舞蹈社团活动方案策划书

—舞蹈社团活动方案策划书舞蹈社团活动方案一、指导思想为了丰富同学的课余生活，进一步推动校内文化建设，营造良好的艺术气氛，本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练，要求同学在学期末把握肯定的舞蹈学问，软度、开度得到肯定的训练，在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈搭配。在进行技能技巧训练的同时，激发孩子们的制造性思维，增加自信，学会呈现自我。二、活动宗旨1.初步把握舞蹈的根本动作，使同学建立正确的动作技术，养成良好的姿态。2.学习成套的舞蹈根本动作，培育同学的节奏感协调性和灵敏性。3.发展同学各项身体素养，增加同学的体质。4.培育同学自主学习力量，激发同学的创新潜能。三、活动对象我校同学可自愿报名，通过考核择优录用。四、活动地点学校舞蹈室。五、活动内容1.教会同学正确地把握舞蹈的根本要领，明白根本的手位，脚位。2.全体队员都能在辅导员的训练下基功到达下叉，对个别软度不好的队员可加深训练，训练有根本手位，脚位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。3.队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的搭配。4、对个别好的队员进行个人素养的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后桥、抢脸，同时要学一些简洁的儿童舞蹈。六、活动措施1.在活动过程中，老师要细心组织，实施分层指导并实行多种形式，因材施教，因人而异，让同学产生剧烈的求知欲和竞争感，使潜在的才智和舞蹈才能得到自由地发展。2.舞蹈社团的活动必需与音乐教育的根本任务合拍，坚持普及与提高相结合的原则，面对全体同学，做到在普及的基础上提高。3.凡参与舞蹈社团的同学，不管水平上下，要爱护其主动性，使其认识到爱好小组活动的意义和作用，从而主动主动地参与。篇二：舞蹈社团活动计划舞蹈社团活动计划（20XXX20XX学年度第一学期）爱好培育是音乐学习的基础的前提。没有爱好的技能学习是无源之水、无根之木。假如说形体学习是目的，那么爱好培育是手段、是过程。所以要发展小同学的形体水平，必需培育深厚的、稳定的爱好。让同学在好玩的形体活动中完成小学音乐教学的目标，这是我们努力的方向，我们要将每一个同学带进形体美妙的境界中，在感受美和表现美的过程中纯净他们的心灵，陶冶他们的性情，促进他们身心和谐发展。一、指导思想：1、紧紧抓住素养教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了中华民族的复兴”、“为了每位同学的发展”的高度，着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程，为同学的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。2、关注同学的个体差异和不同需求，关注同学在活动过程中的体验情感、看法和价值观的形成。爱护同学的好奇心、求知欲，充足激发同学的主动意识和进取意识，促进孩子健康而有特色地成长。二、活动目的：1、使同学正确的把握舞蹈的根本要领，明白根本的手位，脚位。2、对队员们要求基功到达下叉，下腰。软度不好的同学可延长时间。3、对个别素养好的队员在技巧方面可加深一些，同时学一些简洁的儿童舞蹈。三、培育目标：1、初步把握舞蹈的根本动作，使同学建立正确的动作技术，养成良好的姿态。2、学习成套的舞蹈根本动作，培育同学的节奏感协调性和灵敏性。3、发展同学各项身体素养，增加同学的体质。4、培育同学自主学习力量，激发同学的创新潜能。四、活动特色：1、把同学的差异作为一种资源来开发，开设形体活动小组。2、由培育特长向启发制造延长。着眼培育同学挑战困难，开拓进取的精神。3、让同学在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育，力量较弱的同学，在艺术活动中获得了胜利的时机，转变了孩子被动的心态，激发他们的自信念和胜利欲。4、让活动胜利孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息，一双双高举的双手，一张张自信的笑容，有如自然界中的花草树木，充满着蓬勃的活力。五、主要措施：（拟采纳的教学方法和教学手段）1、教学方法：讲解法、示范法、分解法、完好法、比照法、预防预订正错误法、训练法等：2、教学手段：影象教学、个别指导、、分组教学等六、活动布置：1、定时活动。每周五下午的3：40—5：00。2、活动规划。每次活动前点名，活动中同学主动性高涨，活动后有记载，有成果积累。3、不断沟通和研讨。