文艺活动策划方案

—文艺活动策划方案文艺活动策划方案篇1一、活动目的为丰富我校文化生活，激发同学热爱生活、热爱学习、热爱校内的情感，提高同学的全面素养，让同学度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心布置20XX年庆“六·一”文艺汇演活动。二、领导小组组长：副组长：三、活动时间：20XX年X月X日四、活动主题：放飞童心，欢乐成长五、活动地点：XXX六、活动要求：1、本次节目内容要求健康向上、主题鲜亮、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的'年龄特点。2、节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。3、为了保证演出的质量，学校将进行初选、复选及屡次彩排。4、各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个班级上报至少两个高质量的节目。七、活动设想：1、为了提高节目质量，学校准备排练五个节目一是英语小品突出X特色；二是经典诵读（由我校老师撰稿，歌颂X人）古诗韵律操突出明德特色；三是书画、器乐表演呈现我校素养教育成果（其间参加我校宣传语）；四是老师节目呈现我校老师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最宠爱的六一节目”，从而评出一二三等奖。3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页，学校宣传页也与演出当日散发。文艺活动策划方案篇2一、节目内容反映我区教育事业所取得的巨大成就；颂扬广阔老师忠诚党的教育事业，教书育人，爱岗敬业，辛勤耕耘，甘为人梯的奉献精神；呈现我区老师昂扬向上的精神风貌，民主、公平、和谐的师生关系及师生艺术风采；反映我区教育事业的改革发展的`新面貌、新成果。节目要立意高、视角新、角度准、时期感强，内容丰富、形式多样，贴近生活，思想性与艺术性、欣赏性相统一，充满艺术感染力，鼓励人发奋向上，能营造隆重、热情的老师节气氛。二、节目要求1、节目形式：声乐：通俗、民族、美声、表演唱、合唱等；器乐：民乐、西乐；舞蹈：民族舞、古典舞、现代舞、街舞等；表演：小品、戏曲、音乐剧、魔术等；曲艺：相声、快板、曲艺表演唱。2、节目时间：歌舞、声乐、器乐类每个节目时长不超过6分钟；课本剧、小品、相声类每个节目时长不超过8分钟。3、报送要求：（1）节目由各校内推举，最少报送一个节目，以集体节目为主，演员必需由我区老师或同学组成。（2）各校于7月30日前将节目报送表（见附件2）以纸质和电子稿的形式报送局工会。联系人：电话：三、节目选拔与评比区教育局将组织有关人员对参与汇演的文艺节目进行现场调研筛选，时间和地点另行通知。四、有关要求1、本次文艺汇演时间紧，任务重，要求高。为确保本次活动顺当进行，教育局成立了活动领导小组，由教育局局长徐顺良任组长，副局长汪梅任副组长，相关科室负责人和部分学校工会主席为成员，领导小组负责本次活动的详细组织、全程指挥与指导工作，对各单位备选节目进行统一把关审核、统一组织演出（领导小组成员名单见附件1）。2、各校内主要领导要高度重视并做好老师节文艺汇演的各项准备工作，布置好排练时间、场地、人员、经费，确保师生安全。要把开展此次活动作为树立老师形象、展现校内文化风采、推动素养教育的一项重要举措加以落实。3、全部被选中的演员和工作人员，必需按时参与。在训练期间严禁缺席、迟到、早退，原则上不答应请假。4、节目演职人员按电话通知时间准时报到并参与排练。文艺活动策划方案篇3一、主办单位：XX中小学团总支二、庆祝时间：20XX年12月31日（周五）三、庆祝地点：XX礼堂四、节目形式：舞蹈、小组唱、独唱（伴舞）小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、老师节目等；五、大会组委会：主任委员：副主任委员：负责人：组员：六、详细筹备工作布置如下：1、大会组织布置、筹划：XX，负责汇演方案的拟定及会议的全盘布置。2、节目总监：XX（中学部）XX（小学部），负责指导、检查、落实各班节目质量，12月21日前搜集、编写节目单，保证文艺汇演效果好。3、文艺汇演纪律、安全负责人：XX及当天值日老师，负责整个文艺汇演过程中的同学纪律、安全，保证文艺演出的顺当、圆满完成。4、音乐老师负责教会同学校歌。