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文档简介

2/2收集整理,仅供参考唐山工业职业技术学院教师招聘考试真题2022一、单选题1.工作动机为任务目标驱动型,对教学的理解很深入,关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征?()A.熟手型B.创新型C.新手型D.专家型正确答案:A2.下列选项中,不属于高校教师成长与发展外部途径的是()。A.团队合作B.微格教学C.岗前培训D.职中训练正确答案:B3.张老师每次和别人说起自己的职业,都会充满自豪感。这说明张老师处于()。A.教师职业角色认知阶段B.教师职业角色内化阶段C.教师职业角色认同阶段D.教师职业角色信念阶段正确答案:D4.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是()。A.道德权利B.道德价值目标C.道德良心D.道德义务正确答案:D5.在男女大学生的智力水平有无差异这个问题上,心理学的结论是()。A.女优于男B.无任何差异C.尚无定论D.男优于女正确答案:B6.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中,不正确的是()。A.高等教育担负着促进人的发展的目的,同时又以人的发展为前提。B.高等教育可以自由地促进人的发展,因而总是能够促进人的发展。C.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。D.并不是所有的高等教育都能促进人的发展,只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展。正确答案:B7.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。A.社会生活和群体的影响B.教育法规的影响C.教育对象的影响D.教育原则的影响正确答案:A8.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的()A.独特性B.累积性C.全局性D.辐射性正确答案:B9.从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正()。A.教给学生知识B.尊重和信任学生C.给学生权利D.尊重学生家长正确答案:B10.大学生正处于认知发展的()。A.高原期B.平稳期C.高峰期D.下降期正确答案:C11.个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和()。A.避免失败的倾向B.回避困难的倾向C.追求刺激的倾向D.追求利益的倾向正确答案:A12.《一颗找回自我的心》的出版大大推动了西方心理卫生运动的发展,此书的作者是()。A.比尔斯B.弗洛伊德C.克雷丕林D.比奈儿正确答案:A13.“其身正,不令而行其身不正,虽令不从”这句话用在教师身上,可以反映教师的职业具有的一个特征是()。A.复杂性B.独立性C.长效性D.示范性正确答案:D14.我国高校组织结构有很多种形式,其中最基本的是直线职能制结构、学院制结构和()。A.网络结构B.矩阵制结构C.扁平式结构D.研究院所结构正确答案:B15.关于高校教学方法的特点,下列表述错误的是()A.强调传授前人已获得的知识B.强调学生自学能力培养C.重视学生研究能力培养D.倡导学生合作精神的培养正确答案:A16.优秀教师的个性特征不包括()A.表达清楚B.教学手段先进C.学科知识丰富D.组织得当正确答案:B17.从对普遍行为制约的角度看,道德的形成过程就是()。A.社会文化的重构过程B.善良意志的实践过程C.社会关系的整合过程D.个人素质的提升过程正确答案:C18.某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明()A.教师缺乏爱心B.教师尚不具有崇高的道德境界C.教师缺乏信心D.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧正确答案:D19.判断学术成果质量的最重要标准是()。A.可靠B.真实C.创造D.创新正确答案:D20.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.关爱学生B.教书育人C.爱国守法D.爱岗敬业正确答案:B21.1952年底全国()的学院已经完成调整工作。A.2/3B.3/5C.3/4D.1/3正确答案:C22.1995年,国务院颁布()。.A.《高等教育法》B.《教师法》C.《教师资格条例实施办法》D.《教师资格条例》正确答案:D二、多选题23.大学生社会知觉的共同特征有()A.显著性B.两极性C.投射性D.选择性正确答案:ABCD24.大学生集群行为的特点包括()A.行为目标可大可小B.易被暗示利用C.自发与组织并存D.理性与激情并存正确答案:ABCD25.大学生心理健康教育的主要目标是()A.预防学生的心理行为偏差或问题B.充分发挥学生的潜能C.提高学生的学习成绩D.强壮学生的身体素质正确答案:AB26.大学生社会知觉有有哪些特征()A.投射性B.显著性C.选择性D.两极性正确答案:ABCD27.以下哪几项属于道德行为习惯比较差的表现?()A.上课忘关手机B.上网成瘾C.阅览室聊天D.不按时就寝正确答案:ABCD28.影响学习的客体因素有哪些?()。A.兴趣B.学习目标C.学习材料D.想象力正确答案:BC29.高等教育的文化功能表现在()。A.选择文化B.保存文化C.传递文化D.创新文化正确答案:ABCD30.高校规章制度对学校发展的作用主要体现在()。A.有助于发扬学校民主B.在思想与行动相互转化中具有中介功能C.有助于促进高校科学管理D.对学校各项工作具有重要的协调与规范功能E.有利于高校领导发挥个人才能正确答案:BCD31.高校办学特色必须具备的特征是()。A.独特性B.辐射性C.超前性D.累积性正确答案:ABD32.高等学校科学研究的意义是()。A.高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位B.科学研究是促进学生全面发展的重要手段C.科学研究是提高高校师资水平的基本途径D.科学研究是高校服务于社会的主要渠道E.科学研究是新学科产生的基础正确答案:ABCDE33.以下关于各社会发展阶段教师职业发展状况的描述正确的是()。A.奴隶社会教育活动实现专门化,教师成为一种专门职业B.资本主义社会,师范教育兴起,揭开了教师职业发展新的一页C.原始社会没有专门人员从事教育活动D.封建社会教师是为统治阶级服务的,非官莫属正确答案:ABC34.教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到()。A.颐指气使B.一视同仁C.谦虚和蔼D.尊重理解正确答案:BCD35.以下有关集体主义的说法,正确的是()。A.集体主义原则是马克思主义关于个人与社会、个人与集体关系的科学原理在价值观上的必然要求B.集体主义之所以是社会主义道德建设的唯一标准,是社会主义经济、政治关系的必然要求C.集体主义最能体现社会主义社会的本质,摒弃了集体主义,社会主义道德建设将无从谈起D.集体主义,就是指一切言论和行为以合乎最广大人民群众的集体利益为根本出发点的思想正确答案:ACD36.关于道德评价,错误的说法是()。A.每个人都能对他人进行道德评价,但不能做自我道德评价B.领导的道德评价具有权威性C.对一种行为进行道德评价,关键看其是否符合社会道德规范D.道德评价是一种纯粹的主观判断,没有客观依据和标准正确答案:ABD37.社会思潮对高校教师价值观的影响包括以下几个方面()。A.开拓和丰富知识和眼界,加强思辨能力B.必然会有消极的影响与误导C.造成教师价值观的混乱D.有些内容对构建社会主义核心价值和主流文化有理论价值和借鉴意义正确答案:ABD38.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.监督权B.治安违法C.教育违法D.命令权E.处罚权F.

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