总结得与失，借鉴胜利的经验，不断丰富完善，提升教育与活动的艺术，使特色更鲜亮。七、活动内容布置：活动内容：1、第一月教会同学正确地把握舞蹈的根本要领，明白根本的手位，脚位。2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功到达下叉，对个别软度不好的队员可加深训练，训练有根本手位，脚位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的搭配。4、第四个月训练内容，对个别好的队员进行个人素养的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后桥、抢脸，同时要学一些简洁的儿童舞蹈。篇三：舞蹈社团活动计划十八里铺中学舞蹈社团活动方案为了丰富同学的课余生活，进一步推动校内文化建设，营造良好的艺术气氛，本学期我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过训练，要求同学在学期末把握肯定的舞蹈学问，软度、开度得到肯定的训练，在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈搭配，重点排练各班的成品舞蹈。在进行技能技巧训练的.同时，激发孩子们的制造性思维，增加自信，学会呈现自我。一、主题：展青春风采，建和谐校内二、活动时间：20XX年下学期三、参与人员：舞蹈社团全体同学四、组织机构：1、组委会组长：李守京副组长：沈传忠、刘斌成员：相军、董纪年、杨秋民、杨国栋、肖复兴、刘玉龙、王媛、吴桂杰、胡丽敏、刘晓曼以及全体班主任2、宣传组：王媛、吴桂杰、胡丽敏、刘晓曼五、活动措施：舞蹈社团的活动必需与音乐教育的根本任务合拍，坚持普及与提高相结合的原则，面对全体同学，做到在普及的基础上提高。凡参与舞蹈社团的同学，不管水平上下，要爱护其主动性，使其认识到爱好小组活动的意义和作用，从而主动主动地参与。在活动过程中，老师要细心组织，实施分层指导并实行多种形式，因材施教，因人而异，让同学产生剧烈的求知欲和竞争感，使潜在的才智和舞蹈才能得到自由地发展。六、培训内容及课次布置：培训目的主要是以培育同学的爱好、增加同学身体协调力量、审美力量，陶冶同学情操。在训练内容中，每节课都会穿插根本功训练，之后会选择成品舞蹈进行学习。七、活动详细布置：第一周：地面前压旁压腿、肩的开度训练第二周：胸腰和腹肌的训练、后腿和背肌的训练第三周：踢腿和力量的训练，勾、绷脚训练第周围：半蹲、全蹲训练第五周：擦地训练第第六周：脚位训练第七周：小踢腿训练第八周：腰搭配训练第九周：踢腿训练第十周：小跳训练第十一周：中跳训练第十二周：呼吸的训练第十三周：大跳训练第十周围：平转训练第十五周：总体训练第十六周：总结本学期每节课根本功训练结束之后都会进行成品舞的训练，重点教授动作以及表情、身体的协调性等，元旦活动之前必需保证舞蹈成品呈现出来。八、竞赛时间：20XX年12月中旬竞赛地点：学校小广场参赛人员：初一初二舞蹈社团全体成员九、竞赛规章：（1）进退场队伍整齐，队列有序。（2）舞蹈动作美丽，整齐划一，精神饱满。（3）队形改变有新意，寓于轻松、欢乐之中。（4）音乐效果好，曲调活泼，韵律感强。（5）服装统一，美观协调，干净大方。（6）上场队员10人以上。十、奖项设置：一等奖：三名；二等奖：五名；三等奖：六名莘县十八里铺中学舞蹈社团20XX年11月18日十八里铺中心初级中学舞蹈社团活动方案20XX.11.18篇四：舞蹈社团活动计划舞蹈社团活动计划一、指导思想小同学的舞蹈是以其流畅美丽的音乐和形象活泼的体态动作，反映童年的童趣、童心，是小同学喜闻乐见爱学的一种艺术活动。它对于丰富小同学审美经验，培育感受美和表现美的情趣与力量，开发艺术潜能；发展小同学理解、联想、想像、创新等方面的力量；促进动作与身体机能的发展，提高动作协调性、敏捷性等有重要意义。小同学经常为了表示快乐而载歌载舞，对于大多数孩子，跳舞不是一种技能，而是一种促进独特丰富发展的文化生活方式。所以本次舞蹈班活动面对部分同学，有组织，有计划的进行，坚持自愿参与和普及提高的原则，在活动过程中不但要强调舞蹈技能，还要启迪同学的才智，陶冶同学的情操，使同学的身心得到健康的发展。二、活动目标1、通过训练使同学形体得到肯定转变，把握肯定的舞蹈根本常识。2、通过根本功的训练，培育同学的乐感及协调性，树立团结协作的思想，增加同学的集体荣誉感。3、通过训练让同学在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐，意识到活动带给他们的欢乐，学会自如地舞蹈，树立为自己跳舞的意识。三、活动对象二至五班级同学自愿报名，通过考核择优录用。四、活动地点学校舞蹈室。五、活动内容1、舞蹈根本功的训练。