5、班主任亲自过问并帮助本班辅导老师准备好本班文艺节目，每班1个以上节目，节目形式自选。班级节目效果与班主任考评挂钩。6、舞台、评委席及会标：XX李刘路鲍传忠。大会会标：XX中小学“欢欣鼓舞庆元旦”7.主持人训练负责人：周维维。8、班级负责人负责推举本班级老师节目（1个以上）。9、奖状书写：XX。奖状：优胜班级奖（各班级1个班）。优秀个人节目：一等奖2个，二等奖4个，三等奖8个。10、会场统筹：XX11、音响：XX12、评委负责人：XX七、评委：XXX八、文艺汇演议程：1、全体起立，鸣礼炮、奏国歌2、开幕词。3、涂校长祝新年贺词。4、文艺节目汇演。5、老师才艺展现6、同学齐唱校歌。指挥。7、统分。8、颁奖。九、评分标准。本着公正、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的`评分工作，特制本标准。（一）每个节目总分XXX分。其中表演状态20分；节目内容取材20分；表演艺术水平20分；节目背景设计10分；节目时间掌握10分；节目整体感觉20分。取平均分为最终得分。（二）细则：（1）表演状态（20分）演出服装、化装到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分；整体状态掌握较佳5分。（2）节目内容取材（20分）创意新颖5分，自然健康5分，能呈现当代中同学的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。（3）表演艺术水平（20分）朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清楚5分；语言流畅5分；整体水平感觉10分。歌曲演唱者：腔调精确5分，音量掌握适中5分；整体水平感觉10分。（4）节目背景设计（10分）以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。（5）节目时间掌握（10分）整体时间要求3—10分钟；不够3分为太短，超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。（6）节目整体感觉（20分）此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。（主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、听从指挥）本标准仅供评委参考，请各位评委认真阅读，公正评分。（三）节目内容根本要求：1、健康向上、富有思想性；2、形式活泼、主题突出、艺术性强；3、服装整齐、动作大方、整体效果好；4、老师重视、组织有序、参与面广。文艺活动策划方案篇4一、指导思想为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使我校全体老师过上一个庆祝的新年，学校准备组织老师庆祝元旦文艺活动。本次活动为老师提供展现风采的舞台，进一步丰富校内文化生活，活泼校内气氛，增加老师集体荣誉感和合作精神。二、活动主题喜迎新年，展现风采三、活动时间、地点：20XX年12月31日下午4：30在电教室进行。四、活动布置：1、策划：学校行政领导2、组织：学校工会3、主持：4、摄像、宣传：5、场地设计、布置：6、奖品、后勤：7、评委：8、统计：五、嘉奖方法：1、竞赛共设一等奖4名，二等奖6名，一等奖奖金200元，二等奖奖金150元。2、参与活动的老师均可获得纪念品一份，不参与活动者不享受，活动完后集体会餐。六、活动须知1、分组：全校共分十个大组，全部行政分到各任教班级或分管的班级组参与活动（李俊管理组、秦立云英自电组、陈瑞丽音体美组、张贻凤管理组）。每个班级组选送一个节目，要求新意，表达当代老师的精神面貌和风采。2、报名时间：20XX年12月20日上午务必将节目名单上交学校办公室。要求写清参与表演老师姓名，节目内容及表演形式，班级组长负责落实。3、此次活动学校高度重视，全程摄像，希望各班级组认真对待，主动参与，统一穿校服。对参与节目认真构思，细心编排，参与面要到达本班级组人数的'70%，争取充足展现本班级组及个人风采，参与活动情况将作为期末评比优秀班级组的条件。4、学校集体节目《十借》，参与表演的老师要求熟记歌词，统一穿校服（彭英佐负责）。注：未尽事宜待定。