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文档简介

2/2收集整理,仅供参考南京医科大学教师招聘考试真题2022一、单选题1.高等教育办学体制主要涉及()。A.高等教育的层次结构B.高等教育的程度结构C.高等教育规模和质量D.谁来办学、为谁办学和怎么办学正确答案:D2.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是()。A.高校教学进度B.高校教学规章C.高校教学计划D.高校课程体系正确答案:C3.与传统的高等教育评价强调经过选拔而进行淘汰相比,现代高等教育评价更注重通过发现问题、分析原因和找出对策,使教育活动得到改进,这是高等评价的()。A.鉴定——选拔功能B.反馈——调节功能C.导向——激励功能D.诊断——改进功能正确答案:D4.高校教师要增进学生的知识和技能,这体现了教师职业特性中的()。A.超越性B.教育性C.专业性D.学术性正确答案:B5.在着装上,教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.爱国守法B.为人师表C.爱岗敬业D.关爱学生正确答案:B6.教师实现人生价值的根本途径是()。A.为人师表B.教书育人C.爱国守法D.爱岗敬业正确答案:B7.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热,导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象,严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的()特征。A.延迟性B.可减低性C.不合理性D.难以消除性正确答案:D8.以基础学科和应用学科为主,培养拔尖创新人才,研究高深学问是()。A.多科性或单科性的职业性技能型院校B.技能型大学C.综合性的研究型大学D.多科性或单科性专业性应用型大学或学院正确答案:C9.在我国的高等学校管理体制中,有权对高等学校进行行政管理的主体属于高等学校的()。A.“评价者”B.“办学者”C.“管理者”D.“举办者”正确答案:C10.当教师非常关注自己的生存适应性时,此教师处于成长过程中的()阶段。A.关注生存B.关注发展C.关注学生D.关注情境正确答案:A11.提出自我同一性危机的心理学家是()。A.埃里克森B.荣格C.弗洛伊德D.霍妮正确答案:A12.由于刺激过多、过强且作用时间过久而引起的不耐烦或反抗的心理现象称为()。A.分化效应B.犯错误效应C.超限效应D.南风效应正确答案:C13.根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为()。A.75%B.100%C.50%D.25%正确答案:C14.对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系,一般认为是()A.通识教育是专业教育的延伸与深化B.通识教育与专业教育相互排斥C.通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分D.以专业教育为主,通识教育为辅正确答案:A15.高等学校教师在讲述过程中,既要让学生获得知识,又要让学生获得再发现知识的能力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是()。A.讲述思路为主的原则B.知识优先原则C.学生主体原则D.教师主导原则正确答案:A16.高等教育包括()。A.普通教育和职业教育B.本科生教育和研究生教育C.专科教育和大学教育D.学历教育和非学历教育正确答案:D17.一位教师赞扬一位学习成绩不好学生的演出服装很漂亮,并说:"我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的,我有足够的爱去疼爱每个学生。"这属于教师在沟通时注重了()A.赋予尊严B.有益的对谈C.安慰D.帮助恢复信心正确答案:D18.教师道德公正最基本的要求是()。A.赏罚分明B.公平合理地对待和评价所有学生C.坚持真理D.秉公办事正确答案:B19.某县一所寄宿制小学,三层教学楼只有一条楼道。某天晚自习前,辅导教师发现楼道灯因故损坏,但未报修。晚自习后学生下楼回寝室,辅导教师有事先行离开,走在后边的同学有人趁着黑暗装鬼叫,引起女同学恐慌奔逃,导致有人摔倒发生踩踏,以致25名学生伤亡。