重庆商务职业学院教师招聘考试真题2022

2/2收集整理，仅供参考重庆商务职业学院教师招聘考试真题2022一、单选题1.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热，导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象，严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的（）特征。A.不合理性B.可减低性C.延迟性D.难以消除性正确答案：D2.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。A.团结协作B.为人师表C.清正廉洁D.敬业爱业正确答案：B3.（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。A.自我奖惩B.自我强化C.自我效能D.内在动机正确答案：C4.大学教师的角色具有多样性，其根本角色是（）A.研究者角色B.教学者角色C.应用者角色D.服务者角色正确答案：B5.大学生普遍能为自己制定学习计划，并清楚自己的实施情况，对自己的认知过程能进行控制与调节，这属于（）。A.思维的元认知能力B.思维的综合性C.思维的逻辑性D.思维的计划性正确答案：A6."按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是（）"A.加强理论教学B.教育与生产劳动相结合C.注重实践教学D.实现素质教育正确答案：B7.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的（）A.教学风格B.教育机智C.领导方式D.教学效能感正确答案：D8.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，称为（）。A.责任感B.教师威信C.教育信念D.教学效能感正确答案：B9.高校教师专业发展的关键期是（）。A.自我更新关注阶段B.任务关注阶段C.生存关注阶段D.非关注阶段正确答案：C10.高校最基本的一项职能是（）。A.知识创新B.教学C.科研D.社会服务正确答案：B11.心理辅导教师准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重这属于个别心理辅导的（）技术A.内容反应B.共情C.情感回应D.具体化正确答案：B12.以下学习动机属于内部动机的是（）。A.“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”B.“万般皆下品，唯有读书高”C.读书是一种乐趣D.“为中华之崛起而读书”正确答案：C13.某学生判断道德问题时，不仅能依据规则，而且倾向于主持公正、平等。根据皮亚杰的理论，该同学的道德认知发展处于的阶段是（）。A.权威阶段B.自我中心阶段C.可逆阶段D.公正阶段正确答案：D14.1632年出版的高等教育研究著作《大教学论》的作者是（）。A.夸美纽斯B.泰勒C.赫尔巴特D.斯宾塞正确答案：A15.高校科研管理的首要环节是（）。A.科研规划管理B.科研人员管理C.科研经费管理D.科研立项管理正确答案：A16.制定教学计划的前提是（）A.教学反思B.培养目标和规格C.教学环节D.课程设置正确答案：B17.随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（）。A.放弃对家长配合自己工作的期望B.在孩子面前嘲笑这些家长C.尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D.督促家长，让家长成为自己的“助教”正确答案：C18.义务教育法规定，教师的工资水平应当()当地公务员的平均水平。A.相当于B.略高于C.不低于D.略低于正确答案：C19.[]托尔斯泰说："如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师"。这意味着教师要()A.尊重学生、信任学生B.严格要求学生，对学生一视同仁C.把热爱事业与热爱学生结合起来D.关心学生、了解学生正确答案：C20.《教育法》规定:明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法追究（）。A.行政责任B.一般责任C.刑事责任D.民事责任正确答案：C21.职业学校和职业培训机构只要符合法定的办学条件,既可以由地方政府来主办,也可以通过签合同的方式联合办学,或者（）办学。A.远程B.虚拟C.委托D.跨境正确答案：D22.义务教育法规定，教师的工资水平应当()当地公务员的平均水平。A.不低于B.略高于C.相当于D.略低于正确答案：A二、多选题23.马斯洛认为，人的需要从低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及（）A.归属与爱的需要B.精神需要C.尊重的需要D.自我实现需要正确答案：ACD24.属于认知学习理论的是（）。A.操作条件作用说B.顿悟说C.信息加工理论D.试误说正确答案：BC25.影响说服效果的心理因素有（）。A.说服信息B.沟通方式C.说服者D.说服对象正确答案：ABCD26.针对有拖延问题的大学生，应帮助他们（）。A.制定针对性的行动计划并坚决执行B.敢于直面自己，对最坏的结果有心理准备C.具体、深入分析拖延的原因D.培养豁达的心态正确答案：AC27.“耶克斯——多德森定律”揭示了学习动机与学习效果之间的关系，以下表述正确的是（）。A.学习效果与学习动机之间呈倒“U”型关系B.学习效果与学习动机之间的关系受任务难度的影响C.通常学习动机处于中等水平时，学习效果最佳D.学习效果与学习动机之间呈线性关系正确答案：ABC28.近年来，我国高等教育一直在（）。A.加强行政化B.全面推行教育产业化C.加强大学生素质教育D.促进国际化正确答案：CD29.下列有关高校师生关系中，学生的相对独立性和自主性的叙述，正确的有（）。A.学生学习的相对独立性仍需要教师的指导B.大学生学习自主性是社会发展的客观要求C.高校的教学形式和方法促进了大学生学习自主性的发展D.由于自我意识和反省水平不断提高，学生需要独立自主正确答案：ABCD30.教师命题时，应注意（）。A.命题的有效性B.命题的随意性C.命题的全面性D.命题的指向性正确答案：ACD31.学生接受高等教育以发展其（）。A.研究能力B.学习能力C.实践能力D.素质正确答案：ABCD32.我国高等学校的内部治理主要包括（）。A.高校管理人员改进治理B.教育行政部门保障高校自主办学C.学科加强治理D.教师参与治理正确答案：ACD33.《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师()A.不准向学生和家长索要或变相索要财物。B.不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。C.不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。D.不准打麻将正确答案：ABCD34.文明生产的具体要求包括（）。A.岗位明确、纪律严明、操作严格、现场整洁B.相互学习、取长补短、相互支持、共同提高C.语言文雅、行为端正、精神振奋、技术熟练D.优质、低耗、高效正确答案：ABC35.下列属于培养廉洁操守的必要条件而非根本动力的是（）。A.思想政治教育B.自身的道德需要C.艰苦环境的锻炼D.制度的约束和监督正确答案：ACD36.正确处理好教师个人利益和教育事业利益之间的关系的基本要点包括（）。A.在实现教师个人利益的前提下，维护和实现好教育事业整体利益B.在保障社会整体利益的前提下，实现教师个人利益与教育事业整体利益的结合C.在维护教育事业整体利益的前提下，要尊重和关心个人利益D.在教师个人利益与社会教育事业整体利益发生冲突时，教师个人应自觉服从教育事业的整体利益正确答案：BCD37.教师内在品质方面的修养包括()A.热爱科学、追求真理等等B.献身教育事业C.以身作则D.公正、爱生正确答案：ABCD38.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.停止举行大型集体活动B.通过案例加强安全教育C.家校共同教育杜绝纰漏D.加强设施检查消除隐患E.明确管理责任分工正确答案：BC