手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的训练；坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的训练；腿的训练：前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体协调训练：腰搭配、头肩搭配、手臂动作协作、步伐训练。使同学腿的开度和腰有肯定的掌握力量，压腿、踢腿、下腰等内容顺当完成。到达学习舞蹈的初步要求──具有健美、敏捷的体态。2、形体训练。当同学在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上标准而且简化的芭蕾训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和掌握进一步提高。3、舞蹈搭配训练。在进行体姿训练，面部表情训练的同时，恰当参加舞蹈搭配的学习，使同学加深根本功训练的系统性，把握动作做法的过程中，强化舞蹈的表现力，强化动作的协调力量以及表演力量，更好的服务于平日的舞蹈之中。4、完好舞蹈的编排。使孩子们把握、熟识、提高表演力量和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、中心、掌握和呼吸，由于只有把握这些才能完成舞蹈的表演。争取在学期结束前创作新的剧目的雏形，结合学校的各项任务进行排练，以到达学校的要求，完成任务。5、舞蹈名作赏识。让同学接触更多的作品、剧目，开拓同学的艺术视野。六、活动时间每周四下午。篇五：舞蹈社团策划书舞蹈社团计划书一、社团背景新的一学期，新的希望冉冉升起。20XX年9月初，又是新一届同学入校的时间，我学校舞蹈社团热情欢迎新同学的到来，同时也借此时机让同学们了解舞蹈社团的一些根本情况，也真诚希望同学们能够参加我们的队伍，我们需要新的血液，一年一度的招新活动即将开头。各协会将以此时机为以后的发展、壮大积蓄能量。二、社团目的1、宣传我校社团的核心文化，让广阔新老同学认识了解我们社团。2、吸纳一些有才华、有力量的同学到社团，为社团的发展注入新的活力，同时也给大家提供一个自由发挥的舞台，让大家能够尽情展现自己的聪慧才智，物尽其用，人尽其才，以担当起本届建设好社团的重任。3、给个别力量较弱却主动进取，想得到锤炼的同学制造时机，在社团活动中学习，提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的力量，让他们更好地顺应学校生活，完善自我，同时也丰富了他们的课余生活。三、活动对象、时间、地点及负责单位：活动对象：第三职业中专全校同学活动时间：每周二下午活动课活动地点：第三职业中专实训楼三楼形体教室主办单位：第三职业中专团委指导老师：巴特儿刘彬四、社团流程（一）前期准备1、工作布置9月上旬，由办公室策划招新工作，并提交到主席团进行审核，通过商量完善招新策划，确定最终方案。9月下旬，进行招新发动与工作部署。10月上旬，划分社团招新场地，准备招新现场必需的相关装备，如：音响等。2、前期宣传：宣传的时间上可大致分为两个阶段。（1）第一阶段（招新前一周内）活动主要以平面宣传为主，详细为：寝室：每栋新生寝室楼下张贴一张社团招新公告和一张海报，让尽可能多的新生明白社团招新的时间，了解如何参加社团。（2）第二阶段（招新前两天）联系校内播送站，利用校内播送站的影响力对社团招新。（二）招新现场1、9月27日下午活动课，实训楼三楼招新舞蹈社人员。2、由团委书记巴特儿书记及形体老师舞蹈社社长选拔。3、到场参与的人员，表演准备好的个人舞蹈才艺表演。（三）后期工作1、下发选好的舞蹈社新成员名单。2、做好舞蹈社这学期的计划。五．计划介绍：本学期学习啦啦操，啦啦操原名cheerleading。其中cheer的部分，有振作精神，提振士气的意思。啦啦操来源于早期部落社会的仪式。为鼓励外出打仗或打猎的战士们，他们通常会进行一种仪式，仪式中有族人欢呼、载歌载舞的表演来激励战士，希望能凯旋而归。啦啦操是体育运动中的一个新兴工程，起源于，遍布的NBA、橄榄球、棒球、游泳、田径、摔角等竞赛现场，至今已经有XXX多年的历史。最初为美式足球呼喊助威的活动发展，到如今成为世界范围内的一项体育运动。受到全世界人民的宠爱。9月6日第一周招新策划9月13日第二周招新部署9月20日第三周招新宣传9月27日第周围选拔新成员10月4日第五周十一休息10月11日第六周学习啦啦操的根本手型1）并拢式：五指蜷缩，互相并拢。大拇指微屈，指关节贴于食指旁。（2）分开式：五指用力蜷缩，充足张开。（3）芭蕾手式：五指微屈，后三指并拢、稍内收，拇指内扣。（4）拳式：握拳，拇指在外，指关节弯曲，紧贴于食指和中指。（5）立掌式：五指蜷缩，手掌用力上翘。（6）西班牙舞手式：五指用力，小指、无名指、中指自掌指关节处依次屈，拇指稍内扣。10月18日第七周本周学习啦啦操的前4个8拍的