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文档简介

2/2收集整理,仅供参考西安城市建设职业学院教师招聘考试真题2022一、单选题1.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫()。A.教师威信B.教师专长C.教师期望D.教师角色正确答案:A2.高等学校教师专业素养的基本要素是()。A.专业人格B.专业精神C.专业信仰D.专业知识正确答案:D3.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的()”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。A.人类工程师B.工作人员C.技术人员D.专业人员正确答案:D4.“好学不倦,努力精通业务,精益求精”是教师职业道德中()在实践中的具体要求。A.廉洁从教B.严谨冶学C.依法执教D.团结协作正确答案:B5.人的“全面发展”是()。A.各种素质的平均发展B.人的素质和能力的“同时发展”C.每个人的发展都按照同一路径进行D.不断追求自身的完善正确答案:D6.“‘教学永远具有教育性’,这是教学活动的一条基本规律”,这句话表明教师应该()。A.关注每一位学生B.关注学生的道德生活和人格养成C.关注学生的成长D.关注学生的情绪生活和情感体验正确答案:B7.“独学而无友,则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性?()A.人际关系B.学习目标C.学习动机D.学习策略正确答案:A8.高等学校面向产业界进行科技成果的开发、转化和推广,对社会发展起到重要的推动作用,这体现的是高等教育的()。A.生态保护功能B.文化功能C.政治功能D.经济功能正确答案:D9.高等教育办学体制主要涉及()。A.高等教育的层次结构B.高等教育规模和质量C.谁来办学、为谁办学和怎么办学D.高等教育的程度结构正确答案:C10.在教学反思过程中,反思最集中体现在()。A.具体经验阶段B.观察与分析阶段C.积极的验证阶段D.重新概括阶段正确答案:B11.对成就动机具有积极影响且能更好地预测成就的目标是()。A.掌握回避目标B.掌握接近目标C.表现接近目标D.表现回避目标正确答案:C12.下列属于程序性知识在人脑中的表征形式的是()。A.线性排序B.表象C.命题D.产生式正确答案:A13.列提纲是一种常用的()。A.学习工具利用策略B.组织策略C.精加工策略D.复述策略正确答案:B14.班级授课制是针对古代个别教学而提出的,下列关于班级授课制优点的表述中,不正确的是()。A.有利于充分发挥班集体的教育作用B.有利于发挥教师的主导作用C.有利于大面积培养人才D.有利于教师因材施教正确答案:D15.高等教育在其发展过程中,其最初的职能是()A.科学研究B.人才培养C.服务社会D.文化传承正确答案:B16.爱因斯坦与爱迪生分别代表了()A.杰出人才与通用人才B.精英人才与合格人才C.通才与专才D.学术型人才与应用型人才正确答案:D17.教师公正的核心是()。A.对学生公正B.对自己公正C.对同事公正D.对上级公正正确答案:A18.在高等教育中,因满足不同需求和个体差异所带来的学校科类专业、培养目标、教育要求、教学方式、管理制度、师资组成的不同体现了()。A.主体多样化B.机构多样化C.管理多样化D.客体多样化正确答案:C19.建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的()保证。A.完全B.重要C.主要D.基本正确答案:D20.幼儿午间休息时,教师可以在活动室内A.聊天B.睡觉C.玩手机D.看书正确答案:D21.幼儿园一般为A.四年制B.二年制C.三年制D.五年制正确答案:C22.义务教育法规定,教师的工资水平应当()当地公务员的平均水平。A.略低于B.相当于C.不低于D.略高于正确答案:C二、多选题23.艾森克采用因素分析方法提出了人格的三因素模型,这三因素是()。A.精神质B.外倾性C.神经质D.情绪性正确答案:ABC24.教师职业角色意识的形成过程包括以下哪三个阶段?()A.角色认同阶段B.角色转化阶段C.角色信念阶段D.角色认知阶段正确答案:ACD25.大学生过高评价自我有哪些原因()A.自我认识从消极方面入手B.好胜心过于强烈C.思想偏激D.在家人的帮助下生活一帆风顺正确答案:BCD26.不良品德的转化一般应经历以下三个阶段()。A.醒悟B.遵从C.巩固D.转变正确答案:ACD27.现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式,将知识分为哪两大类?()A.动作性知识B.形象性知识C.程序性知识D.陈述性知识正确答案:CD28.表述教学目标时一般要考虑的因素有()。A.条件B.程度C.因果D.学习者E.行为正确答案:ABDE29.高等教育学的研究对象为()。A.高等教育的现象B.高等教育的规律C.高等教育的矛盾D.高等教育的问题正确答案:ACD30.高校规章制度对学校发展的作用主要体现在()。A.有利于高校领导发挥个人才能B.有助于发扬学校民主C.有助于促进高校科学管理D.对学校各项工作具有重要的协调与规范功能E.在思想与行动相互转化中具有中介功能正确答案:CDE31.按照性质,应用型专业的专业课程包括()。A.专业理论课程B.专业必修课程C.专业技术课程D.专业实践课程正确答案:ACD32.高等学校发展科学的职能包括()。A.应用研究B.开发性研究C.科学研究D.基础研究正确答案:ABD33.职业道德作为一种社会意识形态,其特征一般有()。A.继承性B.多样性C.行业性D.实践性正确答案:ABCD34.新时代公民道德建设的重点任务是()。A.传承中华传统美德B.弘扬民族精神和时代精神C.筑牢理想信念之基D.培育和践行社会主义核心价值观正确答案:ABCD35.教师在道德修养过程中,学习的内容包括()。A.在实践中学习和向同行学习B.学习伦理道德知识C.学习业务理论D.加强理论学习正确答案:ABCD36.近代教育家陶行知提出()A.要学生做的事,教职员躬亲共做B.要学生完成的作业,教职员先完成C.要学生守的规矩,教职员躬亲共守D.要学生学的知识,教职员躬亲共学正确答案:ACD37.社会革命和社会改革的区别在于()。A.前者一般采取暴力的形式,后者一般采取非暴力的形式B.前者是某一社会制度的根本质变,后者是同一社会制度的部分质变C.前者触及上层建筑,后者不触及上层建筑D.前者的发动者一般是被统治阶级,后者的发动者一般是统治阶级正确答案:ABD38.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.裁决权B.强制权C.监督权D.命令权E.教育违法F.处罚权G.治安违法H.刑事违法正确答案:ABCDF39.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事

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