文艺活动策划方案篇5一、指导思想：为了进一步激发中同学对艺术的爱好和爱好，培育同学健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进同学德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，表达青少年的时期精神风貌，丰富校内文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。二、组织领导：为强化对我校艺术节的领导，切实做好XX年艺术节的各项组织工作，特成立艺术节领导小组：组长：副组长：组员：三、活动主题：人人参与艺术，展我魅力风采四、活动时间：20XX年12月7日——XX年元旦前后五、活动要求：1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的布置。各班主任须主动协作、认真组织，指导好本班级参赛工程、节目的准备与排练，主动参与各项竞赛。2、组织有序、注意实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证。在开展活动时要留意调动同学的主动性、制造性，扩高校生的`参与面，让同学真正在活动中施其所长，发展独特。六、活动步骤：第一阶段：宣传发动（12月3日－4日）1、制定艺术节活动方案。2、召开组委会、班主任会议，全面布置筹备工作。第二阶段：组织实施（12月7日——12月25日）1、主题升旗仪式暨艺术节开幕式（12月7日）2、召开各负责部门工作会议，落实各项活动的详细实施。3、开展各项竞赛活动（内容附后）第三阶段：总结深化（12月25日——12月31日）1、学校搜集有关艺术节的图片、资料，以备存档。2、进行闭幕式暨颁奖大会，庆元旦文艺汇演。七、嘉奖方法：1、各项竞赛按类别、班级分别评比出一、二、三等奖、激励奖若干名。全部获奖者将分别授予荣誉证书。2、艺术节设优秀班级评比活动（分班级段评），评比最正确班级奖、先进班级奖、优秀班级奖。班级加分累计方法：一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。3、相关竞赛结果及优胜作品将在学校宣传栏内展现。八、活动内容及形式：（略）文艺活动策划方案篇6一、活动主题：新年新气象新姿态二、活动宗旨：弘扬党的十八大精神，活泼校内文化，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。三、参与对象：小学及幼儿园全体老师四、汇演时间：20XX年12月31日下午五、汇演地点：兰家寨小学四楼大厅六、节目类别：舞蹈、歌伴舞、诗朗诵、相声、小品、乐曲、书法绘画展览等七．节目准备：本次文艺汇演的`节目各学校统一编排，其中舞蹈一个、其他节目一个。八、节目要求及上报时间：1.各学校、幼儿园节目内容自定，人数不限。务求丰富多采，内容健康有新意。2.各学校主动准备节目，校长要全程赐予指导，统筹改编及进行策划及再加工。每位老师要主动予以协作。3.各小学必需在12月21号之前上报节目单。九、评委：总分：十、评分标准：按元旦文艺汇演评分表为准。十一、嘉奖方法：建立一等奖一个；二等奖二个；三等奖三个。十二、主要工作及人员分工1.会场布置：兰家寨小学2.主持人：杨芬、李琰3.会场服务：兰家寨小学4.奖品、奖状：杜文洋海铁金5.安全保卫：兰家寨小学文艺活动策划方案篇7一、活动目的：为了丰富同学们的业余生活，营造轻松、愉快、和谐的校内文化气氛，表达新乡学子主动向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际，新城子乡中心小学特确定进行“庆六一”系列活动”。二、活动内容：1、新队员入队。2、进行“庆六一”团队游戏竞赛活动。三、活动主题：童心同乐四、活动时间：20XX年5月31日下午1点至3点五、活动地点：操场六、参与对象：全体师生七、活动要求：1、各班在活动前必需对同学进行纪律教育，要求全体同学在活动过程中肯定要遵守纪律，不得任意大声喊叫，不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。2、负责各项游艺活动的.老师，须自行或叫同学在5月31日中午前准备好本工程活动所需一切物品及游戏须知，5月31日中午12：30前布置好活动场地。3、5月31日1：00集合，各班按指定区域在操场站好，各工程负责人准时到位。4、活动前班主任老师要向同学宣讲活动规章，并留意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要做好本班所在位置卫生工作。