小学一年级寄语-小学一年级学生励志寄语_第1页
小学一年级寄语-小学一年级学生励志寄语_第2页
小学一年级寄语-小学一年级学生励志寄语_第3页
小学一年级寄语-小学一年级学生励志寄语_第4页
小学一年级寄语-小学一年级学生励志寄语_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页小学一年级寄语-小学一年级学生励志寄语小学一年级寄语-小学一年级学生励志寄语小学一年级寄语(经典版)1)课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿。你的作业整洁,成绩总是保持优良,假设能敞开,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。2)你的欢笑像一支歌,你的热情像一团火,你对待工作认真负责,乐于助人,是一个有感的男孩,希望你继续努力,争取成为品学兼优的好学生。3)你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和教师多了些亲切感,但假设可以和同学们交谈,多与教师接触,我相信你一定会有更多的好朋友。4)常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美妙的,我想,这是你重情意的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,假如能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。5)真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正。6)教师理解你在学习上是个要强的、不服输的孩子,你宽容,与同学团结友爱,是非常可贵的品质,希望今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。7)你是一个听话、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是教师的得力助手。在学习上也较努力,但却常常无法获得理想的成绩,关键还是你不够踏实,教师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,教师等待着你在中学的好消息!8)你文静、大方,有很好的素养,总是微笑着承受教师的与教育,对待工作一丝不苟,对待集体荣誉珍惜有加,但对待学习还欠踏实,有时对待作业比拟马虎,请不要忘记:骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍,也只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。愿你踏实、进步!9)你原先是个很得意的女孩,但是,你不注意自身的形象,你外表上比拟斯文,但暗地里却有点“顽皮”贪玩。你如今有所,我为你快乐,快马加鞭,积极追赶才是你的上策。愿你早早赶上班级前进的脚步!10)你是一个思想、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成教师交给的各项任务,学习上有钻研,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但往往你不注意分寸,学习上还缺乏踏实的作风,不注意全面开展,有偏科现象。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!11)你是一个老实的男孩,能虚心承受教师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学____,工作想做好,但又缺乏主动,才能也不够。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!12)你有积极进取的态度,但缺乏的毅力;你有争优领先的目的,但又缺乏约束的才能;你机灵、好动,但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下的根底!13)你是我心目中比拟认真、擅长自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已,各项工作又能很好地完成。愿你、上进!14)你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主才能有较大进步,但我总觉得你与班级有着一段间隔。愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!15)你是一个平凡而又朴实的女孩,我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你有强烈的集体荣誉感,对待班级总是很投入,力争为班级争荣誉。你也是个认真、自觉的女孩,对待学习毫不怠慢,星期天常自觉到校,我内心很你。愿你注意进步学习效益,发奋上进!16)你是一个聪明、仁慈、朴实、懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你也是一个自觉的女孩,对待工作一丝不苟,对待学习毫不怠慢,对待集体有如生命。愿你一切梦想成真!17)你是我心目中比拟认真踏实的男孩,你谦虚、老实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。其实你暗地里很淘气,不能严格要求自己,缺乏的才能,学习如波浪,忽高忽低。