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2/2收集整理,仅供参考浙江汽车职业技术学院教师招聘考试真题2022一、单选题1.高校教学主要有三大环节组成,即课堂教学、实习实践和()。A.毕业论文(设计)B.布置作业C.备课D.实验正确答案:A2.某高校教师非常注重教育教学方法,善于发现各个学生身上的特长,做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到()。A.秉公办事B.因材施教C.坚持真理D.赏罚分明正确答案:B3.高校教师在教学活动中不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这里强调教学应该重视()。A.发展能力B.形成品德C.培养个性D.传授知识正确答案:A4.目前高等学校基本的教学环节是()。A.素质拓展B.社会实践C.创新创业D.课堂教学正确答案:D5.班级授课制是针对古代个别教学而提出的,下列关于班级授课制优点的表述中,不正确的是()。A.有利于发挥教师的主导作用B.有利于充分发挥班集体的教育作用C.有利于大面积培养人才D.有利于教师因材施教正确答案:D6.通过高等教育,个体掌握了特定文化中的行为规范,形成了特定文化所需要的社会性,从而在行为层面上成为合格的社会成员。这体现了高等教育()的作用。A.培养个体参与社会公共事务能力B.促进个体角色社会化C.促进个体行为社会化D.促进个体思想意识和价值观念社会化正确答案:C7.下列选项中,不属于高校教师成长与发展外部途径的是()。A.团队合作B.岗前培训C.职中训练D.微格教学正确答案:D8.中国最早实施教授治校理念的高校是()。A.浙江大学B.天津大学C.北京大学D.清华大学正确答案:C9.教师在教育教学活动中对学生各种表现,特别是对意外情况和偶发事件,能够及时作出灵敏的反应,并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的()A.教育机智B.教学监控能力C.教学效能感D.教学反思正确答案:A10.大学生张某因失恋曾一度抑郁,经过一段时间的心理咨询得以恢复,这体现了大学生的心理健康状态具有()。A.可逆性B.连续性C.相对性D.动态性正确答案:A11.由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是()。A.个案研究法B.定量研究法C.观察法D.定性研究法正确答案:A12.艾利斯的ABC理论指出,导致人们产生情绪困扰的直接原因是()。A.个体所遇到的诱发性事件之后产生的相应信念B.在特定的情景下,个体的情绪及行为的结果C.诱发性事件D.外部的强化正确答案:A13.认为学习是一种顿悟过程的心理学流派是()。A.格式塔心理学B.行为主义C.机能主义心理学D.构造主义心理学正确答案:A14.有关教师的专业发展的阶段,下列表述正确的是()A.创新的B.有阶段的C.以上全是D.终身的正确答案:C15.高等教育的课题研究中最常用的方法是()。A.文献研究法B.观察研究法C.调查研究法D.实验研究法正确答案:A16.以其整体来体现教育目的和专业培养目标的是()。A.教学管理B.教学计划C.招生计划D.就业管理正确答案:B17.对教师来说,承认学生间的差异,因材施教,发展学生的强势智能,这就是()的表现。A.热爱学生B.个性化教学C.全面发展D.大众教育正确答案:B18.[]教师、学生合法权益集中体现是()A.社区的合法权益B.学校合法权益C.学校领导的合法权益D.教育行政部门合法权益正确答案:B19.关于高校教师求实道德品质的说法错误的是()。A.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的,容不得半点虚伪和浮夸B.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命C.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现D.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小正确答案:D20.午睡时,有些幼儿总是翻来覆去,为了让幼儿安心入睡,老师不正确的做法是A.让幼儿玩一个兴奋的游戏B.拉上窗帘,营造入睡氛围C.给幼儿讲故事D.让幼儿睡前小便正确答案:A21.()是发展的不竭动力,也是教育的内在使命。A.生产劳动B.创新C.实践D.社会责任感正确答案:B22.《职业教育法》第二十条第一款规定:“()应当根据本单位的实际,有计划地对本单位的职工和准备录用的人员实施职业教育。A.企业B.初等职业院校C.高等职业院校D.中等职业院校正确答案:A二、多选题23.为帮助大学生发展健全人格,可以采取的措施有()。A.帮助大学生全面认识自我B.协助大学生建立良好人际关系C.引导大学生积极参加实践D.重视大学生学会自我教育正确答案:ABCD24.认知过程包括()A.记忆B.知觉C.感觉D.思维正确答案:ABCD25.以下不属于人的心理发展特点的是()。A.方向性与可逆性B.平衡性与差异性C.集中性与分散性D.连续性与阶段性正确答案:ABC26.品德的特征包括个体性和()A.主体性B.整体性C.道德性D.稳定性正确答案:BCD27.大学生人际关系不良的类型有()A.缺乏知心朋友B.社交恐惧症C.感到交往困难D.与别人难以相处正确答案:ABCD28.休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期?()。A.稳定期B.平静和保守期C.入职期D.退出教职期E.实验与重估期正确答案:ABCDE29.高等教育对个体社会化的作用主要表现在促进个体()。A.行为的社会化B.角色的社会化C.思想意识和价值观念的社会化D.参与社会公共事务的能力正确答案:ABCD30.教师专业发展的理论模式有()。A.综合发展阶段论B.心理发展阶段论C.职业生涯周期论D.教学关注阶段论正确答案:ABCD31.我国高校的办学自主权主要包括()。A.人事配置权B.自主调节系科招生比例C.依法自主设置学科专业D.自主开展与境外高校的合作正确答案:BCD32.学生接受高等教育以发展其()。A.研究能力B.素质C.实践能力D.学习能力正确答案:ABCD33.高校教师职业道德的作用()。A.对学生的教育作用B.对教育过程的调节作用C.对社会生活的促进作用D.对经济发展的促进作用正确答案:ABC34.教师在道德修养过程中,学习的内容包括()。A.在实践中学习和向同行学习B.学习业务理论C.学习伦理道德知识D.加强理论学习正确答案:ABCD35.梁启超的教育思想包括()。A.强调学校教育在振兴中国、开拓民智中的重要地位B.强调教师应为国家和民族的命运奋斗C.呼吁发展师范教育,培养教师D.认为教育应当为维护封建统治服务正确答案:ABC36.有效推进社会动员的策略有()。A.依靠法治和制度的有序动员B.必须以实际利益为动员核心C.利用大众传播媒介D.靠领导人的带头作用正确答案:ABC37.有关慎独这种师德修养方法的认识正确的是()。A.慎独的表现形式是主观的,内容则是客观的B.慎独倡导人们要严格要求自己,坚持在“隐”和“微”处下功夫C.慎独是道德修养应达到的一种境界D.慎独是一种道德修养方法正确答案:ABCD38.我国现阶段的职业教育体系从层次上看包括()。A.中等职业教育B.初等职业教育C.职业培训D.高等职业教育正确答案:ABD39.根据现有教育法律、法规规定,可以依法提起学生行政申诉的对象和内容包括()。A.对学校侵犯其知识产权的B.对学校侵犯其人身权的C.
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