5、游艺活动中，各游戏负责老师必需负责此工程同学安全。6、各项游艺活动结束后，将全部的道具放到总务处归总，以便下次运用。文艺活动策划方案篇8一、活动主题迎国庆·学子情。二、活动背景为庆祝即将会来临的祖国华诞，深化发动和团结团员、凝聚人心、激发爱国热忱、弘扬报国之志，XX高校将开展以“迎国庆·学子情”为主题的团日活动，为我国华诞增光添彩，回望建国X年来祖国天翻地覆的改变，进一步呈现新一代团员青年的健康文明的新风貌。三、活动目的1.庆祝祖国母亲华诞。2.增加进步思想认识，审美情趣，进步同学的爱国情操。3.培植爱国主义思想。4.促进同学友情，强化同学情意。5.进行爱国主义宣传。四、活动意义本次晚会虽然时间简短，却含义长远，充足表达了高校生对这国庆到来的期盼和主动参与的热忱。晚会充足调动了同学们的主动性，并且使全班同学通过参与这次团日活动，意识到爱国热忱对我们的重要性。为国庆的庆祝活动营造一种充满活力、融洽祥和的气氛。就长远说，做为21世纪的高校生，作为祖国的.栋梁之才，我们不仅要有扎实牢靠的专业学问，更要有主动的的爱国热忱做后盾。只有这样，才能在将来为我们的祖光发热，我们的所学才会有用武之地。五、活动时间国庆节。六、活动地点XX教学楼。七、准备1.学院统一召开团委会，商量活动计划，初步确定方案。2.召开学院会议，搜集看法，完善活动。3.与院组织部沟通，共同商讨，最终确定活动计划。八、活动流程1.诗朗诵。2.男声独唱。3.集体活动。4.二胡演奏。5.合唱。6.话剧。7.集体活动。8.团委总结。九、活动要求1.活动举办节目必需切合主题思想健康。2.组织人员协调各种节目出场时间。3.活动过程中留意所用的语言方式，即到达消遣目的，又深切理解爱国、团结这一主题。4.活动结束后整理班级恢复原貌。文艺活动策划方案篇9一、活动目的为了更好的建设和谐社区和谐社会，结合本社区残疾人的.特点，组织开展“关爱残疾人志愿服务”行动。二、活动主题志愿助残阳光行动三、活动时间20XX年1月至12月，春节、聋儿节、盲人节、全国助残日、国际残疾人日、中秋节，国庆节等重大节假日集中开展志愿者服务活动。四、活动内容1、了解社区残疾人家庭情况，为其排忧解难。勉励他们要自强独立，让他们感受到关爱和社会主义大家庭的暖和。2、开展上门服务。开展上门走访残疾人活动，了解需求，关爱残疾人，做到送政策上门，送服务上门。3、结合本社区部实际，开展主题活动。以“提倡助残风气，构建和谐社会”、“我身边的残疾人故事”等为主题，让同学更多地了解残疾人、关怀残疾人。使同学自发、自愿地关怀、帮忙身边的残疾人。4、社会公益服务。为各类残疾人的文化体育活动提供志愿服务；为残联组织的各种活动提供志愿服务。开展慰问、义务劳动、等形式多样的志愿服务活动。五、详细实施3月1日至12月31日为活动实施阶段，关爱残疾人学雷锋志愿服务领导小组，依托各级残联组织要结合社区实际情况，适时召开活动启动仪式，结合“全国助残日”等重大节日统一组织开展志愿者服务活动，其他时间自行布置开展志愿服务活动。关爱残疾人学雷锋志愿服务小组成员每月一次入户或电话走访残疾人。随时依据残疾人实际需求，为残疾人提供多方面和独特化的志愿服务，提供有特色的志愿服务。六、活动组织单位及分工活动组织单位为爽秋路社区居委会，其他单位看活动内容及社会单位的详细情况而定。主要分工如下：组长：XX（负责全面工作）副组长：XX（负责联系社会单位参与，残疾人及志愿者通知）组员：XX（负责详细事项实施）。七、留意事项1、在志愿服务活动中要主动搜集服务对象的服务需求，为下一步的志愿服务打下良好基础。2、领导小组组长需对小组工作效果进行监督，并定期进行评审。3、做好服务对象的档案管理工作，做到“三按时”，即按时搜集、按时整理、按时总结。文艺活动策划方案篇10活动主题：唱歌红歌，展现独特。活动目的：为了庆祝五四青年节，继承和发扬2、猜谜要有秩序，不要大声喧哗；3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责；4、谜底未猜中，不得将谜语取下来；5、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格；6、做好活动的收尾工作和现场清洁。文艺活动策划方案篇13一、晚会主题：“激情飞扬欢乐成长”二、活动时间：20XX年12月31日19：30——22：30三、活动地点：老教学区大院四、参与人员：全校师生五、组织领导组长：副组长：成员：六、节目内容及形式1、节目内容紧紧围绕主题，突现学校教育教学、校内文化、文明礼仪等进行艺术创作。