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧,不要做胆小的懦夫!18)你是个平凡而又朴实的女孩,思想,品行端正,你总是默默承受教师的教育,认真去完成教师交给的任务,你有强烈的集体荣誉感,在校艺术节中获素描、水粉画二项第二,为班级争得了荣誉,我对你充满了感谢之情。愿你拿出勇气,战胜,全面进步学习成绩,进步各项才能!19)你性情敦厚,老实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,你擅长足球,绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化根底,使你能在足球王国里腾飞,我愿做你最的球迷!20)你是一个得意朴实的女孩,尊敬教师,能协助教师管理班级,工作认真负责,是教师的得力助手,与同学们相处融洽,乐于助人,环保意识强,爱惜粮食,不挑食,爱劳动,能吃苦耐劳,这个学期学习进步很大,已经有了一定的自觉性,书写工整美观,有时能考虑问题,积极发言,教师希望以后要继续努力,学习上自己管理自己!小学一年级寄语(最新版)1)你是位既聪明又得意的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成教师的作业,作业本上那端端正正的字迹让教师好喜欢。不过,教师想悄悄地告诉你,假如你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。2).会说两国语言;培育一代新人..量杯量筒怎能量教师情意;卷尺直尺何可测先生胸怀..指数函数对数函数三角函数,数数含辛茹苦;平面直线穿插直线异面直线,线线意切情真..恩比青天,广施甘露千株翠;节犹黄菊,报得春风一寸丹..三尺讲台三寸舌三寸笔,三千桃李;十年树木十载风十载雨,十万栋梁..甘做园丁,催三春桃李建百年大业;愿为人梯,育一代英才立千秋功德..一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五红四书三字两雅一心,诲而不倦点点心血勤育英才泽九州.3)一切恍如昨,今日谈聚散心中没有遗憾,因为友谊不受地域拘限;不愿表达伤感,虽然离别就在眼前;无须描绘分散,毕竟相见并不遥远。光阴总是太短暂,留下了我的眷恋,刻下了你的自信和恬然;岁月总是太漫漫,印记划过我的脸,彩虹架过你的天;生活总要讲情缘,友谊闪过我的视线,又闪过你的顾盼。春寒料峭,一池水,一轮月,一句祝愿,一份期盼。生活就是这样。盼望它飞跃时,它总是慢悠悠;等体会到个中滋味,想多留它须时,它却如落花流水匆匆逝去。时慢时快时疾时缓,时悲时喜时乐时苦。愁与苦为伴,欢与乐同行。聚散皆是缘,离合总关情。友情悠悠,岁月如流,蓦然回首,却已人去楼空,不知江月照何人,但见长江送流水。谈分别,道离散。三年中说过屡次,可终不曾分开。而今再话别离,却真个要“岁月流逝人分手,独挽相思留。”不伤心,强颜欢笑都是骗人的。事到如今,还有什么可保存的?该哭就大哭,该谈就畅谈,该聚就多聚。焉知明日会如何?浊酒一杯入愁肠,却化作千丝万缕相思泪。此去经年,虽明月常向别时圆,却已相逢无期。安知再聚之时不满头华发,又或作古,此岂非“此时一别成永诀”?愁也罢,悲也罢,生活却不罢。千言万语化作一声祝福:济沧海、挂云帆!4)孩子的成长记录袋里其中一项为哪一项我要填的,就是家长寄语。自己最害怕的事情就是填这个表那个表,尤其是这个小学生家长寄语,不过檀慎重地交代一定要认真填,写出我对她的期望,也只能认真对待。5)孩子,一眨眼,你就是二年级的学生了。在教师的悉心教诲下,经过一年的学习,你已不再那个是刚上小学什么都不懂的孩子了。你学会了在学校要遵守纪律,上课要认真听课,同学之间要互相帮助。但是你在学习上有时候会粗心、上课有时候会和同学讲话。妈妈希望你能把这些缺点改正,养成在学习上刻苦钻研,精益求精的良好习惯;希望你在我们的关爱下,学校教师的教育下,安康、快乐的.成长,成为各方面都出色的孩子。6)孩子,当你每天都能用阳光般的微笑分开家里去迎接你的学习生活时,妈妈感到特别的欣慰。因为妈妈知道你喜欢学校、喜欢教师、喜欢班级和同学、更喜欢这个世界。在这个学期里,你对自己的要求比上个学期有所严格,争取把作业做得整齐、准确,坚持每天写日记。每天还坚持看课外书,晚上抽出半个小时来看课外书,周末也喜欢去书店看自己喜欢看的书。你这么喜欢看书妈妈非常开心,妈妈更希望的是你能吸收书中的精华,而不是仅仅停留在书中的故事,而且希望你能要看各种各样的书,才能博采众长,成为一个聪明活泼、充满爱心、知书达理、独立自强的孩子。7)孩子,人们总说三年级是一个学生学习的“分水岭”,妈妈希望你能在这个“分水岭”期更上一层楼。而要想更上一层楼,你要更加严格要求自己,除了上课要认真听课、做好笔记以外,回家要及时复习当天的知识、预习第二天要学的知识,不懂的知识要虚心向教师和同学请教,做完作业要认真检查。另外,妈妈希望你把学习学好的同时,要学会帮助、关爱身边的同学,积极参加学校的各种活动,成为一个全面开展、会关心别人、懂得分享的好孩子。8)愿你像颗种子,英勇地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。9)孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。10)亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的将来。11)愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,英勇的走上前去,将彩色的人生拥抱。12)愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海13)黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。