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文档简介

第二十七章相似相似三角形应用举例XXXXX-

1.进一步巩固相似三角形的知识.2.能够运用三角形相似的知识解决一些实际问题.学习目标1.回顾相似三角形的判定方法:(1)相似三角形的定义;(2)平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似定理;(3)判定定理一;(4)判定定理二;(5)判定定理三;(6)判定定理四.复习巩固2.相似三角形有哪些性质?(1)对应角相等,对应边成比例;(2)对应高的比,对应中线的比,对应角平分线的比都等于相似比;(3)周长的比等于相似比;(4)面积的比等于相似比的平方.复习巩固

例1.据传说,古希腊数学家、天文学家泰勒斯曾利用相似三角形的原理,在金字塔影子的顶部立一根木杆,借助太阳光线构成两个相似三角形,来测量金字塔的高度.如图,木杆EF长2m,它的影长FD为3m,测得OA为201m,求金字塔的高度BO.BEA(F)DO例题解析思考:如何测出OA的长?

金字塔的影子可以看成一个等腰三角形,则OA等于这个等腰三角形底边上的高与金字塔边长的一半的和.BEA(F)DO例题解析

分析:把太阳光的光线近似看成平行光线,可知在同一时刻的阳光下,竖直的两个物体的影子互相平行,从而构造相似三角形,再利用相似三角形的判定和性质,根据已知条件,求出金字塔的高度.BEA(F)DO例题解析解:太阳光是平行光线,因此∠BAO=∠EDF,又∠AOB=∠DFE=90°,∴△ABO∽△DEF.∴

.∴

(m).因此金字塔的高度为134m.BEA(F)DO例题解析AFEBO还可以用其他方法测量吗?如图,△ABO∽△AEF平面镜例题解析

例2.如图,为了估算河的宽度,我们可以在河对岸选定一个目标点P,在近岸取点Q和S,使点P,Q,S共线且直线PS与河垂直,接着在过点S且与PS垂直的直线a上选择适当的点T,确定PT与过点Q且垂直PS的直线b的交点R.已测得QS=45m,ST=90m,QR=60m,请根据这些数据,计算河宽PQ.PQRSTab例题解析解:∵∠PQR=∠PST=90°,∠P=∠P,∴△PQR∽△PST.∴

,即

,PQ×90=(PQ+45)×60.解得PQ=90(m).因此,河宽大约为90m.PQRSTab例题解析

例3.如图,左、右并排的两棵大树的高分别是AB=8m和CD=12m,两树底部的距离BD=5m,一个人估计自己眼睛距地面1.6m.她沿着正对这两棵树的一条水平直路l从左向右前进,当她与左边较低的树的距离小于多少时,就看不到右边较高的树的顶端C了?例题解析

分析:如图(1),设观察者眼睛的位置为点F,画出观察者的水平视线FG,分别交AB,CD于点H,K.视线FA与FG的夹角∠AFH是观察点A时的仰角.类似地,∠CFK是观察点C时的仰角.由于树的遮挡,区域Ⅰ和Ⅱ都是观察者看不到的区域(盲区).例题解析

解:如图(2),假设观察者从左向右走到点E时,她的眼睛的位置点E与两棵树的顶端点A,C恰在一条直线上.∵AB⊥l,CD⊥l,∴AB∥CD.∴△AEH∽△CEK.∴

,例题解析即

.解得EH=8(m).由此可知,如果观察者继续前进,当她与左边的树的距离小于8

m时,由于这棵树的遮挡,她看不到右边树的顶端C.例题解析

总结:利用三角形相似,可以解决一些不能直接测量的物体的长度或高度问题.方法可以有:立标杆、目测、利用太阳光下的影子、利用镜子.课堂归纳

1.如图,ABCD是正方形,E是CD的中点,P是BC边上的一点,下列条件:(1)∠APB=∠EPC;(2)∠APE=90°;(3)P是BC的中点;(4)BP︰BC=2︰3.其中能推出△ABP∽△ECP的有().A.4个B.3个C.2个D.1个B课堂练习

探究新知2.如图,在△ABC中,DE∥BC,DE分别与AB,AC相交于点D,E.若AD=4,DB=2,则DE︰BC的值为().A..

B.C.

D.3.如图,电灯P在横杆AB的正上方,AB在灯光下的影子为CD,AB∥CD,AB=2m,CD=5m,点P到CD的距离是3m,则点P到AB的距离是().A.

mB.mC.m

D.mAC解:∵AB∥CE,∴△ABD∽△ECD.∴

4.如图,测得BD=120m,DC=60m,EC=50m,求河宽AB.ACDBE∴AB=100(m)答:河宽AB为100m.课堂练习5.如图所示,大江的一侧有甲,乙两个工厂,它们有垂直于江边的小路,长度分别为m千米及n千米,设两条小路相距l千米.现在要在江边建立一个抽水站,把水送到甲,乙两厂去,欲使供水管路最短,抽水站应建在哪里?课堂练习

解:如图所示,AD垂直于江边于D,BE垂直于江边于E,则AD=m千米,BE=n千米,DE=l千米.延长BE至F,使EF=BE.连接AF交DE于点C,则在C点建抽水站,到甲,乙两厂的供水管路AC+CB为最短.设CD=x千米,因为Rt△ADC∽Rt△FEC,所以,即解得x=(千米).课堂练习1.相似三角形的应用主要有两个方面:(1)测高(不能直接使用皮尺或刻度尺测量

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