2、形式不限，具有创新性和国情、乡情、校内特色，主动向上，能表达健康性、思想性与艺术性的'统一。3、参考形式：歌舞类：合唱、联唱、独唱、小组唱、重唱，戏曲，民族舞、现代舞、街舞、广场舞等。语言类：诗词散文朗诵、相声、故事等。表演类：课本剧、音乐剧、话剧、哑剧，小品，时装秀，体操，武术等。七、评分细则及要求节目评分实行非常制，详细分值为：1、表演水平：（3分）①语言类：吐字清楚，一般话标准，富有情感。②舞蹈类：动作整齐到位，整体协调统一，表达舞蹈主题。③唱歌类：音调精确，咬字清楚、声响光明，心情到位。2、形式创新：（2分）新颖，有创意。3、服装道具：（2分）服装道具准备充足，符合表演剧情。4、出场和谢幕：（1分）有组织有纪律的出场和谢幕。5、表情：（2分）笑容呈现给观众，笑容自然、自信。八、嘉奖方法晚会对节目进行现场打分，去掉1个最高分，1个最低分，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖7名，奖金分别为120、XXX、80元。九、相关说明1、每个节目时限不宜超过5分钟，（语言剧可延长至7分钟）。2、请各班于12月24日前将参演节目报给钟汝青老师（每班限报1—2个节目）。12月24、25日进行彩排，彩排后评定为晚会参赛的节目请将自备的vcd光盘或mp3、mp4于12月30日19：00点前上交王仕帅老师处，并注明班级、ab面、曲目序号、文件名等。3、各位班主任要高度重视本次活动，主动组织排练，排练期间肯定要确保安全。同时要充足发挥同学主导作用，在活动形式、活动主题等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增加班级凝聚力。十、工作组十一、未尽事宜另行通知文艺活动策划方案篇14一、活动目的：给孩子们一片飞翔的天地、自由的舞台，让孩子体验胜利，感受欢乐，并让同学了解新年的意义、新年的风俗，许下新年的愿望。通过活动锤炼同学的力量，融洽师生关系。二、活动主题五光十色，童心飞扬——一（4）班才艺大比拼元旦主题班会三、活动时间20XX年X月X日四、活动过程师：你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的欢乐成长留下了很多的欣喜。此时此刻，我们团聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布：才艺大比拼，热喧闹闹过元旦——一（4）班才艺大比拼元旦主题班会正式开头。甲：出旗，敬礼。唱《儿童团团歌》乙：新的一年，每一天都充满了新奇。新的一年，希望的焰火在向我们眨眼。甲：伸出双臂一起拥抱这世界，美妙的`明天就在眼前。乙：有好多小好友用五彩的画笔描绘了一幅幅漂亮的图画，请他们上来讲讲他们的画。甲：他们的画真漂亮!我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。乙：除了这些小好友能画出一幅幅漂亮的图画来，还有许多小伙伴有其他的才艺想展现给大家看。甲：首先请看乐器连奏。乙：你们看，这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。甲：何XX和朱XX想把自己的空手道和武术表演当作新年礼品送给大家。乙：蒋XX可是个唱歌的小行家，一起来听一听吧。甲：虞XX和顾XX可是我们班级的朗读小能手，她们有好玩的故事想讲一讲。乙：我们班的小伙伴真是多才多艺。如今我们来轻松一下，做个两人三足的游戏。（游戏：两人三足）甲：新的一年就要到了，我们心里肯定有许多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。如今我们就来说说新年心语。（说说祝愿语，写下祝愿语，互赠礼品）乙：我愿爷爷奶奶健康平安，我愿爸爸妈妈生活甜美。甲：我愿亲爱的老师工作顺当，我愿小好友们每天高兴。合：祝福每一位小好友在新的一年中学习进步，欢乐成长。全班合唱《新年好》甲：五光十色，童心飞扬——一（4）班才艺大比拼元旦主题班会到此结束。乙：退旗，敬礼。文艺活动策划方案篇15一、活动时间：20XX年X月X日（星期五）15：00二、活动地点：东王马小学主干道三、活动主题：庆祝六一、欢乐相伴四、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，为了让同学们过一个欢乐的节日，培育同学的力量，赐予每个同学展现自己才能的时机，学校特进行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展本领的平台，从而全面地推动素养教育的实施。