14)你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!15)不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。16)在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你英勇地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!17)让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!18)抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!19)昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!20)世间最可珍贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在将来的一年中,无限珍惜这每一个)今天。小学一年级寄语(热门版)1)在教师的眼里,你是一位很乖巧得意的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心,认真完成作业,常常收到同学和教师的赞赏。教师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来,英勇地表现自己,教师期待着...2)你聪明伶俐,思维敏捷,反响、动作都很快,上课认真,对教师布置的作业都是认真主动地完成,成绩让教师骄傲,今后假设在功课上注意学习方法,特别是在处理同学之间矛盾方面,你将会赢得更多同学的喜欢。3)每当遇到什么事,教师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是,为什么你上课总是心不在焉,业时马虎粗心呢?教师在期待:你高高举起的双手、你精彩的答复、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让教师绝望,努力吧!4)你是位聪明机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的答复声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,教师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?5)你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定间隔。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。6)你是位既聪明又得意的小男孩,你学习认真,总是认真按时完成教师的作业,作业本上那端端正正的字迹让教师好喜欢。不过,教师想悄悄地告诉你,假如你上课不走神,你的成绩一定会更优秀。7)你是个乖巧、得意的小姑娘,尊敬教师,团结同学,课间能和其他小朋友打成一片,课堂上也能认真,学习比拟勤奋。假如在课堂上能积极踊跃地发言,认真及时地完成作业,你肯定会更出色!记住,前进就是成功。8)你是位聪明又得意的男孩,对语言文字承受理解的挺快,但是,在优秀的语文根底上,你的数学成绩还不太理想。你遇到什么费事了吗?可以来告诉教师,教师帮你一起去解决它,试试吧!还有教师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹,在假期把你的字练一练,等下学期过来,让教师看到一个书写端正的你,好吗?9)教师总讶异于你业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你假设不改掉这些小缺点,以后变成大缺点该会怎么样呢?“小病不治,变成大病那就啦!”你明白吗?10)你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让教师快乐得是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点又让教师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢。知道吗?假如再这样,好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你一定明白该怎么做吧!11)你是个聪明得意的小男孩,学习勤奋,工作负责,这学期,你的识字本越做越好,更棒得是教师发现我们的xx胆子变大啦,上课经常看到你高举的小手,英勇地站起来答复教师的问题,实在让教师很快乐。希望你再接再励,更上一层楼!12)你总是认真,积极发言,认真完成作业,瞧,你的努力没有白费,好成绩与你交上了朋友,你的作文也越写越棒,教师好想翘起大拇指夸一番。假如你能在假期把字再练一练,那就更棒了。希望下学期过来,教师能看到一个书写端正的你,相信你不会让教师绝望的。13)你是个聪明又听话的孩子,学习挺勤奋,瞧,期末考语文得了一百分,就是很好的证明。只是为什么你要先玩了才业,结果迟到了却要妈妈护送上学,这可不太好。要知道:学要学得踏实,玩要玩得痛快。你很聪明,肯定知道该怎么做了,对吗?14)你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,教师真喜欢你。假如在课堂上积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达才能会更加出色。英勇些,相信你能

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论