1）每天为家里做至少一件家务，如：清扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。（2）“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让全部的孩子都参与热忱高涨的气氛中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也明白，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的`心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。2.感谢老师教育我（1）在全校开展“尊师重教”活动，要求全部同学讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声响宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。（2）开展同学向老师献真情活动，自选“五个一”（谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等）来表达对老师的感谢之情，并把同学的心愿卡片贴在班级文化建设墙上。3.感谢社会关爱我开展社会实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导同学感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。第三阶段：活动总结阶段组织同学开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。1.各班组织同学观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《漂亮人生》、《外婆的家》等影片（各班从中选出两部影片）。2.各班利用音乐课、班会时间教会同学传唱两首“感恩歌曲”，即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等（各班从中选出两首歌曲）。20XX年感恩节主题活动策划方案集锦4一、活动内容：负责相关老师：XX活动时间：XX年11月22日（10：30—12：00）活动地点：XX校区内（桔红、大红教室）集合地点：XX校区内活动准备：1、材料准备：（XX）付萌（樱桃老师）查看天气、做好提前预案、电话通知（人数统计、温馨提示带水壶、穿衣主题提示留意保暖）短信通知、老师必备：（水、纸巾、湿纸巾）XX（菠萝老师）XX（苹果老师）写生班级统计表、姓名贴、签字笔、罩衣40套、套袖40套、教室布置、桌垫XX（小瓜老师）1、制作材料（黑白硬卡纸、超轻纸粘土、模具、乳胶、活动眼珠、金胶）2、授课准备：（XX）ppt、道具、嘉奖3、活动准备：老师话术（课后讲解、答复问题）接待人员话术。二、活动环节：1、店门口集合：内容：签到、贴姓名贴（写好的'和空白的）引导家长进入班级集合（小瓜老师、菠萝老师）时间：9：00X9：15负责人：XX（樱桃老师）X引导签到、签到、贴姓名贴XX（苹果老师）X进班和小瓜老师、菠萝老师集合（老师：提示家长带小好友上卫生间、洗手）2、接待话术亲爱的家长小好友们大家好：欢迎大家来参与乐涂感恩节活动，今天我们准备了一场意想不到的活动哦~但是参与活动之前，还请各位家长请找XX老师写一下派对签到。整个活动需要家长和小好友们一同参与，如今呢请小好友还有爸爸妈妈们一同跟我走进活动之门吧。3、课程设计：Ppt第一模块：感恩节来历讲解（语言好玩）Ppt第二模块：感恩节有什么装饰会