五、活动领导小组：组长：副组长：组员：六、安全领导小组组长：成员：七、活动时间布置1、15：00全体起立奏国歌；2、15：10校长致六一献辞；3、15：15韵律操开头4、16：25文艺节目开头5、17：35颁奖仪式8、17：40活动结束八、彩排时间：5月31日（星期四）下午（从低到高）九、活动留意事项：各班主任老师在活动前对同学进行活动纪律的教育：1、安全：听从负责老师的布置，按要求活动。2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，清扫洁净活动场所。4、纪律：戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。十、人员工作布置1、安全秩序（1）安全小组做好活动当天安全保卫工作（2）各班班主任及搭班老师维护好自己班级秩序2、节目组评委：韵律操评委：胡留岚荣秀芝刘红强陈秀峰马书芳魏彩霞马金伟要求：现场评分、客观公正。文艺节目评委：为了全体同学参与到节目中来，让每一位同学都感受到六一儿童节的欢乐，评委是全体同学。每一个节目结束后，让同学举手表决，喜欢的举手，不喜欢的`不举手，举手次数多的节目为优秀节目。各班老师负责查自己班级的举手人数统计。十一、韵律操评分规章1、服装整齐（2分）；2、动作到位、全都、美丽大方（2分）；3、有无音乐伴奏（2分）；4、有无领操（2分）；5、全体参与（2分）。十二、奖项设置韵律操：一、二班级取第一名；三X六班级取前两名。文艺节目：一X三班级取前三名；四X六班级取前三名。文艺活动策划方案篇16一、活动目标：1.通过带幼儿参观小学让幼儿进一步了解小同学活，消退生疏感，激发幼儿进入小学学习的愿望。2.提高幼儿顺应环境改变的力量，为幼儿进入小学奠定良好的心理素养。二、活动时间：20XX年6月7号（上午8：00—9：00）三、活动内容：参观XX小学，了解小同学生活四、参与人员及分工：1.参与人员：全体大班幼儿、老师、保育员2.人员分工：班主任组织幼儿在XX小学校门口集合队伍，家长8点钟送至XX小学校门口五、活动准备：1.联系小学、确定详细参观时间。2.利用小教研商量参观小学安全教育内容。3.向家长传达“大班参观小学活动”详细活动事宜。4.活动前谈话，强化幼儿安全教育、礼貌教育。六、活动过程布置：1.幼儿由家长送到小学，提示家长留意交通安全，按时到达指定地点集合。2.各班集合，清点人数进入校内。3.幼儿进入小学，提示幼儿留意安全，到指定地点等候升旗仪式，遵守活动规章。（1）在参观过程中要认真看，不离开队伍。（2）不能大声说话，不随地乱扔垃圾。（3）爱惜学校里的花草树木，不摘花，不踩草坪，对人有礼貌。（4）参观时，两名老师在幼儿队伍的一前一后，提示幼儿走楼梯时一个跟着一个，不推也不挤，靠着右边走。4.带幼儿参观学校环境：认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、厕所的详细位置，明白这些地方是小同学生活、学习的重要场所。5.请一班级的老师和孩子们讲解入小学的'准备及留意事项。6.与小学里的老师告辞，由老师带着幼儿安全回幼儿园。7.活动结束后的延长活动：（1）表达与沟通：你在小学里看到了些什么该怎样做个小同学。（2）表达与制造：把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来（绘画或口述日记等）。文艺活动策划方案篇17一、活动主题展现风采，喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校内生活，培育同学各方面的素养，借此庆元旦之际，进行融学问性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增加师生的凝聚力和向心力，从而丰富同学的课余文化生活，鼓励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。