假如事前注意下列哪些环节,可以避免和减轻事故()①建筑教学楼时保证有两条以上通道②辅导教师最后离开③在楼道狭窄处安排教师指挥④发现楼道灯损坏及时修理⑤平时教育学生不得疯打装怪⑥训练学生有序行走A.①②③④B.②③④⑤C.①②③④⑤⑥D.①②④⑤正确答案:C20.义务教育法规定,教师的工资水平应当()当地公务员的平均水平。A.不低于B.略高于C.相当于D.略低于正确答案:A21.法治的前提条件是()。A.司法公正B.权力制约C.依法办事D.良法正确答案:D22.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同。A.双方平等自愿B.学校规章制度确立C.由教师自己申请D.服从学校发展需要正确答案:A二、多选题23.以下哪些可作为大学生心理健康的判断标准?()A.人格完善B.人体各器官发育良好C.智力正常D.行为符合年龄与性别特征正确答案:ACD24.根据注意过程中有无预定目的和是否需要意志努力的参与,可以把注意分为()。A.有意注意B.不期待注意C.期待注意D.有意后注意E.无意注意正确答案:ADE25.自我意识的心理成分包括()A.自我分化B.自我情感体验C.自我控制D.自我认识正确答案:BCD26.大学生心理健康教育的原则有()A.发展性原则B.科学性原则C.全体与个别兼顾的原则D.主体性原则正确答案:ABCD27.教师威信形成的客观条件包括()。A.学校党政机关的价值取向B.教师的社会地位C.教育行政部门的管理导向D.家长和学生对教师的认可和态度正确答案:ABCD28.高校教学方法的特点主要有()。A.强调学生自学能力培养B.倡导学生合作精神的培养C.重视学生研究能力培养D.重视学生实践能力培养正确答案:ABCD29.柏林大学主要的办学特色是()。A.开门办学B.服务社会C.教研结合D.学术自由正确答案:CD30.下列有关高校师生关系中,学生的相对独立性和自主性的叙述,正确的有()。A.学生学习的相对独立性仍需要教师的指导B.大学生学习自主性是社会发展的客观要求C.由于自我意识和反省水平不断提高,学生需要独立自主D.高校的教学形式和方法促进了大学生学习自主性的发展正确答案:ABCD31.世界一流大学与世界一流学科紧密关联,关于两者之间的联系,下列说法中,正确的有哪些?()。A.世界一流大学一定有世界一流学科B.世界一流大学里可以没有世界一流学科C.在任何一所世界一流大学里,并非其所有学科都是世界一流的D.世界一流大学的主要标志就是拥有世界一流学科正确答案:ACD32.目前我国高等学校教师职称评定制度的通用做法是评聘制,在职称评聘中主要参考的是()。A.教师家庭成员状况B.教师的学历及资历C.教师的科研业绩成果D.教师教学情况正确答案:BCD33.师德教育的一般方法包括()。A.日常教育和系统教育相结合:日常教育是指在日常工作中,通过言传身教、榜样示范等方式进行师德教育;系统教育是指通过专门的师德教育课程、讲座、研讨等方式进行师德教育。B.软性手段和综合手段相结合:软性手段包括道德规范、道德评议、道德约束等方式;综合手段包括奖励、惩戒、考核等方式。C.相互教育与自我教育相结合D.日常教育和系统教育相结合E.软性手段和综合手段相结合F.榜样引导和舆论监督相结合G.相互教育与自我教育相结合:教师之间相互学习、相互借鉴,自我反思、自我修正,共同提高师德水平。H.正面教育与反面教育相结合正确答案:CDEFH34.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完,章老师的行为侵犯了学生的()A.休息权B.健康权C.娱乐权D.不合理劳动权正确答案:ABD35.材料二中,如果你是戴某,你的做法是()。A.收下1B.收下1C.拒绝陈某的要求、退回陈某1D.与戴某的做法一样,向廉署报案并配合廉署行动正确答案:CD36.关于爱岗敬业的说法正确的是()。A.爱岗和敬业,相互联系,相辅相成B.敬业是爱岗的升华C.爱岗是敬业的基础D.爱岗敬业是最重要的职业道德规范正确答案:ABC37.学术诚信的三项简单而有效的原则为()。A.当你发表言论时,你应该就熟悉的领域陈述真实的想法B.当你声称自己做了某项工作时,你确实是做了C.如果你使用了别人的工作,你要公开准确地引注它D.当你介绍研究资料时,你应该公正真实地介绍它们正确答案:BCD38.根据现有教育法律、法规规定,可以依法提起学生行政申诉的对象和内容包括()。A.对学校给予的处分不服的B.对学校侵犯其知识产权的C.对学校侵犯其人身权的D.对学校侵犯其合法财产权

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