锦州师范高等专科学校教师招聘考试真题2022_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考锦州师范高等专科学校教师招聘考试真题2022一、单选题1.在专家引领高校教师成长的诸多形式中,最有效的是()。A.理论讲座B.教学现场指导C.学术报告D.合作课题研究正确答案:B2.“给学生一杯水,自己得有一桶水”,体现了对教师哪方面的职业角色期待()。A.终身学习的意识B.渊博的专业知识C.先进的教育理念D.崇高的职业道德正确答案:B3.高校教师是知识的拥有者、传播者和创造者,这体现了高校教师职业特性中的()。A.教育性B.特殊性C.知识性D.专业性正确答案:C4.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是()。A.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系B.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系C.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系D.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系正确答案:C5.大学生交往内容的多样性主要体现在哪些方面?()A.交往对象、交往地点、交往方式B.交往对象、交往渠道、交往方式C.交往地点、交往渠道、交往方式D.交往对象、交往渠道、交往地点正确答案:B6.属于教师职业道德评价的特征的是()。A.时间的短暂性B.空间的广泛性C.影响的肤浅性D.评价元素的多样性正确答案:B7.教师的师德修养,只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。A.思考B.学习C.实践D.交往正确答案:C8.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的()A.微观研究B.宏观研究C.开发研究D.分析研究正确答案:A9.高等学校以学科为基础,具有鲜明的()和学科忠诚。A.学科特性B.学科信仰C.学科规训D.学科方向正确答案:C10.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”,把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”,这实质上是()。A.对教师个人的高度肯定B.对教师职业的高度肯定C.对教师道德行为的高度肯定D.对教师道德品质的高度赞美正确答案:D11.行为主义心理学的代表人物是()。A.马斯洛B.华生C.杜威D.冯特正确答案:B12.《一颗找回自我的心》的出版大大推动了西方心理卫生运动的发展,此书的作者是()。A.比尔斯B.克雷丕林C.比奈儿D.弗洛伊德正确答案:A13.下面不属于《美国大百科全书》对教学媒体的分类的是()。A.电子媒介B.图示媒介C.印刷材料D.声音媒介正确答案:D14.不属于大学生权益特征范畴的是()A.规则性B.法定性C.专属性D.私有性正确答案:D15.一般来说,教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式,下列属于个人主导模式的是()。A.校本培训模式B.教学熟练模式C.派出培训模式D.社会许可模式正确答案:B16.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热,导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象,严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的()特征。A.可减低性B.延迟性C.难以消除性D.不合理性正确答案:C17.高校教师职业道德评价的依据不包括()。A.唯动机论B.过程的考察和判断C.效果D.动机正确答案:A18.与新课程的开放性、生成性不相适应的课堂教学是()。A.善于利用“突发事件”B.培养学生多向思维、求异思维的习惯C.教学设计预留空间D.教学过程的预定性正确答案:D19.以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是()。A.应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次B.师德活动是师德意识和师德规范的来源之一C.不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行D.是教师在职业活动中,根据一定的道德观念和价值原则,处理各种伦理关系的实践活动正确答案:C20.幼儿园适龄幼儿一般为A.3周岁至8周岁B.4周岁至6周岁C.3周岁至6周岁D.3周岁至7周岁正确答案:C21.明明问吴老师“大海里什么鱼最大?”吴老师说:“老师也不知道,回家后我们都去想办法找答案,好不好?“这说明吴老师能做到A.尊重个体差异B.面向全体幼儿C.公平对待幼儿D.引导幼儿探索正确答案:D22.幼儿老师准备给幼儿讲白雪公主的故事,思思听到故事的名字后大声的说:“老师,我听过这个故事了,我都不想听了。”这时幼儿教师应该A.请思思安静下来,不要大声讲话B.要求思思再听一遍故事C.让思思作为小助手,跟老师一起给其他幼儿讲故事D.让思思自己到图书角看书去正确答案:C二、多选题23.以下属于资源管理策略的有()。A.调整心境B.寻找固定地方C.调整阅读速度D.建立时间表正确答案:ABD24.“耶克斯——多德森定律”揭示了学习动机与学习效果之间的关系,以下表述正确的是()。A.学习效果与学习动机之间呈倒“U”型关系B.学习效果与学习动机之间呈线性关系C.通常学习动机处于中等水平时,学习效果最佳D.学习效果与学习动机之间的关系受任务难度的影响正确答案:ACD25.从品德的知、情、意、行出发,在品德培养中应遵循以下哪些培养原则?()A.持之以恒B.晓之以理C.动之以情D.导之以行正确答案:ABCD26.态度与品德的习得一般经历以下三个阶段:()A.遵从B.认同C.内化D.转变正确答案:ABC27.学习动机的功能有()。A.定向B.启动C.监督D.维持正确答案:ABD28.我国高校课程表现出的基本形式有()。A.课程方案B.教学计划C.教学大纲D.课程目标E.教材正确答案:BCE29.高校战略管理具有以下特征()。A.在空间上,具有系统性、全局性B.在时间上,具有长期性、前瞻性。C.在本质上,是对高校发展方向及未来环境适应性的把握D.在过程上,具有连续性E.在作用上,具有纲领性正确答案:ABCDE30.近年来,我国高等教育一直在()。A.加强行政化B.加强大学生素质教育C.全面推行教育产业化D.促进国际化正确答案:BD31.关于讲授法的缺点,叙述正确的有()。A.不能使学生直接体验所学知识B.记忆效果差,尤其是时间较长的讲授课C.是一种单向性的思想交流方式D.不利于课堂的管理正确答案:ABC32.题干(必填)A.选项BB.选项AC.选项ED.选项GE.选项DF.选项HG.选项CH.选项F正确答案:33.要使诚实守信成为企业的无形资本,要坚持()。A.严守承诺B.客户至上,质量第一C.重视企业形象设计、广告策划和宣传D.促进产品销售,扩大市场占有率正确答案:AB34.一个诚实守信的人该做到()。A.正确对待利益问题B.树立进取精神和事业意识C.培训高尚的人格D.顾及各方面的关系正确答案:ACD35.下面关于职业道德和职业关系的说法中正确的是()。A.职业道德有利于职工人格的升华B.职业道德是职工事业成功的重要条件C.企业把职业道德素质状况作为录用员工与否的重要条件D.职业道德不利于跳槽、升迁正确答案:AB36.关于教师道德评价对教师道德意识和活动的影响,认识正确的是()。A.教师道德评价可以提供推动和促进教师从道德意识向道德活动转变的强大精神力量B.教师道德评价在教师道德认识和教师职业道德行为不断转化中起着媒介作用C.教师道德评价的实施使教师在思想上懂得善恶D.促使教师孕育自己实践善的道德行为的强大动力正确答案:ABCD37.民族精神的特征有()。A.民族性B.发展性C.时代性D.开放性正确答案:ACD38.高校的组织机构有哪两种?A.党总支B.行政管理组织结构C.学科组织结构D.校工会正确答案:BC39.怎样预防校园凶杀及暴力事件

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