三、活动组委会及其分工参与活动对象：全体师生活动巡查、安全领导小组：校领导班子活动总策划：X主任活动中的安全教育：各班主任活动颁奖组：X校活动的后勤负责：X主任活动照相、录像：XXX四、活动内容、时间及负责人活动时间：20XX年X月X日下午活动内容及负责人：1、新年致辞X校长2、同学演讲负责人：X主任3、优秀同学颁奖负责人：X主任4、校猜谜活动负责人：XXX5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任6、同学主持负责人：XX同学主持：XX7、同学主持词：X主任五、活动准备1、学校主会场地点及布置：电教室XX2、音响录像现场直播：XXX3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的.3个谜面、谜底、奖品准备：班主任六、活动留意事项1、全体老师都参加班级活动中，活动巡查组检查参与情况。2、开展活动时班主任要认真组织本班同学，保证全员参与，切实留意安全。3、各班自由庆祝活动开头时，每次派2—5名同学轮番参与校猜谜活动。4、晚放学前各班必需清扫好教室及周边卫生、做好同学元旦假期安全教育。活动备注：1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好便利通道。2、黑板上进行简洁布置。①有关庆祝的几个标题大字。②第二行小字：XX班XX活动。③黑板边角简洁花边装饰，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。3、师生到教学楼前参与猜谜活动。文艺活动策划方案篇18活动宗旨：金秋十月，丹桂飘香，这是一年中最美的季节。我们将组织六班级全体师生进行秋游活动，开展“亲近自然，体验欢乐”主题教育活动，让同学走出校内，亲近大自然，开拓视野，感受生活，陶冶情操。增加同学的爱家乡的热忱，体验家乡美的情感，在集体活动中让孩子体验团结互助的力量，提高同学与人和谐相处的力量。活动主题：烧烤乐活动方案：一、时间：11月2日（周三）二、活动地点布置：城市绿谷三、活动计划：（一）安全教育：1、排队行走安全：一切行悦耳从老师指挥，紧跟队伍，不落伍，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。2、烧烤留意安全：（1）当心运用火，防止发生燃火；（2）做好爱护措施，防止被高温油溅伤；（3）留意不要让竹签戳到他人；（4）在老师视野范围内活动，不得任意离开，有事离队要向老师请假。（二）文明教育：1、在来回路途中要留意交通文明，坐车不把头手伸出车外。2、在烧烤过程中要留意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。3、在游玩过程中要留意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热忱地答复。4、在游玩过程中要留意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。四、秋游留意事项：1、在秋游前一天各班布置秋游相关事项（统一穿校服、穿运动鞋、准备好烧烤食物和工具、分组、邀请家长），并进行一次秋游安全教育活动，使全体老师和同学时辰将安全装在心中。2、班主任要教育同学留意节约，不铺张。发动不带相机手机等贵重物品。准备过量的食品。3、以班级组为单位，在规定区域开展烧烤活动，烧烤过程中留意安全，一切活动均听从带队老师的指挥。4、在公园内全体师生一切行悦耳从学校调度，严格遵守来回时间，不得擅自提前返回。5、不参与的'同学肯定要家长写好请假条或回执，同时班主任电话联系确定。参与的同学在回执上肯定要填写好家长的联系电话。6、活动结束后，对同学强调肯定要准时回家，不能在路上、同学家逗留。7、事故应急措施：若有意外大事发生，班主任应按时向班级组长、班级活动带队领导汇报，按时把伤者送往医院医治，并按时通知家长，做好上报工作。文艺活动策划方案篇19一、活动时间：4月2日（即周四）上午8：30——11：30二、活动目的：开拓同学的'视野，增长学问，体验春天、亲近自然。从而培育同学爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。三、活动形式：以班级为单位，开展四至六班级远足体验活动。四、活动地点：从XX小学动身顺着线向东到烈士陵园。五、活动要求：1、各班级负责好本班路上安全工作，总指挥陈，后勤裴，四班级赵，五班级王，六班级冯。2、动身前班主任对同学进行专题地活动安全、节俭、文明礼仪等教育。教育同学留意言行文明，爱惜公共设备，不乱涂乱写；做好环保教育，不破坏活动场地地绿化、设备，留意公共卫生，不乱扔果皮纸屑，要求按时清理垃圾，保持活动场地地清洁卫生（每人准备一个垃圾袋，返回时扔进垃圾